Роль ведучого в реалiзацiСЧ авторського задуму на Запорiзькому телебаченнi
Дипломная работа - Журналистика
Другие дипломы по предмету Журналистика
?ичин незрозумiлi моменти.
Звязок з аудиторiСФю здiйснюСФться через опитування на вулицi. Це, навiть не телефонна розмова, яка допомагаСФ ведучим зясувати, як глядач ставиться до того чи iншого питання. Громадяни висловлюють свою точку зору, стосовно обговорюваноСЧ теми, дають вiдповiдi на запитання, пропонують тематику для наступних випускiв.
Якщо говорити про спiвпрацю двох ведучих мiж собою, то, в порiвняннi з програмою,,Ранок iз ТВ-5тАЭ, де ведучи виступають на рiвних, у даному випадку все-таки бiльше фiгуруСФ жiноча постать. С. Холод не лише спiлкуСФться з аудиторiСФю, проводить опитування, а й озвучуСФ вiдеоряд, який глядач бачить на телеекранi. Завдяки приСФмному тембру голосу, iнформацiя сприймаСФться дуже легко.
Програма,,ДомостройтАЭ вiдкриваСФ дещо iншi гранi в роботi телеведучого, у порiвняннi з попереднiми. Тут бiльше проявляСФться вмiння ведучих працювати поза межами звичноСЧ студiСЧ. Завдяки професiйностi ведучих, простоти повiдомлень, цiкавому вiдео ряду iнформацiя сприймаСФться аудиторiСФю,,на уратАЭ.
Отож, можна зробити висновок, що постать телевiзiйного ведучого маСФ велике значення в телевiзiйнiй програмi. Саме вiд ведучого залежить, як буде сприйнята телевiзiйною аудиторiСФю подана iнформацiя. Мало того, що ведучий СФ обличчям телевiзiйноСЧ програми, на ньому ще й лежить досить серйозна,,мiсiятАЭ розкрити авторський задум i донести його глядачевi. Оскiльки головним завданням ведучого все ж залишаСФться iнформування аудиторiСЧ, вiн повинен володiти величезною кiлькiстю характеристик, аби задовольнити СЧСЧ потреби. Адже, iнформацiя, подана без емоцiй, сухо, сприймаСФться або дуже погано, або не сприймаСФться взагалi. Ведучий повинен пропускати матерiал через себе, спiвпереживати, володiти якостями психолога, вченого, актора i т.д. Вiд манери говорити, одягатися, поводитись перед камерою, швидко реагувати на змiни, залежить те, як ведучого сприйме аудиторiя. Тому ведучому слiд постiйно вдосконалювати своСЧ навики, пiдвищувати свiй рiвень професiоналiзму, набувати все нових i нових вмiнь.
Висновки
За результатами наукового дослiдження зробленi наступнi загальнi висновки. В роботi над телевiзiйною програмою бере участь велика кiлькiсть людей. Але одне з головних мiiь належить авторовi. Коли накопичуСФться певна кiлькiсть матерiалу, цiкавого для громадськостi, постаСФ питання донесення його до аудиторiСЧ, питання викладу цього матерiалу. В ходi такого пiзнавального i творчого мислення i народжуСФться авторський задум.
Задум це лише контури майбутнього твору, бiльш-менш уявленi його загальнi обриси, де вже прослiдковуСФться певний порядок i послiдовнiсть викладу, зiставлення окремих фактiв чи подробиць одного факту, розвиток думки й кiнцева мета виступу. Тут уже зявляються такi фактори, як продуманiсть виступу, чiткiсть викладу, мотиви суджень i висновкiв. Обрана тема конкретизуСФться у визначених обрисах викладу матерiалу. Продуманий автором задум спонукаСФ його шукати найкращi, найвиразнiшi вирiшення теми, запобiгаСФ проникненню в матерiал чогось зайвого, другорядного, нецiкавого.
Сформований авторський задум полегшуСФ освоСФння журналiстом зiбраних фактiв, допомагаСФ СЧх упорядкувати i,,оцiнититАЭ, вiдкидаючи дрiбязковi i непотрiбнi. Вдалий задум допомагаСФ авторовi зрозумiти, з чого почати, на яку думку спиратися, якими фактами керувати.
Пiд час роботи над майбутнiм твором авторовi слiд продумати композицiю, для досягнення бажаного результату i спрощення роботи ведучого. Композицiя це принцип органiзацiСЧ вiдображуваного автором матерiалу. Зазвичай вона обумовлена темою та iдеСФю, представляючи собою таке поСФднання вiдiбраних подiй i фактiв, що розкриваСФ СЧх глибинний звязок i висловлюСФ позицiю автора. Саме за допомогою композицiСЧ автор розмiщуСФ матерiал у послiдовностi, вiдповiдно до свого задуму, не даСФ згаснути iнтересу аудиторiСЧ, фокусуСФ СЧСЧ увагу на головному, пiдводить до необхiдних висновкiв.
Власний досвiд журналiста, його знання, ерудицiя, iнформованiсть i, крiм того, знайденi ним факти СФ джерелами виникнення задуму. Авторовi необхiдно володiти всiма прийомами i засобами створення екранного образу, втiлення на екранi творчого задуму. Головна турбота автора знайти своСЧм задумом адекватне драматургiчне втiлення, композицiйний лад, надати своСФму майбутньому матерiалу форми, яка буде не лише змiстовною, а й цiкавою для аудиторiСЧ.
Стосовно постатi телевiзiйного ведучого i його роолi в реалiзацiСЧ авторського задуму зясувалося наступне.
Ведучий це творча людина, яка надзвичайно обiзнана i постiйно збагачуСФ своСЧ знання; це професiонал, який досконало володiСФ голосом, манерою поведiнки, роботою перед мiкрофоном; це унiверсал, який може виконувати роботу журналiста, редактора, режисера i оператора, а отже, самостiйно вирiшувати поставленi завдання; це особистiсть, яку не можливо не слухати i яку б хотiлося чути ще не раз; це вiдповiдальний працiвник, який дотримуСФться всiх правил, встановлених у редакцiСЧ чи компанiСЧ. Вiн маСФ одного разу знайти себе i зробити знайдене привабливим.
Щоб недолiки здавалися перевагами, ведучi повиннi розвивати думку, оцiнювати й iнтерпретувати подiСЧ. Телебачення вимагаСФ вiд своСЧх ведучих бути i розумними, i ненудними, i талантами, й ентузiастами. Ведучi повиннi розвивати думку, оцiнювати й iнтерпретувати подiСЧ. Вони поводяться в ефiрi природно, легко й невимушено, з притаманними саме СЧм манерою й iнтонацiСФю.
Головне в структурi особистостi журналiста, щ