Предмет и задачи социальной психологии
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
µ проведения опытов сначала с отдельным индивидом, а затем с индивидом в коллективе, Меде сделал вывод, что люди по-разному ведут себя, совершают физические и умственные действия, а также переносят боль, находясь в группе или в одиночку. Также Меде предположил, что существует несколько разных типов людей, которые отличаются отношением к социальной группе (нейтральный, положительный и отрицательный).
Кроме этого, Меде установил, что больше всего влияние группы на индивида проявляется в сфере воли, эмоций и моторики. Он установил, что социально-психологические факторы имеют влияние на восприятие и мышление человека, а также на память, воображение и волю. В дальнейшем Меде обнаружил существование оценочных деформаций (конформизм, или уподобление оценочной системы человека общепринятым взглядам).
Американский психолог Гордон Олпорт (1897-1967) также стал одним из апологетов экспериментальных социально-психологических исследований. Его выводы использовались в создании эффективных рекомендаций, которые служили усовершенствованию организации производства, рекламы, политической пропаганды и пр. Социальная психология стала быстро развиваться как прикладная наука. В Соединённых Штатах проводились наблюдения, которые были связаны с психологической совместимостью, управлением, напряженностью между работодателями и рабочими и т. п.
Социальный психолог и психиатр Якобу Морено (1892-1974) стал автором метода социометрии, который заключается в системе методик по выявлению и количественному измерению взаимоотношений людей в небольших коллективах, а также в изучении имеющих место личностных симпатий и антипатий.
Якобу Морено сделал значительный вклад в разработку психологии небольших социальных групп, дополнил понятия "групповой статус личности", "внутригрупповая динамика" и т.д., а также предложил методики по решению или смягчению конфликтов внутри групп, по оптимизации социально-психологического климата в них. Благодаря этим исследованием психологи и социологи начали рассматривать небольшую группу, социальную микросреду в качестве основного элемента - среднего звена общества.
Интеракционизм, самое влиятельное направление в современной социальной психологии, на первое место ставит интеракцию (вопрос о социальном взаимодействии). М. Кун, А. Роуз, Т. Шибутани и другие представители интеракционизма на первое место ставят такие социально-психологические понятия, как коммуникативность, социальные нормы, социальные роли, статус личности в группе, референтная группа и др. Понятийный аппарат, который разработали Джордж Мид и его многочисленные последователи и ученики, широко используется сегодня в социально-психологической науке. Наиболее важное достижение интеракционизма заключается в том, что социальная обусловленность психики индивида наконец-то получила признание в психологии, а сама психология перестала считаться наукой, которая связана исключительно с психикой человека и не имеет отношения к социальным взаимодействиям.
Сегодня на Западе широко используются в частности интеракционистские исследования бытовой психологии. Отечественные авторы также начали работать в этом направлении.
.2 Современные представления о предмете и целях социальной психологии
В наше время существуют различные мнение о предмете изучения социальной психологии.
Такой плюрализм характерен для большинства пограничных отраслей любой науки, к которым относится и социальная психология - часть психологии, которая затрагивает проблематику другой науки, социологии.
Если обобщать, социальная психология занимается исследованием и интерпретацией следующих явлений и свойств:
. Психологические процессы и состояния человека, которые проявляются в результате его взаимодействиями с другими людьми и попаданием в систему общественных отношений (экономических, политических и т.п.) и в различные социальные группы (школьный класс, рабочий коллектив и т.п.). Чаще всего интерес для социальной психологии представляют такие проявления личности в разных социальных группах, как коммуникативность, агрессивность и конфликтогенность.
. Феномен общения между людьми и таких взаимоотношений, как, к примеру, супружеские, детско-родительские, психотерапевтические, а также взаимодействие между личностью и социальной группой (коллективом) и в особенности между различными социальными группами.
. Психические процессы и состояния разных социальных групп. Интерес для психологов представляет главным образом изучение социально-психологического климата внутри группы и конфликтных отношений, лидерства и групповых действий, сработанности и конфликтности.
. Массовые психические явления (психология толпы), такие, как паника, распространение слухов, мода, массовые энтузиазм (психическое заражение), возникновение страха и т. д.
Исходя из этого, можно сделать вывод, что предметом изучения социальной психологии являются психические явления (а именно: процессы, состояния и свойства), которые характеризуют личность и социальную группу как субъекты общественного взаимодействия. Это значит, что социальная психология есть наука о психических явлениях (процессах, состояниях и свойствах), которые характеризуют личность и социальную группу как субъекты общественного взаимодействия.
Различное понимание предмета изучения этой науки обуславливает разное понимание того, кого можно считать объектами её изучения (т.е.