• Дисциплины
• Виды работ

Программа и методика изучения офицером деловых и морально-психологических качеств подчиненных

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

жбе;

разъяснение военнослужащим типологических черт их характера, возможных негативных проявлений, связанных с ними, и формулирование рекомендаций для самоконтроля и коррекции (проводит лично психолог);

знание наиболее типичных ситуаций, в которых поведение воинов с признаками нервно-психической неустойчивости будет неадекватным.

Периодически анализирует результативность проводимой работы, уточняет порядок, систему работы с лицами с НПН, оказывает помощь командирам и их заместителям по воспитательной работе в работе с военнослужащими "группы риска".

2. Деятельность должностных лиц администрации пункта приема и распределения пополнения

2.1 Деятельность командира роты по изучению пополнения

Перед прибытием пополнения командир роты:

Организует работу по подготовке материальной базы для приема и изучения пополнения.

Инструктирует командиров взводов о порядке работы с пополнением, форме и сроках доклада о результатах изучения личного состава.

Проводит инструктаж сержантского состава по методам работы с пополнением.

Проверяет готовность командиров взводов и сержантского состава к приему пополнения.

Докладывает по команде о проведенной работе и готовности к приему пополнения.

В период приема пополнения командир роты:

Встречает пополнение. Знакомит личный состав с командованием роты, распорядком дня, доводит основные требования к военнослужащим.

Ставит задачи командирам взводов по проведению индивидуальных собеседований с пополнением.

Изучает личные дела военнослужащих.

Осуществляет наблюдение за военнослужащими в целях выявления лиц с признаками НПН.

Проводит индивидуальные собеседования с военнослужащими по ранее разработанной схеме, изучает их социально-психологические особенности и выявляет наличие у них признаков НПН.

Представляет личный состав роты для проведения тестирования психологу полка (бригады) согласно утвержденного графика.

Ежедневно проводит совещания, заслушивает командиров взводов о результатах изучения личного состава, уточняет список военнослужащих, нуждающихся в углубленном психологическом обследовании, подводит итоги и ставит задачи по работе с пополнением.

Доводит до заместителя по воспитательной работе свои выводы по итогам изучения пополнения для обобщения результатов изучения личного состава за роту и представления психологу полка (бригады).

Докладывает по команде о результатах изучения пополнения.

По итогам изучения пополнения командир роты:

подводит итоги изучения пополнения;

распределяет военнослужащих по взводам с учетом рекомендаций психолога по психологической совместимости;

отдает указания командирам взводов и сержантскому составу по проведению воспитательной работы с пополнением, оказанию необходимой помощи в адаптации к службе, формированию здорового морально-психологического климата, укреплению организованности, воинской дисциплины и правопорядка.

 

2.2 Деятельность заместителя командира роты по воспитательной работе по изучению пополнения

 

Перед прибытием пополнения заместитель командира роты по воспитательной работе:

• Проводит инструктаж командиров взводов по методике изучения личного состава.
• Инструктирует сержантов по методам работы с пополнением, оказанию помощи молодым солдатам в адаптации к службе.
• Готовит формализованные документы по изучению индивидуально-психологических особенностей военнослужащих:
• схему индивидуального собеседования;
• форму отчета об итогах изучения личного состава.
• Осуществляет контроль за подготовкой командиров взводов и сержантского состава приему пополнения.
• Докладывает по команде о проведенной работе и готовности к приему пополнения.
• В период приема пополнения заместитель командира роты по воспитательной работе:
• Осуществляет общее знакомство с военнослужащими, информирует их об истории воинской части, традициях, требованиях к службе со стороны командования, о порядке обращения по личным вопросам и т.п.
• Изучает личные дела военнослужащих. Распределяет военнослужащих для проведения индивидуального собеседования должностными лицами роты.
• Осуществляет наблюдение за военнослужащими в целях выявления лиц с признаками НПН.
• Проводит индивидуальные собеседования с военнослужащими по ранее разработанной схеме, изучает их мотивацию к воинской службе, военно-профессиональную направленность и выявляет наличие у них признаков НПН.
• Обобщает результаты изучения личного состава командирами взводов, сержантским составом и составляет список военнослужащих, подлежащих углубленному психологическому изучению. Представляет его психологу полка.
• Докладывает по команде о результатах изучения пополнения.
• По итогам изучения прибывшего пополнения заместитель командира роты по воспитательной работе:
• разрабатывает социально-психологическую характеристику на прибывшее в роту пополнение;
• составляет список военнослужащих группы риска;
• отдает указания командирам взводов, сержантскому составу по проведению индивидуально-воспитательной работы с пополнением, формированию здорового морально-психологического климата, укреплению организованности и воинской дисциплины.
• 2.3 Деятельность командира взвода по изучению пополнен?/p>
  • Назад
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • Далее