Примерные билеты по Русскому языку

Информация - Разное

Другие материалы по предмету Разное

авность, медленность второго танца подчеркивается обилием звуков [л] и [м]; напротив, скопление звуков [г], [р], [з], [ж] при описании первого танца вызывает ощущение его стремительности, энергичности.

В другом месте романа: И взвившись, занавес шумит (А. С. Пушкин). Сочетание звуков в-з-с создает звуковое впечатление поднимающегося занавеса.

Скажи потише: шесть мышат,

И сразу мыши зашуршат.

Скажи погромче слово гром,

Грохочет слово, словно гром.

Ассонанс:

Быстро лечу я по рельсам чугунным,

Думаю думу свою.

(Н. Некрасов)

Повторяется звук [у], создавая впечатление гудящего мчащегося поезда.

Тиха украинская ночь. Прозрачно небо.

Звезды блещут.

Своей дремоты превозмочь

Не хочет воздух.

(А. Пушкин)

Мело, мело по всеи земле

Во все пределы. С

веча горела на столе,

Свеча горела.

(Б. Пастернак)

 

3. Примеры лингвистического анализа художественного текста см. в билете № 1.

Билет№22

1. Охарактеризуйте разные способы передачи чужой речи, цитирования; расскажите о постановке знаков препинания в таких случаях.

2. Охарактеризуйте антитезу, оксюморон и языковые средства их создания.

3. Проведите лингвистический анализ художественного текста.

 

1. Чужая речь может быть передана в форме прямой, косвенной и несобственно-прямой речи.

Прямая речь это дословное воспроизведение чужой речи. При этом сохраняются все ее лексические и грамматические особенности: Мой дед землю пахал, с надменной грубостью отвечал Базаров (И. Тургенев).

В косвенной речи чужая речь передается не дословно, а только с сохранением ее содержания: Базаров с надменной грубостью отвечал, что его дед землю пахал. Как видно из примера, косвенная речь является придаточной частью сложноподчиненного предложения, слова же автора составляют главную часть.

Несобственно-прямая речь это такой способ передачи чужой речи, который совмещает в себе признаки как прямой, так и косвенной речи: Но мальчик вовсе не был таким дурнем. Он сразу почувствовал в усатом хитрого и опасного врага. Ходит по берегу, выспрашивает про матроса... Еще, чего доброго, пронюхает как-нибудь, что именно в хибарке и скрывается беглец (В. Катаев). Чужая речь здесь сливается с авторским повествованием, не отграничивается от него. Несобственно-прямую речь часто используют авторы художественных произведений для передачи внутренних переживаний героя.

Чужая речь может быть также передана с помощью цитат (дословной выдержки из какого-либо текста). Автор приводит ее для подтверждения или пояснения своей мысли.

Пунктуация в предложениях с прямой речью показана далее на схемах (буквами П и п обозначена прямая речь, первое слово которой пишется с прописной или строчной буквы; буквы А и а это слова автора, которые также начинаются с прописной или строчной буквы).

1. А: П. Миноносцы держали на мачтах сигнал: Погибаю, но не сдаюсь.

2. А: П! Командир закричал в мегафон: Назад!

3. А: П? Я спросил: Сколько раз в неделю ты занимаешься в секции? 4. П, а. Не все ли равно, где воевать, перебил Павел (Н. Островский).

5. П а. 3а мной! Бегом.! крикнул Бакланов (А. Фадеев).

6. П? а. Вы понесете знамя? тихо спросила девушка (М. Горький).

7. П, а, п. Бабушка, сказал Егорушка, я спать хочу (А. Чехов).

8. П, а. П. Я птицу захватил с собой, сказал неизвестный, вздыхая. Птица лучший друг человека (М. Булгаков).

9. П а. П. 3а мной! крикнул Бакланов. Бегом/

10. П? а. П. Что, устал? спросил Кеша. Давай покатаемся (А. Гайдар).

11. П, а: П. Идем, холодно, сказал Макаров и угрюмо спросил: Что молчишь? (М. Горький). Слова автора содержат два глагола, причем оба обращены к разным частям прямой речи.

При передаче диалога возможны два варианта постановки знаков препинания.

1. Каждая реплика заключается в кавычки и отделяется от другой тире. Например: Несколько минут они шли молча. Она спросила: Вы казак, да? Офицер в прошлом? Ну какой я офицер/ Откуда вы родом? Из Новочеркасска (М. Шолохов).

2. Каждая реплика диалога начинается с новой строки. Перед каждой репликой ставится тире, а кавычки не употребляются. Например:

Вы меня не вызывали, товарищ полковник?

Вызывал три часа назад. Говорил с тобой Семеркин?

Говорил.

Ну и что?

Знаки препинания при цитатах ставятся так же, как и при прямой речи, если цитаты сопровождаются словами автора: Белинский утверждал:

Литература есть сознание народа, цвет и плод его духовной жизни; Как непосредствен, как силен Гоголь и какой он художник! писал Чехов; Труд это благородный исцелитель от всех недугов, утверждал Островский. Нет ничего радостнее труда.

Цитаты могут включаться в авторский текст как его составная часть. Тогда они заключаются в кавычки, но пишутся со строчной буквы: Белинский замечает, что Пушкин обладает удивительной способностью делать поэтическими самые прозаические предметы.

Если цитата приводится не?/p>