Состояние теоретического знания в зарубежной социальной психологии в первой половине ХХ века

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (филиал) РГСУ в г. САРАТОВЕ

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ

 

 

 

 

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине ЗАРУБЕЖНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

тема: СОСТОЯНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В ЗАРУБЕЖНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ века

 

 

Выполнила: студентка 3 курса,

специальность: ПСИХОЛОГИЯ(специалист)

психологического факультета

 

 

 

 

 

 

САРАТОВ 2009

 

Содержание

 

1.Введение

. С чего все начиналось

. Основные этапы развития социальной психологии

. Теоретические школы социальной психологии

.1. Бихевиоризм

.2Теории агрессии и подражания

.3 Подход Н. Миллера и Д. Доларда

.4Теории межличностного взаимодействия как обмена

.5 Подход Д. Тибо и Г. Келли

.6Когнитивистская ориентация

.7 Источники и основные понятия

.8 Теория поля К. Левина

.9 Когнитивные теории

.10 Психоаналитическая ориентация

.11 Особенности ориентации

.12 Подход З. Фрейда

.13 Динамическая теория функционирования группы В. Байрона

.14 Природа авторитарной личности

.15 Интеракционистская ориентация

.16 Исходные посылки

.17 Символический интеракционизм

.18 Символическая коммуникация

.19 Чикагская и Айовская школы символического интеракционизма ..

.20 Ролевые теории

Заключение

Мои комментарии

Литература

 

1. Введение

 

В своей повседневной жизни человек постоянно сталкивается с такими разносторонними и важными для нас явлениями, как общение; ролевые, межличностные и межгрупповые отношения; конфликты; слухи; мода и т. д. В основе перечисленных и подобных им явлений лежат, прежде всего, психическая деятельность и поведение людей, которые взаимодействуют друг с другом в качестве социальных субъектов. Иными словами, речь идет о явлениях, порождаемых взаимодействием как отдельных личностей, так и их объединений - социальных групп: это и семья, и производственная бригада, и компания друзей, и спортивная команда, и политическая партия, и целый народ, составляющий население той или иной страны.

Взаимодействие отдельных индивидов или социальных групп имеет психологическую и одновременно социальную природу. Поэтому обозначение социально-психологическое наилучшим образом подходит к этим факторам и соответствующим их явлениям. В свою очередь наука, изучающая подобные явления и их закономерности, с полным правом может называться социальной психологией. [9]

Французский философ и беллетрист Жан-Поль Сартр (1946) считает, что мы, люди, всегда принадлежим ситуации. Нас невозможно отделить от ситуации, поскольку она формирует нас и определяет наши возможности. Социальная психология и есть такая наука, которая изучает воздействие на нас различных ситуаций, уделяя особое внимание тому, как мы воспринимаем друг друга и как воздействуем друг на друга в рамках различных ситуаций. Очень важно, как люди воспринимают друг друга и влияют друг на друга. Именно этим и занимается социальная психология.

Социальная психология - это наука, которая изучает то, что люди думают друг о друге, как они влияют друг на друга и как относятся друг к другу. [5]

 

2. С чего всё начиналось

 

В древности социально-психологические знания возникли тогда, когда люди стали жить сообществами и между ними сложились определенные взаимоотношения, которые для нормальной совместной жизни необходимо было понимать, объяснять и как-то регулировать. Тогда-то, люди впервые и задумались над природой своих взаимоотношений и приступили к поиску средств управления ими.

Безусловно, что в древнейших государствах, основанных еще в третьем-втором тысячелетиях до н. э., социально-психологические знания о человеческих взаимоотношениях не только уже существовали, но и широко использовались в практике. Об этом свидетельствуют, к примеру, история Древнего Китая, Древней Индии, государств Междуречья, Древнего Египта, Древней Греции и Древнего Рима. Уже там правители и представители религий умело манипулировали массами людей, их сознанием и поведением с помощью соответствующих социально-психологических знаний. [7].

Исследование собственно социально-психологических научных проблем началось в XIX веке, когда социологи, психологи, философы, литературоведы, этнографы, медики стали анализировать психологические феномены больших социальных групп и особенности психических процессов и поведения человека в зависимости от влияния окружающих людей. К этому времени наука вполне созрела для того, чтобы выявить некоторые социально-психологические закономерности. Но оказалось, что поставленные проблемы весьма трудно изучать только в рамках существовавших тогда наук. Необходима была интеграция. И прежде всего интеграция социологии и психологии, поскольку психология исследует психику человека, а социология - общество. [2]

 

 

3. Основные этапы развития социальной психологии

 

Первый этап - становление социальной психологии как науки - охватывает период с середины XIX века по 1908 год. Определяются предмет изучения и основные проблемы. Издаются первые фундаментальные работы по основным вопросам социальной психологии. На этом этапе решение и теоретический анализ социально-психологиче?/p>