Рынок труда и занятость населения
Дипломная работа - Экономика
Другие дипломы по предмету Экономика
?альной экономики.
Согласно данным Госкомстата РФ, численность неформально занятых в ноябре 2002 г. составила 8,6 млн. человек (или 13,1% занятых в экономике), из них для 78,7% неформальный сектор является единственным местом работы.
Структура неформально занятых по возрасту отличается от структуры занятых в экономике в целом прежде всего повышенным удельным весом младшей возрастной группы (до 20 лет) и лиц старше 60 лет, а также пониженным удельным весом лиц в возрасте 40-49 и 50-59 лет; подобная картина характерна и для мужской, и для женской занятости (см. табл. 4).
Таблица 4 Структура занятых в неформальном секторе в зависимости от возраста (в среднем за февраль-ноябрь, в %)
Следует отметить, что данные квартальных обследований населения по проблемам занятости демонстрируют значительное увеличение доли молодежи в возрасте до 20 лет в структуре неформальной занятости в период летних каникул. Часть молодежи и подростков (около 13%) подрабатывают в неформальном секторе только во время каникул, но другая - большая часть (около 26%) либо совмещают неформальную занятость с учебой, либо не учатся, что весьма негативно отражается на их профессиональной подготовке, учитывая, что в неформальном секторе, как правило, нельзя получить профессиональную подготовку и высокую квалификацию.
В настоящее время в России достигнут достаточно высокий образовательный уровень трудовых ресурсов, который за 10 лет существенно вырос. По данным обследования населения по проблемам занятости, в ноябре 2002 г. имели высшее, неполное высшее и среднее профессиональное образование более половины (56,3%) экономически активного населения, тогда как в 1992 г. - 49,0%. Следует отметить, что уровень образования безработных и экономически неактивного населения существенно ниже, чем занятых в экономике, и имеет тенденцию к дальнейшему снижению, что является отражением тенденции к сокращению спроса на неквалифицированный труд н повышению спроса на рабочую силу более высокой квалификации в российской экономике.
При анализе неформальной занятости отчетливо прослеживается закономерность - чем ниже уровень образования, тем выше уровень неформальной занятости (от 7% неформально занятых среди лиц с высшим образованием до 47% среди лиц с начальным общим и не имеющих начального образования) (см. табл. 5). Не укладываются в эту схему только лица с неполным высшим образованием, уровень неформальной занятости среди которых немного выше, чем среди лиц со средним профессиональным образованием. Это в значительной степени связано с тем, что среди данной категории работников много студентов, которые ищут дополнительные приработки в свободное от учебы время.
Таблица 5 Неформальная занятость и безработица в зависимости от уровня образования (в среднем за февраль-ноябрь, в %)
Таким образом, подтверждается вывод, полученный на основании анализа результатов социологических опросов: в неформальный сектор вытесняются наименее конкурентоспособные на рынке труда категории населения; это подтверждается и при сопоставлении уровней безработицы и экономической активности по группам населения.
Проблемы адаптации молодежи на рынке труда приобретают особую остроту, поскольку молодежная безработица, низкие трудовые доходы, нерегулярная занятость особенно негативно отражаются на качестве трудового потенциала общества. Это связано прежде всего с продолжительным периодом предстоящей трудовой деятельности молодежи и не завершившимся процессом формирования профессиональных навыков и моделей трудового поведения.
Вместе с тем молодежь способна наиболее эффективно адаптироваться к рыночной экономике, для молодых людей характерен высокий уровень социальной и трудовой мобильности. В современных условиях молодежь является носителем новых специальностей в сфере услуг, управления, финансов, информационных технологий, потребность в которых возникает по мере развития рыночной экономики. Именно молодежь в последние годы начала формировать контингент, гораздо более устойчивый на рынке труда, чем представители старших возрастных групп, молодежь лидирует и формирующемся высокооплачиваемом сегменте рынка труда, охватывающем отрасли рыночной инфраструктуры.
Поэтому население в возрасте 16-29 лет может рассматриваться как самая перспективная с точки зрения последующей социально-экономической отдачи группа. Однако для полной реализации потенциала этой возрастной группы необходимы система мер по поддержке молодежи па рынке труда, а также приведение рынка образовательных услуг в более полное соответствие с потребностями рынка труда в молодых специалистах. В противном случае высокая доля молодежи в составе трудового потенциала обернется ростом молодежной безработицы, неформальной занятости, снижением образовательного уровня рабочей силы и качества трудового потенциала.
Уровень неформальной занятости в зависимости от образования достаточно тесно коррелирует с уровнем безработицы, который показывает, что спрос на труд в настоящее время переориентируется на лиц, имеющих профессиональное образование; наличие лишь общего образования ценится рынком все ниже, его обладатели становятся безработными, экономически неактивными либо вытесняются в неформальный сектор (см. табл. 5). Следует отметить, что более низкие показатели безработицы среди лиц с высшим и средним профессиональным образованием отмечались не только в период начавшегося восстановления спроса на