Эмпирическое исследование идентификации как механизма адаптации личности в пенсионном возрасте
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?ивается как кризис в развитии личности - кризис пожилого возраста[21].
Если в зрелом возрасте особая работа по конституированию, сохранению, поддержанию идентичности личности практически всегда происходит в условиях экспансии личности. Личность расширяет свой личностный мир, завоевывает новые плацдармы (термин В.М.Розина), усложняется, то пожилой человек должен отказаться от этой экспансии [10,137].
Несмотря на вариативность так называемых здоровых типов старости, в каждом из которых основным содержанием жизнедеятельности пожилого человека становится разная, на первый взгляд, деятельность (общественная работа, деятельность внутри семьи, художественная самодеятельность, путешествия и пр.), ведущей для пожилого возраста является особая внутренняя деятельность, направленная на принятие своего жизненного пути. Пожилой человек не только работает над смыслами своей текущей жизни (жизнь не бессмысленна, я не могу продолжать трудиться, но у меня есть возможности реализовать себя в других сферах жизнедеятельности), но и неизбежно осмысливает свою жизнь как целое.
Плодотворная, здоровая старость связана с принятием своего жизненного пути. Болезненная старость - с непринятием. Кризис пожилого возраста есть кризис отказа от жизненной экспансии.
Это вообще, видимо, переход на другой тип психологической жизнедеятельности, где главным становится не принятие в себе нового, а сохранение, удержание в себе старого. Принять свой жизненный путь таким, каким он был, - вот задача пожилого возраста. Это значит принять и себя в своем жизненном пути таким, каким был и есть, и свое психологическое окружение, и многое другое [49,265].
Болезненная старость - это продолжение экспансии! Конечно, быстрый отказ от жизненной экспансии также болезнен, как в перспективе и ее безудержное продолжение. Здоровая старость - это постепенное завершение, исчерпание задач экспансии. Можно указать эти исчерпывающие себя смысложизненные задачи:
люди перестают работать - уходят на пенсию;
они перестают быть начальниками;
они перестают быть детьми - хоронят своих родителей;
они перестают быть родителями - их дети встают на ноги и заводят собственные семьи;
они теряют свои физические возможности - это тоже трудно принять в себе;
они меняют свою сексуальную жизнь;
они перестают путешествовать - нет сил и желания;
они смиряются с неизбежностью и близостью смерти.[49]
В исследовании О.В. Красновой показано, что одним из механизмов жизненной активности пенсионера в современной ситуации может стать сосредоточение на интересах узкого социального пространства - собственной семьи [14,153]. Идентификация с членами семьи позволяет сблизиться с ними, еще больше упрочить эту тесную связь и помогает пенсионеру приспособиться к изменившейся с выходом на пенсию ситуации.
Р. Пекк, развивая идеи Э. Эриксона, утверждал, что человеку в пожилом возрасте необходимо решить ряд новых задач, чтобы полностью сложилось чувство целостности личности. Для этого ему следует сделать следующее:
перейти к новому рассмотрению себя, своей уникальности через призму не только какой-либо одной роли (профессионала или родителя), но и других через идентификацию с окружающими (общественник, защитник животных и др.);
осознать факт ухудшения здоровья и старения тела, выработать необходимое равнодушие и терпимость. Успешное старение возможно, если человек адаптируется к неизбежному физическому дискомфорту или найдет такое занятие, которое поможет ему отвлечься;
преодолеть озабоченность перспективой близкой смерти, принять мысли о смерти без ужаса, продлить собственную жизненную линию благодаря участию в делах молодого поколения.[26,127]
Л.И. Анцыферова показала, что можно выделить два основных личностных типа пожилых людей, полагаясь на совокупность характеристик, среди которых - уровень активности, стратегии совладания с трудностями, отношение к миру и себе, удовлетворенность жизнью.
Пожилые люди первого типа мужественно переживают уход на пенсию, переключаются на занятие новым интересным делом, сохраняют способность к социальной идентификации - склонны устанавливать новые дружеские связи, контролировать свое окружение. Все это ведет к успешной адаптации, переживанию ими чувства удовлетворенности жизнью и даже увеличивает ее продолжительность.
Пожилые люди второго типа характеризуются как пассивно относящиеся к жизни, испытывающие отчуждение со стороны окружающие,дезадаптированные. У них наблюдается сужение круга интересов, снижение показателей интеллекта по тестам, потеря уважения к себе, ощущение ненужности и личностной неадекватности. [5,119]
Также в пенсионный период жизни протекает кризис идентификации со своей внешностью и физическим "Я". Для многих пожилых людей физическое старение и угасание былых возможностей является тяжелым испытанием. Женщины тяжелее переживают изменения внешнего облика (?уже не так красива?), а мужчины - угасание физической силы и потенции. Также много переживаний и мужчинам, и женщинам доставляют проблемы со здоровьем.
Одной из особенностей пенсионного возраста является отсутствие (либо резкое снижение) групповой идентификации, которая необходима для успешной адаптации к новой жизни. Очень часто это проявляется у одиноких пенсионеров, не имеющих семьи, и сопровождается с отрицательным отношением к себе и окружающему миру. В групповой идентиф?/p>