Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Диссертация - Педагогика
Другие диссертации по предмету Педагогика
легкой атлетике [112].
Анализ вышеизложенного статистического материала позволяет сделать вывод о том, что уровень физической подготовленности девушек старших классов проживающих на территории юга Кыргызской Республики находятся на удовлетворительном уровне и требует поиска путей по развитию двигательной подготовленности оздоровительной направленности, для чего необходимо провести исследования взаимосвязей между данными физического развития и физической подготовленности обеспечивающие базу научно-обоснованных средств физического воспитания девушек старших классов.
3.4 Исследование корреляционной зависимости между показателями физическим развитиием и двигательной подготовленностью девушек 10-11 классов
Знание величины связи между показателями в тестах двигательной подготовленности и физического развития представляет значительный интерес для практики физического воспитания.
Был проведен расчет ранговой корреляции между показателями физического развития и двигательной подготовленности школьниц 10-11 классов исследуемых групп, результаты которых представлены в таблицах 3.4. Наиболее высокая зависимость была выявлена в экспериментальной (r = 0,77) и контрольной (r = 0.78) группе между показателями силы правой кисти и окружности грудной клетки.
Из других коэффициентов корреляции, следует обратить внимание на зависимость между достижениями в беге на 60 м. и в прыжках в длину с места (r =0,52). Наличие такой корреляционной связи легко объяснимо, т.к. известно, что достижение в прыжках в длину зависит от спринтерских возможностей.
Заметной является корреляция между результатами в беге на короткие и длинные дистанции, где коэффициент корреляции равен r = 0,41.
Следует отметить и на зависимость между показателями в спринтерской дистанции с достижениями в челночном беге, где соответственно коэффициенты корреляции равны r = 0,46.
В экспериментальной группе выявлена средняя связь (r=0,32-0,66)
между показателями силы левой кисти и окружности грудной клетки.
В контрольной группе выявлена средняя зависимость (r=0,46-0,54) и достаточно выраженная связь (r=0,78) между данными силы правой кисти и окружности грудной клетки.
Установлена взаимосвязь (r= 0,48) между времени бега на 1500м и спирометрией у школьниц экспериментальной группы, что подтверждает необходилась использования аэробных упражнений в процессе физического воспитания школьниц.
Наиболее высокая зависимость была выявлена в экспериментальной (r = 0,77) и контрольной (r = 0.78) группе между показателями силы правой кисти и окружности грудной клетки.
Из других коэффициентов корреляции, следует обратить внимание на зависимость между достижениями в беге на 60 м. и в прыжках в длину с места (r =0,52). Наличие такой корреляционной связи легко объяснимо, т.к. известно, что достижение в прыжках в длину зависит от спринтерских возможностей
Таблица 3.4.
Корреляционная матрица взаимосвязи показателей физического развития и физической подготовленности девушек старших классов контрольной группы до эксперимента
120,133-0,090,274-0,290,200,3450,330,090,140,7860,18-0,190,280,220,1470,20-0,24-0,14-0,180,010,2580,210,280,36-0,040,03-0,240,1390,01-0,16-0,08-0,130,01-0,24-0,09-0,0110-0,14-0,13-0,12-0,39-0,540,21-0,18-0,38-0,34110,06-0,30-0,17-0,32-0,30-0,16-0,13-0,260,190,5212-0,240,170,460,250,240,370,020,19-0,01-0,29-0,46130,07-0,25-0,25-0,53-0,49-0,010,10-0,400,260,290,48-0,2612345678910111213
1-4 r =0,78 сила правой кисти - окружность грудной клетки
1-4 r =0,53 бег на 1500м - окружность грудной клетки
1-10 r =0,54 сила правой кисти - челночный бег
1-13 r =0,49 сила правой кисти - бег на 1500м
1-13 r =0,40 сила левой кисти - бег на 1500м
1-11 r =0,52 челночный бег - прыжок в длину
1-11 r =0,46 поднимание туловища - прыжок в длину
1-11 r=0,48 бег на 1500м - прыжок в длинe
Заметной является корреляция между результатами в беге на короткие и длинные дистанции, где коэффициент корреляции равен r = 0,26. Следует отметить и на зависимость между показателями в спринтерской дистанции с достижениями в челночном беге, где соответственно коэффициенты корреляции равны r = 0,46.
В экспериментальной группе выявлена средняя связь (r=0,32-0,66) между показателями силы левой кисти и окружности грудной клетки.
В контрольной группе выявлена средняя зависимость (r=0,46-0,54) и достаточно выраженная связь (r=0,78) между данными силы правой кисти и окружности грудной клетки.
Установлена взаимосвязь (r= 0,48) между времени бега на 1500м и спирометрией у школьниц экспериментальной группы, что подтверждает необходимость использования аэробных упражнений в процессе физического воспитания школьниц. При этом дыхание становится более редким и глубоким, увеличивается жизненная емкость легких, повышается уровень потребления кислорода, что способствует устойчивой работоспособности организма по отношению к длительным физическим нагрузкам.
Интерпретируя выявленные зависимости между показателями можно отметить, что существует прямая связь, между показателями физического развития и двигательной подготовленности.
.5 Исследование двигательной активности девушек проживающих в южных регионах Кыргызской Республики
В литературном обзоре отмечалось, что двигательная активность обучающихся остается постоянной в течение всего года.
Показано, что двигательная активность школьников находится под влиянием сезонных колебаний, обусловленных изменением погодных условий.
В наших исследованиях регистрация двигательной активности, фиксировалась с помощью шагомера.
Шагомером называется прибор, измеряющий количество шагов и расстояние в целом, кото?/p>