Роль курса ОБЖ в подготовке школьников к современным условиям жизнедеятельности
Курсовой проект - Педагогика
Другие курсовые по предмету Педагогика
, чтобы сохранить свое здоровье. Учащиеся должны соблюдать правила поведения в кабинете информатики. Заходить в класс с разрешения учителя. По классу передвигаться спокойно, без суеты и резких движений. Перед работой за компьютером вымыть руки. Обувь и одежда должна быть чистыми. Располагаться на расстоянии не менее 70 см от экрана монитора. Работать за компьютером не более 30 минут подряд. Строго соблюдать инструкции учителя. После себя закрывать все открытые программы. В случае неисправности оборудования сообщить учителю. При работе в кабинете информатики возможно воздействие на человека следующих опасных и вредных факторов: Поражение электрическим током при работе без заземления, со снятой задней крышкой системного блока; Возникновение пожара; Влияние компьютера на зрение пользователя. Электромагнитное и рентгеновское излучения; Стресс, депрессия и другие нервные расстройства, вызванные влиянием компьютера на психику человека. (В интерактивном режиме, используя гиперссылки, выбираем материал и порядок его изучения)Слайд 7 - 9 Поражающее действие электрического тока (учитель ОБЖ) Мы настолько привыкли к безопасности и надежности электроприборов, что, вставляя в розетку вилку от утюга, не задумываемся о печальной статистике. Каждый год от поражения электрическим током гибнет до 30 тысяч человек. Учащиеся изучают такие разделы: Характер повреждений при поражении; Правила обесточивания пострадавших; Первая помощь при поражении электрическим током; Решение ситуационной задачи.Слайды 10 - 15 Возникновение пожара (учитель ОБЖ) Пожар - неконтролируемый процесс горения, наносящий материальный ущерб, вред здоровью и жизни людей. Учащиеся изучают такие разделы: Поражающие факторы пожара. Действия при возникновении пожара; Термический ожог; Первая помощь при термическом ожоге; Решение ситуационной задачи.Слайды 16 - 20Глаза тонкий и чувствительный механизм Неудивительно, что постоянное напряжение при длительной работе на компьютере, провоцирует различные глазные болезни. Учащиеся изучают такие разделы: Глазные заболевания (близорукость, дальнозоркость, синдром сухого глаза). Профилактика и лечение глазных заболеваний. Гимнастика для глаз.Слайда 21 - 27Проблемы, связанные с электромагнитным излучением. Каждое устройство, которое производит или потребляет электроэнергию, создает электромагнитное излучение. Это излучение концентрируется вокруг устройства в виде электромагнитного поля. По возможности необходимо минимизировать пагубное влияние электромагнитного излучения. Системный блок и монитор должен находиться как можно дальше от вас. Не оставляйте компьютер включённым на длительное время если вы его не используете, хотя это и ускорит износ компьютера, но здоровье полезней. В связи с тем, что электромагнитное излучение от стенок монитора намного больше, постарайтесь поставить монитор в угол, так что бы излучение поглощалось стенами. По возможности сократите время работы за компьютером и как можно чаще прерывайте работу.Слайды 28 - 29Влияние компьютера на психику человека. Длительная работа за компьютером негативно сказывается на многих функциях нашего организма: высшей нервной деятельности, эндокринной, иммунной и репродуктивной системах, на зрении и костно-мышечном аппарате человека... Учащиеся изучают такие разделы: Психологические симптомы, который испытывает человек при работе за компьютером, Профилактика нервных расстройств.Слайды 30 - 31Итог урокаИтак, человечество погружается в компьютеры и компьютерные сети, с каждым днем все больше и больше людей (особенно детей) становятся психологически зависимыми от компьютерных игр. Каждый день они подходят к компьютеру и "получают дозу" - кто 20 минут, кто час, а кто и... Это проблема. Можно только предполагать, к чему она может привести человечество в своем дальнейшем развитии. Мы должны задуматься над этим уже сегодня. Учащимся предлагается ответить на тот же тест что и в начале урока. Обсуждаем результаты тестирования. Вывод: И все же компьютер - это наше будущее. Работа на нем обучает детей новому способу, более простому и быстрому, получения и обработки информации. С другой стороны - нельзя уповать только на компьютер. В развитии навыков реального общения компьютерные навыки могут играть только вспомогательную роль.Слайд 32 - 35Домашнее заданиеПовторить правила техники безопасности в компьютерном классе. Подготовить сообщения по темам:Слайд 36
В целом интегрированные уроки имеют следующие преимущества:
способствуют повышению учебной мотивации, формированию и развитию познавательных интересов учащихся, целостной картины мира и рассмотрению явления с нескольких сторон;
в большей степени, чем обычные уроки, способствуют развитию коммуникативной компетенции учащихся, общеучебных и надпредметных умений;
интенсифицируют учебно-воспитательный процесс, снимают перегрузку.[12]
. ПРЕПОДАВАНИЕ ОБЖ В МОУ СОШ №10 СТ. ПРИДОРОЖНОЙ КАНЕВСКОГО РАЙОНА И ЕГО РОЛЬ В ПОДГОТОВКЕ ШКОЛЬНИКОВ К СОВРЕМЕННЫМ УСЛОВИЯМ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ)
.1 Общие сведения
интеграция безопасность жизнедеятельность школьник
В МОУ СОШ №!0 предмет Основы безопасности жизнедеятельности преподаётся с момента его введения в школьную программу. В настоящее время обучение данному предмету ведётся двумя преподавателями - автором предлагаемой квалификационной работы, директором СОШ №10 и Шмигельским Виталием Владимировичем - преподавателем-организаторо?/p>