Geum.ru

Процесс развития коммуникативной культуры студентов, обучающихся в современном вузе

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

тремление добровольно отказаться в пользу другого. Соглашается и покоряется, перестает сопротивляться мнению, влиянию, установкам без всякого нажима. Предоставляет возможность кому-либо продвинуться в чем-либо прежде себя. Склонен к компромиссам и послаблениям. Покорный, незлобивый, смирный. Конфликтная зона: пассивная подчиняемость (31-35). Самобичевание, робость. Непроизвольное подражание, неосязаемая зависимость от кого-либо или чего-либо. Легко поддается воздействию других. Возможен "эффект" неадекватности (ощущение вины и неполноценности: гипертрофированная робость, стыдливость, униженность, ущербная самооценка, социальная неприспособленность).

  • Зависимость. Адаптированное поведение: послушание (136-140), неуверенность в себе (86-90).

    • Человек колеблющийся, несамостоятельный, сомневается в своих силах, возможностях. Послушный, склонный к переживанию. Предпочитает подчиненность другим, чужой власти при отсутствии самостоятельности и свободы.

    Конфликтная зона: зависимость (36-40). Поиск опеки сильных лиц, руководства, помощи. Некритичность, следование образцам, апелляции к авторитетам. Социальная незрелость. Человек ведомый, легко поддается внешним воздействиям других.

    9. Психологический такт. Адаптированное поведение: тактичность (141- 145), чуткость (92-95). Выражено чувство меры, такта во взаимоотношениях с людьми, исходя из их индивидуальных особенностей. Способен быстро находить нужный тон, находчив при первом знакомстве, контактах. Умеет оценить обстановку и приноровиться к ней. Содействует благополучию других.

    Активно сотрудничает с лидером, общителен и уживчив, естественен в обращении. Может быть лидером демократического типа, тактически гибким.

    Конфликтная зона: мягкость (41-45). Излишняя мягкость, снисходительность сочетаются с некоторыми оттенками конформизма (ориентация на мнение окружающих), поиск социального одобрения.

    10. Отзывчивость. Адаптированное поведение: отзывчивость (146-150), бескорыстие (96-100). Легко отзываются на чужие нужды, готов помочь.

    Чувствителен к поведению других. Умеет сопереживать. Не стремится к лич- ной выгоде. Присущи самоотдача, бескорыстие, опека над слабыми и безза- щитными. Человек совестливый, великодушный. Может быть лидером демо- кратического типа с альтруистической направленностью.

    Конфликтная зона: жертвенность (46-50). Снисходительный к другим до готовности бескорыстно жертвовать своими интересами.

    КЛЮЧ К ОПРОСУ

     

    Таблица 1

    Ф.И.О.

    Шкалы12345678910Зона161116212631364146конфликтов2712172227323742473813182328333843484914192429343944495101520253035404550Свойства51566166717681869196525762677277828792975358636873788388939854596469747984899499556065707580859095100Адаптивная101106111116121126131136141146зона102107112117122127132137142147103108113118123128133138143148104109114119124129134139144149105110115120125130135140145150Дос-ть151152153154155156157158159160СуммаЗоныСу-выржен-15пер-ности4зо-свой-3наства2

    11Перс-10пекти-9вная8зона7Потен-6циаль-5ная4зона3Номи-2наль-1наязонаКритерииНа-Де-До-УвеТре-Уп-Ус-За-ПсиОт-правло-ми-рен-бо-рям-туп-ви-хо-зыв-лен-ви-ни-нос-ва-ствочи-си-ло-чи-нос-тос-ро-тьтельНе-вос-мос-ги-вос-тьтьва-нос-га-тьтьче-тьниет ьти-скийвизмтакт12345678910

    ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ

    Цель: выявить уровень сформированности коммуникативной культуры личности.

    Инструкция:

    Вам необходимо ответить на 20 вопросов. Отвечайте только "да" или "нет". Если Ваш ответ на вопрос положителен, то поставьте знак "+", если отрицательный, то знак "-". Представьте себе типичные ситуации и не задумывайтесь над деталями. Не затрачивайте много времени на обдумывание. Отвечайте быстро.

    1. Много ли у Вас друзей, с которыми Вам приятно постоянно общаться?
    2. Долго ли Вас беспокоит чувство обиды, причиненной Вам кем-то из Ваших товарищей?
    3. Есть ли у Вас стремление к установлению новых знакомств с различными людьми?
    4. Верно ли, что Вам приятнее и проще проводить время с книгами или за какими - либо другими занятиями, чем с людьми?
    5. Можете ли Вы сдержать отрицательные эмоции в споре?
    6. Легко ли Вы устанавливаете контакт с людьми, которые значительно старше Вас по возрасту?
    7. Можете ли Вы долго слушать познавательную информацию, если она Вам эмоционально неинтересна?
    8. Любите ли Вы слушать незнакомого собеседника?
    9. Стремитесь ли Вы при удобном случае познакомиться и побеседовать с новым человеком?
    10. Любите ли Вы слушать информацию от малоприятного собеседника?
    11. Нравится ли Вам постоянно находиться среди людей?
    12. Раздражают ли Вас окружающие люди, и хочется ли Вам побыть одному?
    13. Испытываете ли Вы трудности при сдерживании отрицательных эмоций при получении недостоверной информации?
    14. Испытываете ли Вы чувство затруднения, неудобства или стеснения, если приходится проявить инициативу, чтобы познакомиться с новым человеком?
    15. Можете ли Вы разговаривать спокойным тоном в гневе?
    16. Стремитесь ли Вы ограничить круг своих знакомых небольшим количеством людей?
    17. Чувствуете ли Вы себя непринужденно, попав в незнакомую для Вас компанию?
    18. Правда ли, что Вы не чувствуете себя достаточно уверенным и спокойным, когда приходится говорить что-либо большой группе людей?
    19. Можете ли Вы отказаться от общения, если предугадали аффективную реакцию собеседника?
    20. Часто ли Вы смущаетесь, чувствуете неловкость при общении с малознакомыми людьми?

    Обработка результатов:

    Уровень коммуникативной культуры определяется по сумме положительных ответов на вопросы 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19 и сумме отрицательных ответов на вопросы - 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 делимых