Социально-психологический климат трудового коллектива
Отчет по практике - Психология
Другие отчеты по практике по предмету Психология
?ласий.
30.А. Я стараюсь не задеть чувств другого.
Б. Я всегда занимаю такую позицию в спорном вопросе, чтобы мы совместно с другим заинтересованным человеком могли добиться успеха.
Количество баллов, набранных индивидом по каждой шкале, дает представление о выраженности у него тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтных ситуациях.
КЛЮЧ:
№СоперничествоСотрудничествоКомпромиссИзбеганиеПриспособление1. АБ2. БА3. АБ4. AБ5. АБ6. БА7. БА8. АБ9. БА10. АБ11. АБ12. БА13. БА14. БА15. БА16. БА17. АБ18. БА19. АБ20. АБ21. БА22. БА23. АБ24. БА25. АБ26. БА27. АБ28. АБ29. АБ30. БА
Тест возможно использовать в групповом варианте, как в сочетании с другими тестами, так и отдельно. Затраты времени - не более 15-20 мин.
Приложение 2
Методика диагностики самооценки мотивации одобрения (шкала лживости) Д. Марлоу и Д. Крауна
Для оценки правдивости высказываний испытуемых в опросники нередко включают так называемые шкалы лживости или шкалы стремления к одобрению. Ниже приводится один из вариантов такой шкалы, разработанной Д. Марлоу и Д. Крауном.
Инструкция: Внимательно прочитайте каждое из приведенных ниже суждений. Если Вы считаете, что оно верно и соответствует особенностям Вашего поведения, то напишите да, если же оно неверно, то - нет.
. Я внимательно читаю каждую книгу, прежде чем вернуть ее в библиотеку.
. Я не испытываю колебаний, когда кому-нибудь нужно помочь в беде.
. Я всегда внимательно слежу затем, как я одет.
. Дома я веду себя за столом так же, как в столовой.
. Я никогда ни к кому не испытывал антипатии.
. Был случай, когда я бросил что-то делать, потому что не был уверен в своих силах.
. Иногда я люблю позлословить об отсутствующих.
. Я всегда внимательно слушаю собеседника, кто бы он ни был.
. Был случай, когда я придумал вескую причину, чтобы оправдаться.
. Случалось, я пользовался оплошностью человека.
. Я всегда охотно признаю свои ошибки.
. Иногда вместо того, чтобы простить человека, я стараюсь отплатить ему тем же.
. Были случаи, когда я настаивал на том, чтобы делали по-моему.
. У меня не возникает внутреннего протеста, когда меня просят оказать услугу.
. У меня никогда не возникает досады, когда высказывают мнение, противоположное моему.
. Перед длительной поездкой я всегда тщательно продумываю, что взять с собой.
. Были случаи, когда я завидовал удаче других.
. Иногда меня раздражают люди, которые обращаются ко мне с вопросами.
. Когда у людей неприятности, я иногда думаю, что они получили по заслугам.
. Я никогда с улыбкой не говорил неприятных вещей.
Ключ для обработки результатов опроса: ответы Да - на вопросы 1, 2. 3, 4, 5, 8, 11, 14, 15, 16, 20. Нет - на вопросы б, 7, 9, 10, 12, 13, 17, 18, 19.
Общий итоговый показатель мотивации одобрения по шкале получают суммированием всех работающих вопросов. Чем выше итоговый показатель, тем выше мотивация одобрения и тем, следовательно, выше готовность человека представить себя перед другими как полностью соответствующего социальным нормам. Низкие показатели могут свидетельствовать как о непринятии традиционных норм, так и об излишней требовательности к себе.
Приложение 3
Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса.
Результаты исследования:
№ испытуемогоСоперничествоСотрудничествоКомпромиссИзбеганиеПриспособление1. 05889 2. 178953. 5171164. 4661045. 1741086. 269947. 575858. 5191059. 16610710. 24811511. 46512312. 31048513. 6786314. 464610
Приложение 4
Методика диагностики самооценки мотивации одобрения (Шкала лжи) Д. Марлоу и Д. Крауна
№ испытуемогоМотивация одобрения (баллы)1. 102. 143. 134. 145. 166. 187. 98. 149. 1310. 1511. 1612. 913. 914. 8
Приложение 5
Анализ ранговой корреляции по Спирмену стратегии избегания и стремления к одобрению
№ п/пСтратегия избегания, баллыСтремление к одобрению, баллыРанги по стратегии избеганияРанги по стремлению к одобрениюРазность рангов, dd21. 81045112. 9146,592,56,253. 111312,56,5-6364. 10149,59-0,50,255. 10169,512,5396. 9186,5147,556,257. 8943-118. 10149,59-0,50,259. 10139,56,5-3910. 111512,511-1,52,2511. 12161412,5-1,52,2512. 8943-1113. 691,531,52,2514. 681,51-0,50,25
Приложение 6
Модель анализа работы медицинской сестры хирургического отделения
Задачи Знания баллыУмения и навыки, способностибаллыкачествабаллыНаблюдение за состоянием больных, за течением болезни, действием лекарствОсновные симптомы заболеваний Правила ухода за больными. Наименования, показания, противопоказания использования лекарственных препаратов, их дозировка 4 5 4Ставить диагноз Визуально определять изменения в состоянии больных Дозировать лекарственные препараты3 5 5Наблюдательность Развитие оперативной памяти Переключение и распределение внимания Терпеливость Выдержанность Сопереживание Коммуникабельн. Сочувствие добросовестность4 3 5 5 5 3 4 3 4Выполнение диагностических процедурОсновные симптомы заболевания4Измерить температуру Измерить артериальное давление Ставить диагноз5 5 3Концентрация внимания5Самостоятельное выполнение лечебных процедурПравила и способы дезинфекции и стерилизации Правила выполнения инъекций, прививок5 5Дезинфицировать медицинский инструментарий Делать подкожные, внутрикожные и внутривенные инъекции5 5развита мелкая моторика рук аккуратность5 5Оказания неотложной помощи в экстремальных ситуацияхПриемы оказания неотложной помощи4Быстро реагировать на ситуацию Принимать решения Накладыват