Технология выращивания грибов - Вешенкая обыкновенная
Информация - Экономика
Другие материалы по предмету Экономика
нашей местности грибов паразитовКомбинированныйЦиклы воспроизведения, первичное и вторичное заражение, период покояСпециализация паразитовТаблицы с циклами воспроизведения паразитов, диафильм Грибы паразиты, коллекция грибов паразитовТ.С.О., журналы, дополнительная литература6. ЛишайникиКомбинированныйКустистые, каменные и листовые лишайники, слоевищеСимбиотические отношения, для пояснения симбиотических отношений используются материалы дипломной работыКоллекция лишайников, таблица с поперечным срезом тела листового лишайникаЭкология, общая биология,
План урока
Особенности строения шляпочных грибов
- Рассказ о строение шляпочных грибов, их размножение и симбиоз с корня
ми деревьев
- введение в царство грибов как особой группе
- рассказ о внутреннем строении грибов
- размножение грибов, на основе дипломной работы
- о симбиозе
- Беседа о разнообразии шляпочных грибов
- Закрепление материала, изученного на уроке, путем устного опроса и со
ставления таблицы, характеризующие сходство грибов и растений
- Задание на дом.
План урока
Многообразие шляпочных грибов и их значение.
- Повторение изученного материала.
- Беседа о разнообразии съедобных шляпочных грибов, отличие съедобных
грибов от ядовитых, о мерах предупреждающих отравления грибами, первая
помощь при отравлении грибами, систематика грибов
- Лабораторная работа № 14 Строение плодовых тел шляпочных грибов
- Закрепление материала, изученного на уроке путем устного опроса
Конспект урока
Тема: Особенности строения шляпочных грибов
Цели:
Образовательная познакомить учащихся с новой группой живых существ, т.е.
с новым царством живой природы грибами; подвести их к
первоначальному представлению о строении грибов и об них
биологических особенностях.
Воспитательная понимание научной картины мира, воспитание материали
стического мировоззрения, основываясь на биологических
законах, эстетического взгляда на природу.
Развивающая умение выделять, анализировать, делать выводы, сопоставлять.
Оборудование: таблица, изображающая шляпочные грибы и их строение, све
жие вешенки; мицелий гриба вешенки, муляжи или гербарные образцы грибов;
коллекция грибов съедобных и их ядовитых копий (т.е. ядовитых, похожих на
съедобные).
Методы, структурные элементы урокаДеятельность учителяДеятельность
учащегосяI. Организационный момент
II. Изучение нового материалаЗдоровается с классом. Отмечает отсутствующих. Проверяет готовность класса к уроку.
Запишите в тетрадь число и тему урока: Особенности строения шляпочных грибов
Сегодня мы начнем изучать новое царство мира живых существ на земле Грибы.
Грибы были объектом внимания человека с незапамятных времен. Однако многообразие грибов столь велико, что процесс их познания затянулся, до сих пор на завершен.
Так, их исследователь французский ботаник А. Вейн в 1727 г. охарактеризовал: грибы это изобретение дьявола, придуманное им для того, чтобы нарушать гармонию остальной природы, смущать и приводить в отчаяние исследователей ботаников.
Грибы бесхлорофильные организмы, которые углерод для своего роста и развития получают из готового органического вещества. Эта огромная, насчитывающая 65 тыс. видов группа по своему положению является промежуточной между растениями и животными. По наличию мочевины в обмене веществ, хитина в оболочке клеток, запасного продукта гликогена (а не крахмала), они приближаются к животным. С другой стороны, по способу питания путем всасывания (а не заглатывания) пищи, неограниченному росту, отсутствию большей частью подвижности в вегетативном состоянии они напоминают растения.Приветствуют учителя. Готовятся к уроку
Записывают в тетрадь
В повседневной жизни мы называем грибами их плодовые тела. Каждый шляпочный гриб состоит из грибницы (мицелий) и плодового тела.
Мицелий = грибница вегетативное тело грибов, система тонких ветвящихся нитей (гиф).
Гифа микроскопически тонкая ветвящаяся нить, совокупность которых составляет мицелий (грибницу) гриба.
Плодовое тело орган, состоящий из пенька (ножки) и шляпки.
Возьмем кусочек выданного мицелия и с помощью лупы рассмотрим. Если рассмотреть увиденные вами гифы под микроскопом, то эти нити состоят из длинных клеток, расположенных в один ряд. Клетка гриба состоит из клеточной оболочки (снаружи она часто бывает покрыта слизистым слоем капсулой), цитоплазма, ядра, вакуоли, различные включения, не содержат никогда пластид. В качестве основных компонентов входящие в состав клеточной оболочки содержат: х?/p>