Пути коррекции и развития эмоционально-волевой сферы детей с нарушением интеллекта посредством общения с природой
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
ва В.М., Методика преподавания природоведения: Учебник для студентов педагогических институтов по спец. [Текст] В.М. Пакулова, Кузнецова В.И. № 2121 Педагогика и методика начального обучения. - М.: Просвещение, 1990.
.Пороцкая Т.И., Наблюдения за природой в 1-8 классах вспомогательной школы [Текст] / Т.И. Пороцкая, Янчева Л.В. Специальная школа. -1965. -вып.1.
.Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., "Раритет", 1997. С.702.
.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте.
.Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии, 1978.
.Власова Т.А. и Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии. - М., 1995.
.. Выготский Л.С. Основы дефектологии Собр. соч., т.5 - М., 2003.
.Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей / Под ред. ДБ. Эльконина, Л.А. Венгера. - М., 1981
.Смирнова Е.О. Развитие воли и произвольности в раннем и дошкольном возрастах. М.; Воронеж, 1998.
.Основы специальной психологии под ред. Л.В. Кузнецовой - М.: Академия, 2003 г.
.Лебединский В.В. Нарушения психического развития у детей. - М., 2001.
.Психология детей с задержкой психического развития. Хрестоматия: Учебное пособие для студентов факультетов психологии. - СПб.: Речь, 2004.
.Технология коррекционно-развивающего обучения детей с задержкой психического развития (пособие для учителей классов коррекционно- развивающего обучения)/ Под редакцией Шевченко С.Г. - Самара: Изд-во Самарского ИПК ПРО 1998. - 138 с.
.Рабочая книга школьного психолога. Под. Ред. Дубровиной. М., 1989.
.. Подласый И.П. Курс лекций по коррекционной педагогике. Для средних специальных учебных заведений. - M.: Владос, 2004.
.Психолого-педагогические проблемы развития школьника как субъекта учения / Под ред. Е.Д. Божович. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО "МОДЭК", 2000.
.Белкин А.С. Нравственное воспитание умственно отсталого ребенка. - М.: Просвещение. 1986.
.Воронкова В.В. Эмоционально-волевые процессы умственно отсталых детей. - М.: Н/О Комплекс-центр, 1993.
.Певзнер М.С. - Дети - олигофрены. - М., 1959.
.Психология умственно отсталых школьников // Под ред. В.Г. Петрововой. - Красноярск, 1994.
.Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника. - М.: Просвещение, 1986.
.Саблина Л.С. Синев В.Н. Организация воспитательной работы с умственно отсталыми детьми. - М.: Просвещение, 1989.