Система заданий при обучении оформлению сообщения в устной речи

Дипломная работа - Разное

Другие дипломы по предмету Разное



.Н. Проблемы развития психики.- М., 1981

  • Лурия А.Р. Основные проблемы нейролингвистики/ А.Р. Лурия,-М.:1975.-252с.
  • Матвеева Т.Н. , Розова О.Г. Проблемы межкультурной коммуникации и их учет в практике преподавания русского языка как иностранного. // Русский язык как иностранный: Теория. Исследования. Практика. / вып. 9 ,- СПб., 2007 369 с.
  • Новые педагогические информационные технологии в системе образования./ под. Ред. Е.С.Полат,-М.:2000,-357 с.
  • Пассов Е.И. Коммуникативное мышление и его структура// Е.И. Пассов, З.Г.Шарипова. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению.- М.:1991.-222с.
  • Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному мышлению. М.,- 1989
  • Программа по русскому языку для иностранных граждан. Первый сертификационный уровень. Общее владение./ Андрюшина Н.П. и др- 3-е изд. М.-СПб.: Златоуст, 2006-176с.
  • Проблемы навыков и умений в обучении иностранным языкам: учебное пособие / под. ред. Е.И. Пассова , Е.С. Кузнецовой.- Воронеж: 2002- 40 с.
  • Пути и приемы целеориентирования студентов по русскому языку/ под ред. Л.Н. Каламановой.- М.:1990,- 435с.
  • Рахманов И.В. О научной проблематике в области методики преподавания иностранных языков в вузах // С. 1 МГПИИЯ Иностранные языка в школе./ Вып.1.-М.,1962-с.81.
  • Рахманов И.В. Модели и их использование при обучении иностранным языкам. / Иностранные языки в школе.-1965. -№ 4
  • Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - М., 1946
  • Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии / С.Л. Рубинштейн.- М.,1973.
  • Де Соссюр Фердинанд. Труды по языкознанию. Курс общей лингвистики./ под ред. Ш.Балли, А. Саше.- Екатеринбург: 1999,-425с.
  • Торхова Ю.В. Компетентностный подход к обучению иностранным языком в ВУЗе в условиях глобализации образования // Парадигмы образования. Материал научной сессии в рамках конференции Парадигмы образования 26 апреля 2006 / под ред. Д.п.н., проф. Г.С. Трофимовой,- Ижевск 2006,- 175с.
  • Цейтлин С.Н. Освоение родного и неродного языков в естественной среде на материале речевых ошибок.// Мир русского слова,-№4,-2003, с.83-89
  • Цели обучения иностранным языкам: учебное пособие / под. ред. Е.И.Пассова, Е.С. Кузнецовой.- Воронеж, 2002.-40с.
  • Щерба Л.В. О трояком аспекте языковых явлений в языкознании // Звегинцев В.А. История языкознания Х1Х и ХХ в.в. в очерках и извлечениях / Т2., В.А. Звегинцев.- М.: 1960.-330 с.
  • Учебники и учебные пособия

    1. Аксенова М.П. Русский язык по-новому. / Ч.1-2 , М.П. Аксенова,- СПб.: Златоуст, 1999-440с.
    2. Аннушкин В.И. Знакомиться легко, расставаться трудно: интенсивный курс речевого общения: учебное пособие./ Аннушкин В.И., Акишина А.А., Жаркова Т.Л..- М.: Флинта, 2004-221с.
    3. Бердичевский А.Л, Соловьева Н.Н. Русский язык: сферы общения: учебное пособие по стилистике для студентов-иностранцев./ А.Л. Бердичевский, Н.Н. Соловьева,- М.: Русский язык-2002.-152 с.
    4. Деловая поездка в Россию./ Учебное пособие по русскому языку для иностранных учащихся.-СПб.: Златоуст,- 2001
    5. Костин И.С. Перспектива. Основная часть: пособие для иностранных слушателей краткосрочных курсов русского языка. Выпуск 1./ Костина И.С., Александрова Н.Н., Александрова Т.И. и др.,- СПб.: 2000,-55 с.
    6. Костин И.С. Перспектива. Основная часть : пособие для иностранных слушателей краткосрочных курсов русского языка. Выпуск 2./ Костина И.С., Александрова Н.Н., Александрова Т.И. и др.,- СПб.: 2000,-71 с.