Профилактика девиантного поведения подростков
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?асного поведения, повышения ответственности несовершеннолетних за принятые ими решения. Информационно-просветительская работа с родителями, так как без помощи и поддержки родителей, их глубокой заинтересованности, их педагогических, психологических, юридических знаний процесс воспитания не даст необходимого результата. Работа направлена на разъяснение влияния супружеских отношений и типа семейного воспитания на развитие негативных отклонений в поведении детей. Формами такой работы являются: просветительская работа в семье, родительский всеобуч.
Специалист центра сотрудничает с психологической службой, учреждениями образования и здравоохранения, органами охраны правопорядка, Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Основные трудности в работе связаны с семьями подростков, с нежеланием родителей заниматься воспитанием своих детей, с рассогласованностью деятельности различных служб по профилактике девиантного поведения подростков, с невозможностью организовать досуг подростков на некоммерческой основе.
В нашем исследовании мы рассматриваем социально негативных проявлений подростков. Мы провели анкетирование подростков с девиантным поведением, получавших услуги в Центре социальной помощи семье и детям Надежда.
Цель: выявить особенности образа жизни подростков, их ценностные ориентиры, особенности их взаимоотношений со сверстниками и родителями. Мы использовали анкету, разработанную учёными Тольяттинсккого государственного университета И.В Цветковой, Е.И. Агарковой , Е.С.Аллахвердиевой, А.О. Безбородовой. Текст анкеты смотри в Приложении 3.
В анкетировании принимали участие 50 подростков в возрасте 12 - 17 лет, получавших услуги в Центре социальной помощи семье и детям Надежда .
По итогам анкетирования мы сделали следующие выводы (см. Приложение 4):
Данные о составе семьи респондентов показали, что больше половины опрошенных подростков (66%) воспитываются в полной семье. 34% (каждый третий) учащихся проживают в неполной семье.
Согласно результатам исследования, 48% учащихся определяют материальное положение своей семьи как среднее и iитают, что их семьи только иногда испытывают материальные затруднения. 38% опрошенных оценили уровень благосостояния своей семьи ниже среднего; 6 % живут в семьях с материальным положением выше среднего, т.е. они чаще всего не имеют материальных проблем. Крайне неблагоприятное материальное положение у 8 % опрошенных респондентов.
% респондентов имеют самые разные оценки, в том числе и тройки. 8 % опрошенных учится на хорошо и отлично. 64 % респондентов учатся преимущественно на тройки и двойки.
Представления подростков о наиболее важных жизненных ценностях показали, что 86 % опрошенных iитают главной жизненной ценностью здоровье, 82 % -образование; 78 % - хорошие отношения в семье; 76 % - хороших и верных друзей; 72 % - материальный достаток; 56 % - интересную работу; 42% - хороших, здоровых, умных детей; 54 % - собственное жилье.
Как видим, материальный достаток и сегодня остается одним из самых важных для подростков критериев жизненного успеха, но по популярности он отстает от таких критериев, как здоровье, образование, хорошие отношения в семье, верные друзья.
Самая значимая составляющая здоровья, по мнению современной молодежи, это физическая активность, сила и выносливость, этот вариант отметили 74% респондентов. В тройку лидеров вошли также позиции отсутствие болезней и нормальное развитие организма, набравшие 64 и 66 процентов голосов, соответственно. Это значит, что здоровье человека в представлении опрошенных старшеклассников, это, прежде всего. здоровье физическое. Результат кажется вполне логичным, ведь если у человека нет заболеваний и он физически силен, значит, он здоров.
Более половины школьников, участвовавших в исследовании, отметили, что в понятие здоровье они вкладывают хорошее психическое состояние, положительное эмоциональное состояние (54%) и отсутствие вредных привычек (52%). А что касается высоких нравственных, моральных качеств человека, его комфортного пребывания среди окружающих, то только 8 % респондентов вкладывают эти категории в понятие здоровье.
Итак, по мнению опрошенных, здоровье - это, прежде всего, здоровье тела (физическое здоровье), затем здоровая психика и, в последнюю очередь, здоровье - это душевные качества, нравственность.
Подавляющее число опрошенных - 84% - оценили свое здоровье на отлично и хорошо; 12 % - удовлетворительно. Слабых, часто болеющих детей, имеющих хронические заболевания - 4% от участвовавших в исследовании.
58 % опрошенных iитают, что ведут здоровый образ жизни, 42 % так не iитают.
Между тем, только 16 % подростков ответили, что не употребляют спиртных напитков; ещё 28 % - употребляютнесколько раз в год; остальные - несколько раз в месяц (36%) и раз в неделю и чаще (20 %).
Большинство опрошенных - курящие (94 %); курящих иногда, при случае - 4%.
Не курит - 2 %.
Из всех опрошенных 2 % ответили, что употребляют наркотики. Пробовали один раз 2% подростков, и 96% ребят наркотиков не пробовали.
Таким образом, части подростков свойственна приверженность к особой молодежной субкультуре, образу жизни, для которого характерно терпимое отношение к курению, употреблению алкоголя, наркотических веществ. У таких подростков мало развита ценность здорового и полноценного образа жизни.
Вопрос о том, с каким настро