Примерные билеты по Русскому языку
Информация - Разное
Другие материалы по предмету Разное
граниченного употребления относится также и так называемая специальная лексика, т. е. слова, употребляемые и понимаемые преимущественно представителями определенной науки, профессии. К ней принадлежат прежде всего термины слова, используемые для логически точного названия специальных понятий, установления их отличительных признаков, например медицинские термины: сканирование, шунтирование, неоперабельный и т. д.; лингвистические термины: полисемия, семантика, морфема.
Кроме терминов, в специальной лексике выделяют профессионализмы, т. е. слова и выражения, которые не являются строго узаконенными, научными определениями тех или иных профессиональных понятий, но широко используются специалистами в той или иной области. Например, у полиграфистов разновидности кавычек именуются
елочками ( ) или лапками („ “ ); у метеорологов в соответствии с различными видами снежинок существует несколько их наименований: звездочка, игла, еж, пластинка, пушинка, столбик, автомобилисты руль называют баранкой. Профессионализмы характеризуются заметной образностью, метафоричностью. Писатели нередко употребляют подобные слова в художественном произведении, стремясь акцентировать внимание читателя на необычном для ху-
дожественного произведения словоупотреблении: П.Антокольский Высокое напряжение, А. Вознесенский Параболическая баллада, Парабола, Антимиры. В других случаях употребление профессиональной лексики обусловлено тематикой произведения и выступает также как средство характеристики героев. Например, в произведениях замечательного писателя М. М. Пришвина можно найти множество примеров охотничьих профессио-
нализмов: Люблю гончих, но терпеть не могу накликать в лесу, порскать, лазать по кустам и самому быть как собака (накликать созывать голосом, порскать криком натравливать гончих на зверя).
У В. Солоухина есть рассказ о том, как рыболовы называют окуней: Мелочь, ну она и есть мелочь поперек ладони длиной; ровный или ровненький потяжелее, посолиднев, потолще, похож на рыбу; мерный еще солиднее, таскать его одно удовольствие; горбыль вовсе хорошая рыба, ее и людям не стыдно показать... Лапоть есть лапоть едва пролезает в лунку, сам почти черный....
Ю. Нагибин: Убеждаешь себя, что жизнь запрограммирована хотя бы в главных опорных пунктах, на самом же деле ты просто участник Броунова движения беспорядочной толкотни человеческих молекул.
К ограниченно употребляемой лексике относятся также слова, называемые жаргонизмами, которые составляют основу особой социальной разновидности речи жаргона. Эти слова употребляют люди, объединенные общностью интересов, привычек, занятий, социального положения и т. п. Существует, например, молодежный жаргон (а в нем выделяется школьный и студенческий), жаргон музыкантов, врачей и т. д. Жаргон появляется, как правило, в том случае, когда возникает потребность ярче, эмоциональнее передать представление о предмете. Например, студенты называют стипецдию стипухой, степой, общежитие общагой, лабораторную работу лабой, шпаргалку шпорой. Для речи молодежи вообще (не только студентов) характерно употребление усеченных слов, фонетически искаженных, иногда полностью переосмысленных: маг магнитофон, бад бадминтон, потрясно, круто, упакованный (хорошо одетый) и т. п.
В языке художественной литературы элементы жаргонной лексики используются для речевой характеристики некоторых персонажей (см. произведения А. Солженицына, В. Шукшина, Ф. Абрамова, В. Распутина). К лексике ограниченной, малоупотребительной относят также и так называемое арго, характеризующееся особой искусственностью, условностью, строгой засекреченностью (например, воровское арго, арго нищих, бродяг, карточных шулеров: раскололся предал, урка вор, хилять идти, ботать говорить и др.).
3. Примеры лингвистического анализа художественного текста см. в билете № 1.
Билет № 3
1. Прочитайте наизусть и прокомментируйте несколько высказываний выдающихся русских писателей, об-
щественных деятелей, лингвистов о русском языке.
2. Расскажите, как переносное значение слов используется при создании олицетворения.
3.Проведите лингвистический анализ художественного текста.
- 1. Язык всем знаниям и всей природе ключ.
Г. Р. Державин
2.Необыкновенный язык наш есть еще тайна. В нем все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых твердых до самых нежных и мягких.
Н. В. Гоголь
3. Письмо придает прочность летучему слову, побеждает пространство и время. ( Я. К. Грот)
4. Нельзя, чтоб тот себя прославил, кто грамматических не знает свойств и правил.
А. П. Сумароков
5. Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа в одно великое, историческое живое целое.
К. Д. Ушинский
6. Нет такой мысли, которую человек не мог бы себя заставить выразить ясно и убедительно для другого.
Н. А. Некрасов
7. Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя как не впасть отчаяние при виде всего, что свершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому наро