Управление и экономика Волжского государственного инженерно–педагогического университета

Отчет по практике - Экономика

Другие отчеты по практике по предмету Экономика

?осударственного инженерно-педагогического университета мы увидели, что университет является платежеспособной организацией с постоянным ростом финансовых активов, обеспеченных ростом денежных средств, полученных от платной образовательной деятельности и иной приносящей доход деятельности, который обусловлен, прежде всего, ростом контингента с полным возмещением затрат. Рентабельность платной образовательной деятельности составляет - 49%. Также рентабельными являются структурные подразделения - автошкола, курсы дополнительного платного образования в автомобильном институте. Анализ соотношения бюджетных и внебюджетных доходов показывает, что увеличивается доля бюджетного финансирования, но это в основном увеличение целевых средств на строительство университета, а финансирование бюджетного контингента является недостаточным, и покрывается за счет внебюджетных источников. Поэтому, планируя доходы и расходы по бюджету, т.е. составляя смету доходов и расходов нужно, обосновывать необходимость дополнительного финансирования бюджета. Недостаток планирования финансирования образовательных учреждений заключается еще и в том, что оно раздроблено, по сути на два источника: государственный бюджет и внебюджетные средства, полученные от предпринимательской деятельности. В связи с тем, что лимиты бюджетных обязательств выделяемых образовательному учреждению приходят в начале календарного года и точные объемы финансирования неизвестны, возникают трудности с планированием внебюджетных статей расходов, т.к. может возникнуть необходимость дополнительного расхода внебюджетных средств.

Управление движением финансовых ресурсов в Волжском государственном образовательном университете направлено как на расходование и планирование бюджетных средств так и на управление движением финансовых ресурсов, полученных от платной образовательной деятельности и доходов структурных подразделений. Функция управления в финансовом менеджменте должна охватывать весь комплекс мероприятий, как по составлению планов, так и по воплощению их в жизнь. В Волжском государственном инженерно-педагогическом университете планы составляются, но не всегда воплощаются в жизнь. Отсутствует система мотивации для руководителей структурных подразделений в реализации планов. Так же в план практически не вносятся изменения с учетом изменений внешней среды, внешних и внутренних рисков. Так же есть необходимость в повышении достоверности отчетов. В настоящее время отсутствует автоматизация финансового планирования.

В настоящее время контроль за расходованием денежных средств университета осуществляется в финансово-экономическом отделе. Но в части реализации норм Федерального закона № 94 при проведении процедуры конкурса при покупке товаров и услуг ответственность лежит за руководителем структурного подразделения. Хотя не все руководители обучались правилам проведения конкурсов и котировок. Что ведет к нарушениям Федерального закона № 94. Также отсутствует маркетинговое исследование рынка поставщиков товаров и услуг, что приводит к неэффективному использованию финансовых ресурсов, приобретение товаров и услуг низкого качества или по завышенной стоимости. Не хватает централизации формирования потребности и закупки товаров и услуг.

Заключение

 

За время прохождения практики я ознакомилась с работой организационно-экономического механизма, образовательным процессом и социальным развитием Волжского государственного инженерно-педагогического университета. Были проанализированы экономические показатели деятельности вуза, изучены основные нормативно-правовые документы, а также были приобретены навыки работы с документами финансово-экономического отдела вуза. Усложнение экономической ситуации и повышение финансовой самостоятельности вуза потребовали вовлечения в финансовую сферу практически всех руководителей структурных подразделений. Привлечение, управление и сбережение финансов стали задачами практически каждого заведующего кафедрой, декана, руководителя отдела и подразделения. То, что ранее составляло работу только бухгалтерии, теперь охватывает весь коллектив вуза. Руководители подразделений получили возможность реализовывать свои решения через управление финансами.

Основными задачами планирования деятельности ВГИПУ являются:

Максимизация доходов и прибыли от всех видов деятельности, тыс. руб.

Снижение затрат (себестоимости) работ и услуг, коп/руб.

Рост объемов (выручки) от всех видов деятельности, тыс. руб.

Обеспечение высокого качества образовательных и консалтинговых услуг.

Снижение текучести кадров, %.

Увеличение доходов сотрудников, тыс. руб.

Рост числа слушателей и студентов, чел.

Высокая квалификация ППС,% с учеными степенями, званиями.

Высокое качество и востребованность выпускников, % трудоустройства.

Список литературы

 

.В.К. Скляренко, В.М. Прудников Экономика предприятия, М-2006г.

.Егоршин А.П. Управление персоналом: учебник - Н.Новгород: НИМБ, 2001г.

.Интернет // Литовских А. М. Финансовый менеджмент: управление финансами.

.Н.Л. Зайцев Экономика, организация и управление предприятием, М-

.Павлова Л.Н. Финансовый менеджмент: Учебник для ВУЗов - 2-е изд., 2005 г., - 269 с.

.Стоянова М. Финансовый менеджмент: теория и практика: Учебное пособие - М.: Перспектива, 2005 г., - 405 с.

.Устав Волжского государственного инженерно-педагогическог