Профессиональная ориентация школьников как направление политики занятости молодежи
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
оказываются школьникам специалистами центра?
В основном специалисты Центра занимаются оказанием помощи в выборе и смене профессии, проведение групповых и индивидуальных консультаций для учащихся школ и других социальных групп населения, разработка рекомендаций по выбору профессий с использованием современных методов и средств профдиагностики, медицинских показаний с учетом региональных особенностей рынка труда, организуют и проводят работы по профессиональному самоопределению и самоактуализации личности школьников, участвуют в организации и проведении массовых мероприятий, связанных с профориентацией.
Специалисты Центра оказывают подросткам услуги в сфере профессиональной ориентации по всем ее направлениям:
1Проведение справочно-информационных групповых консультаций по темам:
-Многообразие мира профессий;
-Рынок труда и современные требования к профессионалу;
Основы выбора профессии;
Представление о темпераменте и его проявление в учебной и профессиональной деятельности;
2Активные формы профессиональной работы:
-Тренинг профессионального самоопределения Познай себя;
-Конкурс Разгадай кроссворд;
Профориентационные игры: Остров, Кто нужен нашему городу, Кадровый вопрос, Ловушки-копканчики.Издаются буклеты для школьников и родителей с советами как правильно выбрать профессию, разнообразные методические пособия для школьных специалистов, занимающихся профориентацией.
Вопрос: Какая работа проводится со специалистами по профессиональной ориентации из школ?
С целью привлечения внимания специалистов образования к вопросам профориентации молодежи, ее актуальности, обучения основам профориентационной работы, методике проведения индивидуальных и групповых консультаций школьников проводятся семинары Профессиональная ориентация в школе. Всего в данных семинарах приняли участие 115 специалистов сферы образования.
Вопрос: Как организуется и проводится работа со школами города?
Со школами Центр работает по заказу самих школ с выездными мероприятиями, но массовой работы со школами не проводится. Кроме того, проводятся занятия и на базе центра. Часто учителя школ с личной инициативой обращаются в Центр за профориентационной помощью для своих учеников. Часто школьники обращаются в индивидуальном порядке. С такими школьниками работают на базе Центра. Специалисты Центра проводят занятия по выше указанным темам в разной форме, и как тренинги и игры, т.е. активная форма проведения, так и в лекционной форме.
Вопрос: Какая именно работа проводиться со школьниками на базе Центра?
На базе центра работает молодежный клуб Выбор. На занятиях клуба школьники знакомятся с миром профессий, правилами выбора профессии и получают информацию об учебных заведениях города и края. Могут пройти профессиональное компьютерное тестирование, которое поможет школьникам определить их склонности, способности, профессиональную направленность, окажет помощь в выборе будущей профессии. Школьники могут принять участие в путешествии по разнообразному миру профессий с помощью современных мультипликационных героев. Для участников клуба проводятся профориентационные игры: Спящий город, Сон из жизни, Будущее и т.д. Участие в таких активных формах профориентационной работы направлено на: осознание своих профессиональных возможностей учеников школ, расширение представлений о мире профессий у школьников, подготовку к осознанному и самостоятельному выбору будущей профессии, активизацию внутренней активности по планированию будущей профессиональной деятельности.
Вопрос: Какая профориентационная работа проводится с детьми-инвалидами?
Кроме всего прочего, Центр занимается профессиональной ориентацией с детьми-инвалидами. При проведении профориентационной работы с детьми-инвалидов проводится их профессиональное и психологическое консультирование, профессиональный отбор для обучения в учебных заведениях края на льготных условиях. Для детей-инвалидов проводятся тренинги общения и эффективной коммуникации. С таким контингентом граждан Центр работает по направлению их экспертной комиссией бюро медико-социальной экспертизы, в целях их социальной и профессиональной реабилитации. Таким детям рекомендации специалистами-профориентаторами центра даются не только с учетом их склонностей и способностей, но и с учетом медицинских противопоказаний.
Вопрос: Какие проблемы Вы можете отметить в организации системы профориентационной работы со школьниками?
Основными проблемами были названы:
Отсутствие единой системы профессиональной ориентации школьников;
Мероприятия, проводимые компетентными службами и учреждениями разрознены, что снижает их эффективность;
Некорректно работающая школьная система профессиональной ориентации;
Некомпетентность кадров, занимающихся профессиональной ориентацией подростков в школах;
Недостаточная информированность учащихся о профориентации, о ее возможностях, целях и задачах, а также о том, где ее можно получить.
Подводя итоги, можно сказать, что в своей работе Красноярский краевой центр профессиональной ориентации молодежи и психологической поддержки населения охватывает весь спектр профориентационных услуг, которые могут оказываться школьникам. Но существует недостаток информированности о работе Центра администраций кра