Поурочно-тематичний план вивчення теми: "Складання плану ліквідації аварій"
Курсовой проект - Педагогика
Другие курсовые по предмету Педагогика
?ої підготовки;
3-й цикл природничо-наукової підготовки;
В учбовому плані підготовки молодшого фахівця по профессії Електрослюсар підземний. Розрізняють наступні цикли дисциплін та час на їх вивчення:
- загальноосвітній цикл 1394 години.
- цикл гуманітарних і соціально-економічних підготовки 1620 годин;
- цикл природничо-наукової підготовки 1998 годин;
- цикл професійної і практичною підготовки 914 годин;
Учбова програма складається на основі учбового плану, та розкриває основний зміст предмету, послідовність і логіку його викладу.
Містить:
1) пояснювальну записку про мету вивчення предмету; тематичний план, перелік розділів тим, орієнтовна кількість тем.
2) перелік лабораторно практичних занять; навчаючого обладнання і наочного матеріалу; рекомендовану літературу.
Існує два види учбових програм:
- Типові
- Рекомендовані
Зведений тематичний план обєднує два або декілька основних предметів спеціальності з метою встановлення між предметних звязків між ними.
Основною характеристикою для оцінювання рівня професійної підготовки в ПТЗО є відношення часу, який відводиться на теоретичне навчання, до часу, який відводиться на виробниче навчання. Даний показник має назву показник інте-летуалоємкості професійної підготовки.
- час, що відводиться на теоретичне навчання.
час, що відводиться на практичне навчання.
Показник загальноосвітньої бази професійної підготовки визначається по формулі:
где
- час, що відводиться на вивчення загальноосвітнього циклу;
- час, що відводиться на вивчення професійно-технічного циклу;
1.3 Аналіз учбової дисципліни і її ролі в підготовці фахівця
Дисципліна: Охорона праці.
Час на вивчення: 54 години
Для подальшого дослідження вибираємо тему Складання плану ліквідації аварій
Кількість годин на вивчення даної теми 4 години.
Ця тема має важливе значення для молодшого фахівця по професії Електрослюсар підземний. Зокрема для формування наступних умінь:
- При підготовці гірників до безпечної праці;
- Дотримуватися правил і норм техніки безпеки з виробничої санітарії;
- Організовувати охорону праці та використовувати методи керування нею на шахті;
- Дотримуватися стандартів безпеки праці у виробничому приміщенні;
- Забезпечувати нормальні кліматичні умови праці у шахті;
- Забезпечення безпеки при обслуговуванні різних типів гірничих виробок;
- Проводити профілактику само загоряння електрошляхів та проводок у гірничих виробках та на виробничому місці.
1.4 Міжпредметні звязки
Міжпредметні звязки мають особливе значення для здійснення органічного звязку професійної і загальноосвітньої підготовки, тобто забезпечення єдності в навчанні.
Таблиця 1.2 Типи і види міжпредметних звязків
Тип звязкуВид звязку
1. Учбового матеріалу, що за змістом вивчається1. По використовуванню знань вчаться з інших предметів.
2. По законах і теоріях для пояснення явищ і процесів, що вивчаються в різних предметах.
3. По єдності трактування понять, явищ, процесів, що вивчаються в різних предметах.
4. По відбору матеріалу, що вивчається.
5. По комплексному застосуванню знань і умінь, отриманих в різних предметах.
2. По формованих уміннях
- По уміннях планування.
- По інтелектуальних уміннях.
- По практичних уміннях.
- По уміннях працювати з книгою.
- По організаційних уміннях.
- По методах і методичних прийомах.
- По засобах навчання.Методичними прийомами при встановленні конкретних міжпредметних звязків можуть бути: нагадування, єдині вимоги, абстрагування, конкретизація, узагальнення, постановка пізнавальних питань.
Таблиця 1.3 Перелік основних дисциплін і питань, які забезпечують вивчення теми: Складання плану ліквідації аварій
ДисциплінаПитання1. Спецтехнологія
1. Основні поняття спецтехнології.2. Електромонтажні та електрогазозварювальні роботи1. Основні правила ведення електромонтажних та електрогазозварювальних робіт3. Охорона праці.1. Основи психофізіології людини.
2. Основні правила ведення гірничорятувальних робіт.
3. Складання плану ліквідації аварій
В таблиці 1.4 представлені дисципліни і питання, вивчення яких забезпечує дана тема.
Таблиця 1.4 Перелік дисциплін і питань, вивчення яких забезпечує дана тема
ДисциплінаТема дисципліни
1. Технологія гірничого виробництва1. Забеспечення виходу людей з виробничого приміщення при пожежі.2. Охорона праці.1. Електробезпека на шахті. Загальні вимоги.3. Спорудження гірничих виробок1. Протиаварійні засоби в гірничих виробках.
2. Протиаварійний захист на шахті.
3. Попередження та гасіння пожеж на шахті.
4. Основні правила ведення гірничорятувальних робіт
1.5 Розробка фрагмента поурочно-тематичного плану
Основним плануючим документом для вивчення теми служить поурочно-тематичний план. Урочно-тематичне планування занять застосовується у всіх училищах. В поурочно-тематичному плані система уроків фіксується так: указуються номери уроків по темі, кількість годинника на їх проведенн