Роль общественных организаций и муниципальных учреждений в социализации молодежи
Дипломная работа - Социология
Другие дипломы по предмету Социология
»ьной работы была создана воскресная Школа для старшеклассников [36, с. 42]. Основными направлениями деятельности Школы являются:
обучение основам экономики, психологии, а также компьютерной грамотности;
организация предпрофессиональной и ранней профессиональной подготовки подростков и молодежи в области экономики;
подготовка соответствующих специалистов - методистов и преподавателей;
организация и проведение семинаров, конференций, конкурсов, соревнований, лагерей и слетов педагогов и учащихся [36, с. 42].
С развитием программы возникла необходимость знакомства подростков и молодежи с основами компьютерной грамотности, а также с использованием всемирной сети для получения новейшей информации по различным направлениям обучения и практики. С этой целью с помощью МОО Достижения молодых создан центр компьютерного образования, где учащиеся и преподаватели могут получить необходимые знания по программам Компьютер для начинающих, Работа в интернет и Web-дизайн.
В соответствии с направлениями деятельности ежегодно ВМОО Достижения молодых проводит ряд мероприятий, направленных на повышение интереса подростков и молодежи к изучению экономики. Ежегодно проводятся соревнования по программам Моделирование экономики и менеджмента и Банки в действии. Это компьютерные программы, в результате использования которых, подростки и молодежь получают следующие умения:
критическое мышление;
моделирование и анализ ситуаций;
навыки пользования компьютерной техникой;
планирование;
принятие решений;
проектный метод;
расчеты вычисления;
чтение и составление финансовых документов;
управленческие и экономические решения [36, с. 43].
Ещё одной возможностью проявить свои творческие и интеллектуальные способности является развитие программы Школьные компании. Это одна из наиболее интересных и популярных образовательных программ Достижения молодых. Под руководством учителей и консультантов учащиеся старших классов:
изучают базовые основы и закономерности предпринимательской деятельности;
анализируют различные аспекты хозяйственной деятельности предприятия, его экономической самостоятельности, эффективности организации производства;
рассматривают принципы управления, маркетинга и финансовой деятельности малого бизнеса;
развивают навыки критического и творческого мышления; практически применяют знания и умения, необходимые в подготовке к самостоятельной профессиональной деятельности в условиях рыночной экономики [44].
Традиционными стали проведение летнего экономического лагеря для старшеклассников (грант II степени на Всероссийском конкурсе вариативных программ 2000 года), фестиваля экономических классов Волгоградской области, участие в международном конкурсе работ-эссе Законы жизни [36, с. 43].
Учащиеся Волгограда и области достойно представляют наш регион на соревнованиях различного уровня. Школьная компания Credo представляла Россию на международном слете на Мальте; школьная компания Ирбис - победитель в номинации Лучший продукт на международном слете в Туле.
За время работы по программам обучение прошли более 40000 учащихся и преподавателей [36, с. 44].
Результатом работы ВООО Достижения молодых можно считать привлечение молодежи к общественной деятельности, её активная социализация, реализация участниками программы своего творческого потенциала и повышение экономической активности.
В Волгограде существует огромное количество организаций, в деятельность которых входит работа с девиантными подростками. Одним из таких объединений является общественная организация Красноармейского района г. Волгограда, которая существует с 1993 года [25, с. 34].
Данная организация выполняет свою миссию - способствовать успешной социализации подростков.
В её состав входят 35 объединений образовательных учреждений и учреждения дополнительного образования района. В составе организации - пионерские, творческие, экологические, краеведческие, патриотические, спортивные объединения [36, с. 45].
Каждое объединение выбирает себе программу деятельности. Ежегодно объединения проводят совместные проекты:
Будем вместе - проект, направленный на взаимодействие воспитанников общественной организации и подростков девиантного и делинквентного поведения вечерней школы № 24, ориентированный на транслирование позитивного опыта в системе социальных взаимодействий [36, с. 45].
Учитывая тот факт, что учащиеся ОСОШ № 24 не имеют навыков общения со сверстниками - позитивной самооценки, не обладают умением успешного решения жизненных проблем, для осуществления задач программы были выбраны такие виды деятельности, которые помогли бы участникам в разрешении вышеназванных проблем, соответствовали уровню их развития, способствовали раскрытию их положительного потенциала, не отталкивали сложностью, новизной. Это спортивные состязания, дискотеки, конкурсы творческих способностей. От доступных и хорошо освоенных форм деятельности был осуществлен переход к новым: психологические тренинги, мастер-классы. 12 объединений участвовали в реализации проекта. Данный проект способствовал снятию у учащихся школы психологических трудностей в общении со сверстниками, помог социокультурному самоопределению подростков.
Нас об это не спросили - экологический проект по выработке социально-