Работа психолога в МОУ СОШ №172
Отчет по практике - Психология
Другие отчеты по практике по предмету Психология
?ю помощи в экстремальных ситуациях.
2.7. Проводит психодиагностическую работу, участвует в углубленном изучении детей, подростков и учащейся молодежи с привлечением дефектологов, врачей, юристов и других специалистов.
2.8. Формирует банк данных о достижениях научной и практической психологии, психологических обследованиях педагогов, детей, новых методиках диагностики.
3. ПРАВА
Психолог школы имеет права:
3.1. Самостоятельно апробировать новые диагностические и коррекционные методики программы.
3.2. Инициировать и принимать участие в психологической экспертизе педагогических инноваций, решений, предложений, обучающих программ, тестовых методик.
3.3. Принимать участие в конкурсных комиссиях, собеседованиях при приеме на работу и при аттестации педагогических кадров.
3.4. На защиту от необоснованного вмешательства кого бы то ни было в свою профессиональную деятельность.
3.5. Давать в рамках предоставленных руководителем школы полномочий обязательные распоряжения педагогам и учащимся.
3.6. От лица школы вызывать родителей, проводить с ними другую работу, предусмотренную планами и программами.
3.7. Избирать и быть избранным в органы самоуправления школы.
4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Психолог несет ответственность перед директором школы:
4.1. За невыполнение или ненадлежащее выполнение обязанностей, перечисленных в п.2, а также за нарушение устава и правил внутреннего трудового распорядка.
4.2. За обеспечение сохранности имущества, оборудования, приборов и других материалов и ценностей, переданных в пользование для обеспечения профессиональной деятельности.
5. ОЦЕНКА РАБОТЫ
5.1. Работа психолога оценивается администрацией школы по следующим критериям:
Диагностика и коррекция эмоциональных состояний
Диагностика и коррекция познавательных процессов
Диагностика и коррекция межличностных отношений
Диагностика и коррекция психического развития
Индивидуальная и групповая психотерапия.
6. ЗАМЕНА ПО РАБОТЕ
Психолог по распоряжению директора школы может временно исполнять обязанности одного из заместителей директора в случае отсутствия последнего по уважительным причинам
Приложение 2
Список класса класс 5А
№Ф.И.О.Дата рожд.РодителиДомашний адресТелефон1Андронова Елизавета Сергеевна26.08.97Сергей Николаевич Елена АлексеевнаСтроителей 23-223-78-222Атрохова Диана Николаевна16.01.97Наталья МихайловнаЗаводская 6-5142-71-30 (вахта)3Боровикова Ольга Сергеевна14.09.97Сергей Анатольевич Елена Николаевнапер.Центральный 934Волков Иван Владимирович12.08.97Лысов Андр. Владим. Лысова Лариса Иван.Строителей 23-613-82-685Волков Никита Александрович11.12.96Александр Николаев. Елена ВладимировнаСтроителей 17-224-24-546Воронин Илья Андреевич29.01.97Андрей Анатольевич Людмила НиколаевнаСтроителей 7-274-81-357Выводнова Дарья Олеговна19.04.97Олег Валерьевич Светлана ПетровнаСтроителей 21а-73-41-148Голяный Евгений Вячеславович24.05.97Татьяна ВячеславовнаМолодежная 4-2022-18-409Гулевич Михаил Викторович24.09.97Виктор Петрович Елена ВалентиновнаСтроителей 7-723-81-3710Гусев Евгений Олегович18.07.97Олег Вячеславович Величко Нина Вас.Строителей 25-34-25-0111Иванова Анна Евгеньевна18.04.97Евгений Михайлович Ирина ГригорьевнаСтроителей 13-653-79-5612Канарейкина Марина Александровна12.01.97Александр Валентин. Татьяна Владимиров.Строителей 25-414-27-9813Капитонова Александра Сергеевн.27.09.97Сергей Юрьевич Надежда Александр.Строителей 23-832-65-0914Караваев Виктор Сергеевич16.01.97Сергей Леонидович Татьяна ВикторовнаСтроителей 5а-673-85-6715Коношенко Полина Викторовна01.06.97Юрий Юрьевич Оксана ГеннадьевнаСтроителей 13-534-16-7616Коркина Алёна Александровна30.06.97Ольга АлександровнаСтроителей 18-373-04-1917Корсакова Дарья Андреевна20.09.97Жанна ЕвгеньевнаСтроителей 5-3718Носков Дмитрий Сергеевич20.11.96Татьяна НиколаевнаСтроителей 23-163-71-3819Реус Павел Витальевич12.12.96Виталий Алксандров. Татьяна ГеннадьевнаСтроителей 25-764-25-1520Роганова Диана Александровна23.08.97Карпунина Марина ВладимировнаСтроителей 27-803-75-7521Свиридов Павел Андреевич16.06.97Андрей Иванович Любовь МихайловнаСтроителей 13-734-18-3822Слепнёва Екатерина Владимировна24.10.96Владимир Витальевич Елена ВладимировнаПарковая 60-1002-82-7423Сняцкий Павел Сергеевич19.09.97Елена НиколаевнаБортников 30-473-51-1524Совач Владислав Викторович11.02.98Виктор Петрович Анна АлексеевнаСтроителей 14-332-93-4625Ткаченко Илья Владимирович16.01.97Сергеева Елена Николаевнапер.Садовый 364-49-9826Яковлев Данила Вячеславович20.01.97Елена ВасильевнаСтроителей 9-394-15-38
Приложение 3
II) Основная часть тренингового занятия
Упражнение Геометрические фигуры
Ведущий: Для начала самое простое задание подумайте, какая из геометрических фигур Вам наиболее симпатична: круг, треугольник, прямоугольник, квадрат или зигзаг. Нарисуйте её на своем бэйджи.
Давайте, по очереди назовем свою фигуру.
Предлагаю сесть по группам: круги, квадраты, прямоугольники, треугольники, зигзаги.
Если упражнение выполнено всеми участниками в бланк учета баллов вносится оценка 10 баллов, в противном случае 0 баллов.
Познакомьтесь с психологической характеристикой вашей фигуры. Обсудите, действительно это вам подходит или не очень. (участники получают листки с текстами)
Характеристики фигур
Квадрат - фигура линейная. Выбравший ее, вероятнее всего, относится к левополушарным людям, т.е. к тем, кто перерабатывает данные в последовательном формате. Квадраты скорее вычисляют резул?/p>