Совершенствование управления развитием системы образования в муниципальном образовании Гулькевичский район
Дипломная работа - Экономика
Другие дипломы по предмету Экономика
?к или студию.
Коллективы детских садов города в 2010 г. работали над проблемой охраны жизни и здоровья детей. Эта работа велась по следующим направлениям:
создание условий по охране жизни и здоровья детей;
оздоровительная и профилактическая работа.
В 2008-2010 гг. Управление по образованию Гулькевичского района сосредоточило свои усилия на обеспечении права детей на образование.
Анализ работы общеобразовательных учреждений муниципального образования Гулькевичском районе представлены в таблице 13.
Из таблицы 13 можно сделать вывод, что на базе общеобразовательных учреждений открывается больше классов: компенсирующего обучения - на 5 ед. для умственно отсталых детей - в два раза больше, то есть на 1 ед. В которых обучается соответственно больше детей. Открыто больше на 44 группы продленного дня, которые посещают больше на 650 учащихся.
В области общего образования улучшены качественные показатели подготовки выпускников школ.
По результатам итоговой аттестации из 1075 выпускников Гулькевичском районе 68 (6,3%) получили медали За особые успехи в учении, из них - 24 (2,2%) золотые и 44 (4,1%) серебряные медали. В рейтинге золотых и серебряных медалей лидируют общеобразовательные учреждения №19, 34, 5, 2, 22.
Таблица 13 - Анализ специальных классов в общеобразовательных учреждениях в муниципальном образовании Гулькевичский район
Показатель2008г.2009г.2010г.Абсолютное отклонение 2010г. к 2008г., На базе общеобразовательных учреждений открыто:классов компенсирующего обучения, шт1419195в которых обучается учащихся, чел12316917653классов для детей с задержкой психического развития, шт2425240в которых обучается учащихся, чел23031131585классов для умственно отсталых детей, шт1221в которых обучается детей, чел516149классов для детей с ослабленным зрением, шт1210в которых обучается детей, чел8156-2классов с углубленным изучением предмета, шт762417в которых обучается учащихся, чел.175150592417При общеобразовательных учреждениях открыто:групп продленного дня, шт25486944которые посещают учащихся., чел5398401189650
Перед образованием России поставлена широкая задача по созданию общенациональной системы оценки качества образования.
Одной из составляющих этой системы является введение Единого государственного экзамена.
В Гулькевичском районе ЕГЭ семь внедрялся на федеральном экспериментальной основе и вот уже три года введен законодательно.
В таблице 14 проанализируем результаты ЕГЭ за последние три года в муниципальном образовании Гулькевичский район.
Таблица 14 - Анализ результатов проведения ЕГЭ в общеобразовательных учреждениях в муниципальном образовании Гулькевичский район
Показатель2008г.2009г.2010г.Абсолютное отклонение 2010г. к 2008г., Количество участников, челРусский язык78811061267479Математика109410611247153Физика529052-Химия878779-8Биология11110212514Средний тестовый балл, %Русский язык51,150,8757,136,03Математика47,1649,1141,41-5,75Физика57,1249,3853,20-3,92Химия53,2161,7770,0016,79Биология57,7466,9870,2812,54
Из таблицы 14 можно сделать вывод, что количество участников ЕГЭ в муниципальном образования Гулькевичский район за последние годы значительно выросло: по русскому языку - на 479 чел, по математике - на 153 чел, по биологии - на 14 чел и только по химии произошло снижение участников на 8 чел, при этом средний тестовый балл по математике снизился на 5,75%, а по физике - на 3,92%.
С 2010 г. в общеобразовательных учреждениях в муниципальном образования Гулькевичский район были проведены ЕГЭ по истории (77 участников, средний балл - 56,7 %), географии (46 участников, средний балл - 58,3 %) и обществознание (194 участника, средний балл - 58 %).
Результаты ЕГЭ в оценках за последние три года в муниципальном образовании Гулькевичский район представлены в таблице 15.
Таблица 15 - Анализ результатов проведения ЕГЭ в общеобразовательных учреждениях в муниципальном образовании Гулькевичский район в оценках,%
Предмет Оценка 2008г. 2009г.2010г.Абсолютное отклонение, Гулькевичский районРоссия2010г. К 2008г.Гулькевичский район к России1234567Русский язык55,111,510,812,35,7-1,5448,947,740,137,2-8,82,9343,338,145,042,61,72,422,62,74,17,91,5-3,8Математика511,112,011,111,8--0,7435,43535,434,0-1,4332,629,931,934,2-0,7-2,3219,723,121,620,01,91,6Физика511,415,420,611,59,29,155,111,510,812,35,7-1,5448,249,238,231,1-107,1334,232,333,741,4-0,5-7,7Химия26,13,13,516,0-2,6-12,5518,631,728,018,09,410429,035,034,430,45,44
Из таблицы 15 можно сделать вывод, что число хороших и отличных оценок по физике, биологии, русскому языку, полученных учащимися Гулькевичского района, в среднем несколько ниже по сравнению с Россией. Кроме того, качество знаний в 2010 г. по сравнению с 2008 г. по итогам ЕГЭ снизилось, в первую очередь по математике, русскому языку и биологии.
Анализ потребности населения в дошколных образовательных учреждениях показал, что наиболее остро стоит вопрос об охвате детей дошкольным образованием в сельской местности. В целях обеспечения детям равных стартовых возможностей при поступлении в школу на базе 5 сельских школ с 1.09.2009 г. открыты 6 групп предшкольной подготовки, в которых занимаются 89 детей.
Большое количество выпускников успешно воспользовались результатами ЕГЭ при поступлении в вузы. ЕГЭ как одна из наиболее объективных форм аттестации выпускников стала общественной оценкой результативности работы школ, средством повышения их статуса. Результаты ЕГЭ учитывались при проведении конкурсных отборов среди общеобразовательных учреждений как всей Российской Федерации, так и Краснодарского края, активно внедряющих инновационные образовательные программы, и лу?/p>