Формирование досуговой культуры у современной молодежи
Дипломная работа - Культура и искусство
Другие дипломы по предмету Культура и искусство
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА
ТЕМА: "ФОРМИРОВАНИЕ ДОСУГОВОЙ КУЛЬТУРЫ У СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ"
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические подходы и содержательные аспекты молодежного досуга в современном социокультурном пространстве
1.1 Социально-психологические особенности молодежного возраста
1.2 Досуг как часть молодежной субкультуры
1.3 Специфика проведения молодежного досуга в культурно-досуговых учреждениях
Глава 2. Тенденции развития молодежного досуга в современном социокультурном пространстве
2.1 Анализ деятельности культурно-досуговых учреждений города Волгограда
2. Молодежные студии, работающие в учреждениях культуры
2.1 Любительские молодежные объединения
2.2 Организация и проведение театрализованного представления "Детская сказка для взрослых"
Заключение
Литература
Приложения
Введение
Актуальность научного осмысления обозначенной темы настоящей дипломной работы несомненна, т.к. на сегодняшний день ее составляющие скорее намечены, чем глубоко проанализированы. Остро ощущается необходимость концептуальных наработок, внедрение имеющихся теоретических моделей в практику формирования досуговой культуры у современной молодежи.
На протяжении последних десятилетий социально-культурная обстановка предстает перед нами целым рядом негативных процессов, наметившихся в сфере духовной жизни людей: потерей духовно-нравственных ориентиров, отчуждение от культуры и искусства молодого поколения, существенным сокращением финансовой обеспеченности учреждений культуры, в том числе и деятельности современных культурно-досуговых центров, основными задачами которых стали формирование развития социальной активности и творческого потенциала личности, организация разнообразных форм досуга и отдыха, а также создание условий полной самореализации в сфере досуга.
Кроме того, с каждым годом увеличивается потребность постоянного обновления содержания деятельности учреждений культуры, улучшение методов ее осуществления и поиска, более новых досуговых технологий, изменения формирования досуговой культуры у населения, особенно у современной молодежи.
В настоящее время остро чувствуется необходимость в формировании у молодых людей культуры досуга. Ее наличие придает личности целостность, осознанное отношение к свободному времени как к важнейшему социально-культурному благу, формирует у людей, особенно у молодежи, своеобразный иммунитет к бездуховности.
Методологическими основами дипломной работы послужили работы по саморазвитию и самореализации личности в сфере досуга (И.В. Бестужев-Лада (3), В.Г. Бочарова (14), Б. Грушин (10) и др.), по вопросам психологии личности (Г.М. Андреева (1), И.Ю. Кулагин (33) и др.).
Рассмотрение проблем молодежи находит свое отражение в отечественной философии, социологии, психологии, педагогике, социально - культурной деятельности.
Социально-философские проблемы молодежи как важной социальной группы общества нашли свое отражение в исследованиях С.Н. Иконниковой (20), Б.С. Ерасова (15), Д.М. Гвишиани (32) и др. Они считают, что в отечественной науке преобладает социально-философский и культурно-исторические подходы к изучению общественных явлений и определению места и роли молодежи как особой социально-демографической группы.
За последние десятилетия заметно возросло внимание ученых, таких как Ю.А. Стрельцов (51), А.Д. Жарков (17), А. Демченко (13), Т.Г. Киселева (25), Е.М. Клюско (29), к проблеме социально-культурной деятельности.
Фундаментальными положениями для всестороннего рассмотрения данной проблемы явились исследования, связанные со сферой досуга: Ю.А. Стрельцова (51), Т.Н. Николаевой (41), В.Е. Новаторова (42).
Характеристику основных культурно-досуговых учреждений описывает А.В. Каменец - "Деятельность клубных учреждений в современных условиях" (1997г.) и И.И. Горбатовой - "Деятельность клубных учреждений" (1994г.).
Теоретические основы дипломной работы.
Большое значение для исследования имели труды по социально-культурной деятельности: Н.К. Баклановой, А.Д. Жаркова (17), Т.Г. Киселевой (25), Ю.Д. Красильникова (25), И.Н. Ерошенко (16), Ю.А. Стрельцова (51); культурологии: Б.С. Ерасов (15) и другие.
Значительный вклад в теорию организации досуга молодежи внесли такие исследователи, как И.Н. Ерошенко (16), А.И. Вишняк (5), В.И. Тарасенко (5), И.В. Бестужев-Лада (3).
досуговая культура молодежный субкультура
В работах Н.Д. Жаркова (34), Т.Г. Киселевой (25), Ю.Д. Красильникова (25), Ю.А. Стрельцова (51), В.М. Чижикова (34), Б.Г. Мосалев (39) излагаются проблемы досуговой деятельности, концепции, модели и признаки досуговой деятельности.
Возрастные особенности, физические возможности, психологические характеристики молодежного возраста рассмотрены в трудах И.Ю. Кулагиной "Возрастная психология" (2001г.), В.Н. Колюцкого "Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека" (2001 г.) и др.
Нельзя не назвать исследования, затрагивающие проблемы клубной деятельности, Ю.А. Стрельцова (51), С.Н. Иконниковой (20), В.Е. Триодин (53), А.К. Флиер (55) и Т.Е. Шехтер (56).
Исходной сферой является также обширная область работ, связанных с описанием исторического развития дискотечного направления (А.С. Козлов (30), А.С. Запесоцкий (18.19) и др.).
Объект исследования - мол