Психология эффективность телевизионной рекламы
Курсовой проект - Маркетинг
Другие курсовые по предмету Маркетинг
?ы, которые влияют на восприятие рекламы различными категориями потребителей, что может быть полезным при разработке различного рода рекламных сообщений.
Многие полагают что рекламе известно все, однако, это не так. Можно овладеть определенными знаниями и навыками по производству рекламы. Но этого мало. На белорусском рынке разворачивается конкурентная борьба, рекламное дело требует все более глубоких и специфических знаний. Все чаще требуется не рекламисты - ремесленники, а рекламисты-мыслители, знающие основы тех наук, без которых успешный бизнес просто немыслим.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1Блюм, М.А. Маркетинг рекламы: учеб. пособие / М.А. Брюм, Б.И. Герасимов, Н.В. Молоткова. - М.: ФОРУМ, 2009. - 144 с.
Голубкова, Е.Н. Психологическое воздействие света, цвета, формы и корпоративной символики на восприятие рекламируемого продукта/ Е.Н. Голубкова, Ю.В. Мартынцева // Маркетинг в России и за рубежом. - 2005. - №4.- С. 3-11.
Колеснева, Е.П. Рекламная деятельность: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений по экон. специальностям/ Е. П. Колеснева, П. Б. Любецкий. - Минск: Тетра Системс, 2009. - 256 с.
Лебедев-Любимов, А. Н. Психология рекламы / А.Н. Лебедев-Любимов. - 2-е изд. - СПб: Питер, 2006. - 236с.
Мокашцев Р.И. Психология рекламы: учеб. пособие / науч. ред. М.В. Удальцова. - М: ИНФРА-М, Новосибирск: Сибирское соглашение, 2001. -230с.
Попова, Ж.Г. Идеи психоанализа в современной рекламе/ Ж.Г. Попова // Маркетинг в России и за рубежом. - 2000. - №1. - С.21-23.
Попова, Ж.Г. Психология цвета в печатной рекламе / Ж.Г. Попова // Маркетинг в России и за рубежом. - 2003. - №4. - С.15-19.
Самойлов, М.В. Основы технологии производства рекламной продукции: курс лекций / М.В. Самойлов, Е.В. Перминов. - Минск : БГЭУ, 2006. - 152с.
Сидоров, С.А. Психология дизайна и рекламы/ С.А. Сидоров. - Минск: Соврем. шк., 2007. - 203с.
Феофанов, О.А. Реклама: новые технологии в России/ О.А.Феофанов. - М.: Питер, 2000. - 235с.
Шуванов, В.И. Психология рекламы: учеб. пособие / В.И. Шуванов - 3-е изд. - Ростов н/Дону: Феникс, 2006г. - 267с.
Щербич, Г. А. Маркетинг коммуникаций: учеб.-метод. пособие/ Г. А. Щербич, Н. Н. Анохина. - Минск: БГЭУ, 2009. - 97 с.
13Наука о рекламе: Вся информация, необходимая рекламистам и рекламодателям [Электронный ресурс] - Режим доступа: ">www.advertology.ru . - Дата доступа: 20.05.2011.
Специализированный отраслевой журнал для руководителей и специалистов отделов рекламы и маркетинга [Электронный ресурс] - Режим доступа: ">www.reklamodatel.ru . - Дата доступа: 20.05.2011.
Статьи по рекламе и маркетингу [Электронный ресурс] - Режим доступа: ">www.7st.ru . - Дата доступа: 20.05.2011.
Вся реклама: [Электронный ресурс] - Режим доступа: ">www.all-reklama.ru . - Дата доступа: 20.05.2011.
Copyright 2009 ">Элитариум: Центр дистанционного образования .
">
. Котлер Ф. Основы маркетинга - М.; СПб.; К.; Издательский дом Вильямс, 2002
2. Оганесян А.С., Оганесян И.А. Критериальное уравнение эффективности рекламы. // Маркетинг в России и за рубежом № 3 / 2003
3. Петрова Е. Реклама и дизайн, 2003
4. Психология рекламы. Методы оценки психологической эффективности рекламы. // 5. Ясевич П. Возможности психосемантических методов в разработке рекламных сообщений. // marketing.spb.ru
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Раскадровка рекламного ролика, используемого при проведении фокус-группы
Рисунок А.1 - Первый кадр из рекламного ролика Фруктовый сад
Примечание - Источник:[16].
Рисунок А.2 - Второй кадр из рекламного ролика Фруктовый сад
Примечание - Источник:[16].
Рисунок А.3 - Третий кадр из рекламного ролика Фруктовый сад
Примечание - Источник:[16].
Рисунок А.4 - Четвертый кадр из рекламного ролика Фруктовый сад
Примечание - Источник:[16].
Рисунок А.5 - Пятый кадр из рекламного ролика Фруктовый сад
Примечание - Источник:[16].
Рисунок А.6 - Шестой кадр из рекламного ролика Фруктовый сад
Примечание - Источник:[16].
Рисунок А.7 - Седьмой кадр из рекламного ролика Фруктовый сад
Примечание - Источник:[16].
Рисунок А.8 - Восьмой кадр из рекламного ролика Фруктовый сад
Примечание - Источник:[16].
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Анкета для выявления особенностей восприятия рекламных сообщений с участием детей
Уважаемый респондент! В целях проведения исследования по выявлению степени и особенностей воздействия рекламы с участием детей на потребителя, просим вас дать ответ на следующие вопросы:
(под каждым утверждением выберите да, либо нет)
1.Без рекламы я бы не смог(ла) узнать о новых товарах
.да
.нет
.Реклама ориентирует человека в выборе товаров
.да
.нет
.Реклама очень часто побуждает меня совершить покупку, даже если я не хочу этого
.да
.нет
.Реклама будит воображение, вызывает интерес, пробуждает чувство юмора
.да
.нет
.Меня умиляют детские мордашки в рекламных роликах
.да
.нет
.Каждый раз видя телевизионный рекламный ролик, я переключаю канал
.да
.нет
. Я бы допустил(ла) участие своего ребенка в рекламе
.да
.нет
.Скорее я приобрету широко известный товар, нежели о котором я слышу впервые
.да
.нет
.Реклама служит интересам потребит