Geum.ru

Поурочно-тематичний план вивчення теми: "Складання плану ліквідації аварій"

Курсовой проект - Педагогика

Другие курсовые по предмету Педагогика

Вступ

 

Професійно-технічна освіта є складовою частиною системи освіти України, головною метою її функціонування є підготовка кваліфікованих робітників для народного господарства країни. Професійно-технічне навчання складова частина професійно-технічної освіти. Педагогічною діяльністю в професійно-технічних учбових закладах можуть займатися особи, які мають відповідну професійну освіту.

Педагогічне проектування полягає в тому, щоб створювати варіанти майбутньої діяльності і прогнозувати її результат. Головна увага педагога при цьому приковується до механізму народження і протікання тих або інших дій, процесів, систем.

Метою даної курсової роботи є: на основі аналізу початкових умов (учбових документів, матеріально-технічної бази і дидактичного забезпечення дисципліни) розробити порядок організації і методики вибраної теми.

Обєкт дослідження: професійне навчання вчиться ПТНЗ.

Для досягнення заданої мети необхідно виконати наступні задачі:

виявити роль і місце учбової дисципліни Охорона праці в учбових документах при підготовці фахівців в ПТНЗ;

визначити міжпредметні звязки (виявити, які дисципліни і теми забезпечують вивчення теми: Складання плану ліквідації аварій; виявити, вивчення яких дисциплін і тем забезпечує дана тема);

скласти поурочно-тематичний план вивчення теми: Складання плану ліквідації аварій;

розробити комплексно-методичне забезпечення для вибраної теми;

виконати аналіз учбово-матеріальної бази, яка повинна бути використана для вивчення теми: Складання плану ліквідації аварій;

розробити порядок організації і методику теми: Складання плану ліквідації аварій;

дати рекомендації по удосконаленню розробки уроку.

 

 

  1. АНАЛІЗ УЧБОВОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ

 

  1. Загальна характеристика професії

 

Зміст освіти визначається наступними нормативними документами:

  1. кваліфікаційна характеристика;
  2. учбовий план;
  3. учбова програма по предметах;
  4. зведено-тематичний план.

Кваліфікаційна характеристика це державний документ, на основі якого складаються учбові плани і програми професійних учбових закладів. В ній відображені вимоги виробництва до змісту праці працівників даної професії і даного рівня кваліфікації.

Структура кваліфікаційної характеристики складається з трьох розділів.

Розділ I. Характеристика робіт, які повинен виконувати працівник.

Розділ II. Перелік знань працівника.

Розділ III. Перелік умінь працівника.

Всі кваліфікаційні характеристики робочих професій зібрані в Єдиному тарифно-кваліфікаційному довіднику (ЕТКД) [1].

Початкові дані:

Спеціальність електрослюсар підземний.

Кваліфікація: 3-й розряд.

Термін навчання 6 міс.

Далі розглянемо основні характеристики професії:

  • елементи предмету діяльності;
  • види діяльності;
  • сфера діяльності.
  • Елементи предмету діяльності:
  • гірничошахтне обладнання;
  • паспорт БВР, укріплення та управління кровлею лав, проведення та укріплення підготовчих гірничих виробок;
  • вентиляційні системи;
  • гірничі роботи.

2. Види діяльності:

  • Призначення конструкції, принципи роботи, норми та обсяги технічного обслуговування;
  • Вимоги до монтажу, регулювання, приймання та випробовування машин, механізмів та пристроїв, правила і способи проведення цих робіт;
  • Будова і призначення контрольно вимірювальних приладів, інструментів та правила користування ними;
  • Будова і правила технічної експлуатації низьковольтних електроустановок;
  • Основи електротехніки.

3. Сфера діяльності:

  • очисний забій;
  • підготовчий забій.

 

1.2 Аналіз учбового плану

 

Учбовий план це державний документ, в якому встановлюється час навчання, тривалість учбового процесу і його структура, повний перелік предметів розподілений по роках навчання, час на вивчення кожного предмету, перелік предметів на заліки і іспити, режим учбової роботи (теоретичні та практичні заняття, практика, факультативне заняття і консультації).

Існує два розділи учбового плану:

  • типовий (однаковий для даної професії);
  • експериментальний (створюється для нових спеціальностей) [1; 2].

Наступним етапом є аналіз основних розділів учбового плану стосовно початкових даних.

Термін навчання робочого: 6 міс.

Тривалість учбового року, його структура: учбовий рік триває 11 місяців.

 

В таблиці 1.1 представлені зведені дані по бюджету часу

№ п/пРозділ, дисципліна, курсТижніВсього12345689101112141519202526Кількість годин на тиждень1Професійно-теоретична підготовка30222824242412663121.1Спеціальні дисципліни (предмети)20121820222412662481.1.1Слюсарна справа42121.1.2Електромонтажні та електрогазозварювальні роботи244201.1.3Спец технологія1681416222412662161.2Загально технічні дисципліни (предмети)44442341.2.1Технічне креслення33121.2.2Гірнича електротехніка11442221.3Охорона праці666302Основи ринкової економіки42103Основи трудового законодавства484Професійно-практична підготовка6661212122430304086024.1Виробниче навчання6661212122430303544.2Виробнича практика4082485Консультації12126Кваліфікаційна атестація88Всього годин на тиждень3636363636363636364028Разом:72723610836363610818024028952

В професійно-технічних учбових закладах виділяють три цикли дисциплін:

1-й цикл загальноосвітній;

2-й цикл цикл гуманітарної і соціально-економіч?/p>