Geum.ru


Помощь жертвам активного манипулирования психикой

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика



равляют свои процессы к предупреждению будущего [Практикум по психологии./Под ред. Леонтьева, Гиппенрейтер, 1972, с. 200 247].

Слово тАЬканалытАЭ синонимично слову тАЬконструктытАЭ, а упоминание личности выдвигает на первый план индивидуальность интерпретации явлений. Относительно последних Келли отмечал, что каждый человек прокладывает и характерным способом использует разные каналы (конструкты), а также что выбор определенного канала определяет его психические процессы. И наконец, выражение тАЬпрогнозирует событиятАЭ отражает прогностические и мотивационные черты, присущие когнитивной теории. Подобно ученому, человек пытается объяснить действительность, чтобы научиться предвосхищать события, влияющие на его жизнь. Именно это соображение объясняет направленность деятельности в теории Келли. Согласно ей, люди смотрят на настоящее так, чтобы предвидеть будущее с помощью уникальной системы своих личностных конструктов [Практикум по эксперимениальной и прикладной психологии./Под ред. Крылова, 1990, с. 200 273].

Как упоминалось выше, в соответствии с теоретической системой Джорджа Келли, человек по существу ученый, исследователь, стремящийся понять, интерпретировать, предвидеть и контролировать мир своих личных переживаний для того, чтобы эффективно взаимодействовать с ним. Следовательно, в психологии личностных конструктов человек является активным субъектом деятельности. Оценочные конструкты отражают отношение человека к окружающей среде, к результатам деятельности, они носят функцию прогнозирования и дифференциации событий. Система личностных конструктов формируется и проявляется в деятельности, что отвечает основным методологическим требованиям деятельностного подхода. Следовательно, мы вполне закономерно применяем метод репертуарной решетки Дж. Келли в экспериментальной части своей работы.

Глава 2. Экспериментальное исследование влияния особенностей личностных конструктов испытуемых на зависимость от рекламы.

2.1 Программа исследования.

Цель исследования: исследовать влияние особенностей личностных конструктов испытуемых на зависимость от рекламы.

Задачи исследования:

  1. основе осуществляемого нами литературного анализа сформулировать гипотезу относительно возможного влияния личностных структур испытуемых на зависимость от рекламы.
  2. подобрать методики для проверки этих гипотез.
  3. Сформировать выборку испытуемых.
  4. Осуществить сбор экспериментальных данных согласно экспериментальному плану, заданному каждой гипотезой.
  5. Представить полученные результаты в виде таблиц в удобной для восприятия форме.
  6. Осуществить анализ полученных результатов с помощью методов математической статистики.
  7. Обсудить полученные результаты.
  8. Сформулировать рекомендации по использованию разработанных нами данных в психологическом консультировании.

Объект исследования выборка из 30 человек, возраст от 20 до 25 лет.

Предмет исследования психологические предпосылки уязвимости субъекта к методам активного манипулирования психикой.

Гипотезы:

  1. Люди с системой конструктов рекламируемой продукции более зависимы от рекламы, чем люди с иными системами оценочных конструктов.
  2. Люди с системами конструктов Техника не является техникой, Предметы роскоши необходимое, Примитивное более совершенное более зависимы от рекламы, чем люди с иными системами оценочных конструктов.
  3. Люди с системой конструктов Техника не является техникой, Предметы роскоши необходимое, Примитивное более совершенное имеют потребительскую ориентацию по следующим факторам: фактор разделения товаров на одежду и не одежду, фактор эстетических функциональных особенностей товара, фактор обобщённых, наглядных характеристик, фактор классификации товаров на обыденные и для отдыха, и доступности их по цене, фактор сложности, совершенства вещи.

Люди с системой конструктов Техника не является техникой, Предметы роскоши необходимое, Примитивное более совершенное более подвержены воздействию со стороны других людей, более внушаемы. На мир реагируют исходя из воздействия внешних факторов. Исходя из проведённого исследования, можно отметить, что эта группа людей подвержены действию рекламы. Взгляды таких людей можно легко поменять при условии, если знать их психологию, направленность.

Исследование проводилось в три этапа. На первом этапе выявлялись и изучались особенности систем конструктов зависимых и независимых от рекламы потребителей. На втором выявлялась связь системы конструктов с ориентацией на отдельные рекламные носители. На третьем этапе выявилось воздействие манипулирования на рекламозависимых испытуемых [Ананьев Б. Г. Некоторые вопросы психологического исследования//Психология и проблемы человекознания/Под редакцией А, А. Бодалёва М. Воронеж, - с. 280-336].

Методический инструментарий.

  1. Для исследования характера системы конструктов испытуемых использовалась репертуарная личностная методика ролевых конструктов Келли.
  2. Для исследования степени ориентации испытуемых на те или иные рекламные носители использовался ассоциативный эксперимент.
  3. Для исследования степени рекламозависимости испытуемых использовался созданный нами опросник и ассоциативный эксперимент.

Процедура