Информация

  • 72661. Эффективность работы отдела маркетинга
    Маркетинг

    Методы измерения объемов продаж в различных отраслях имеют определенную специфику. Некоторые компании пользуются не одним, а несколькими методами оценки. Методы измерения принято разделять на четыре категории

    1. По счетам. Самый точный метод оценки сбыта продукции. Однако счета довольно медленно доходят до фирмы. Оценка же эффективности рекламы и стимулирования должна производиться как можно раньше, поэтому используются другие методы.
    2. Предпродажная оценка
    3. По объемам производства. Это самый быстрый метод. Однако возникает проблема учета возвратов, оценить которые очень сложно. Если товар новый, то метод работает очень медленно
    4. По объемам поставок со склада. Данный способ предпочтительнее, чем прямое измерение объемов производства, так как поставки со склада отражают реальный спрос со стороны потребителей. Опять же существует проблема возвратов.
    5. Данные сканирующих устройств
    6. На уровне магазинов.
    7. На уровне домохозяйств.
    8. Прочие методы. Объемы сбыта можно измерять при помощи записей, специальных тестов и исследований. Все эти методы неизбежно порождают ошибки и неточности. Более всего они подходят для прогнозирования уровня пробных или повторных покупок.
  • 72662. Эффективность рекламной деятельности компании
    Экономика

    При всем разнообразии возможных вариантов, существует ряд важных общих конструктивных черт, которые присущи рекламе как функции маркетинга:

    • Информация. Что бы и как бы ни говорилось о рекламе, она всегда остается информацией, то есть системой данных, несущей определенный объем сведений о рекламируемом предмете.
    • Предмет рекламы - то, что рекламируется, или то, информация о чем и составляет содержание рекламы.
    • Объект рекламы - определенный потенциальный потребитель или группа потребителей, которые могут быть заинтересованы предметом рекламы.
    • Воздействие. Реклама тем существенно отличается от многих других видов информации, что она обращена к мысли и чувству потребителя одновременно. Воздействие на ум и эмоции потребителя как раз и должно побудить его к покупке, особому вниманию к данной услуге, положительному восприятию образа производителя либо продавца и т.д.
    • Использование средств массовой коммуникации. В данном случае неважно, что или кто выступает в качестве такого средства: для древних городской глашатай был также хорош, как для нас сегодня телевидение, газеты или рекламная надпись на борту автобуса. Главное - чтобы это было услышано или увидено многими, и прежде всего тем, кто является объектом рекламы.
    • Контролируемость. В рекламе нет ничего, что бы не отвечало требованиям заказчика рекламы по той простой причине, что вся она согласовывается с ним и только с его одобрения появляется. А вот, например, то, что говорит клиенту о товаре дилер, связанный даже самым лучшим “фрэнчайзом”, уже не поддается контролю, хотя во всех остальных частях это будет очень похоже на рекламу.
    • Коммерческо-рекламные факторы. Сюда следует отнести четко определенного заказчика рекламы, исполнителя, владельца того или иного средства рекламы, платность рекламы.
  • 72663. Эффективность рекламной кампании
    Маркетинг

    Метод эксперимента носит активный характер. Он проходит в условиях, искусственно созданных экспериментатором. Экспериментатор может создавать самые различные комбинации рекламных средств и путем сравнения реакции покупателей выбрать из них самую удачную. Так, если нужно оценить психологическое воздействие на покупателя упаковки товара, то один и тот же товар (например, стиральный порошок) помещают в разную упаковку. Психологическую эффективность такого рекламного средства, как объявление в газете или журнале, определяют путем следующего эксперимента. В объявление включается талон с текстом запроса о высылке проспекта, каталога. Этот талон покупатель должен вырезать и выслать торговому предприятию, адрес которого указан в тексте объявления. По количеству поступивших от читателей талонов-запросов рекламодатель судит, было ли его объявление в периодической печати замечено, и оказался ли текст его объявления достаточно убедительным и интересным. Следует заметить, что малое количество поступивших запросов может явиться следствием не низкого качества объявлений, а того, что сам рекламируемый товар по каким-либо причинам оказался не нужным покупателям. Поэтому способ является приемлемым лишь в том случае, когда заранее известно, что рекламируемый товар пользуется спросом.

  • 72664. Эффективность рекламы
    Маркетинг

     

    1. Батра Р. Рекламный менеджент: Пер. с англ. 5-е изд. М.: СПб.; Изд. Дом «Вильямс», 1999. 784с.
    2. Беклешов Д.В., Самусев В.П. Реклама. Ее функции и методы создания. Киев, 1996. 107с.
    3. Бове Л., Аренс Ф. Современная реклама: пер. с англ. Тольятти: «Издательский Дом Довгань», 1995. 704с.
    4. Булгари М. PiR в Интернет. Паблисити, имидж, реклама, паблик релейшанс.-СПб.: АТА"БОЛГАР", 1999.- 251с.
    5. Веселов С.В. Оценка эффективности рекламной деятельности // Рекламные технологии. 2000. № 4.- С.14-16.
    6. Викентьев И.Л. Приемы рекламы. Новосибирск, 1993. 143с.
    7. Галкин С.Г. Бизнес в Интернет.- М.: Изд-во "Центр", 1998. 132с.
    8. Гермогенова Л.Ю. Эффективная реклама в России. Практика и рекомендации. М.: РусПартнер Лтд., 1994.
    9. Гольман И.А. Рекламное планирование. Рекламные технологии. Организация рекламной деятельности. М.: Изд-во «Гелла-принт», 1996. 320с.
    10. Зазыкин В.Г. Психология в рекламе. М.: Датастром, 1992. 64с.
    11. Картер Г. Эффективная реклама. Путеводитель ля малого бизнеса; пер. с англ; общ.ред. Е.М.Пеньковой.- М.: 2000. 244с.
    12. Крылов И.В. Теория и практика рекламы в России. М.: Изд-во «Центр», 1996.
    13. Музыкант В.Л. Реклама: функции, цели, каналы распросранения. Курс лекций. М.: Изд-во МПЭПУ, 1996. 108с.
    14. Назаров М. Эффективная частота контактов с рекламным сообщением // Рекламные технологии. 2000. №1. С.15-17.
    15. Полукаров В.Л., Голядкин Н. Рекламный менеджмент: телевидение, радиовещание. М., 1994. 100с.
    16. Разумовский Б.С. Искусство рекламы. Минск: Полымя, 1984. 112с.
    17. Селиванов А. Эффективность рекламы // Маркетинг и маркетинговые исследования. 1998. №3 (июнь).- С.12-15.
    18. Старобинский Э.Е. Самоучитель по рекламе. 5-е изд., пер. и доп. М.: ЗАО «Бизнес-школа» Интел-синтез», 1999. 352с.
    19. Терентьев В.А. Психология продажи рекламных услуг // Рекламист. 1995. №2(июнь).- С.26-29.
    20. Уэллс У., Бернет Дж., Мориарти С. Реклама: принципы и практика. СПб.: ЗАО «Издательство «Питер», 1999. 736с.
    21. Шевлоков В.В. Реклама в сети Интернет // Экономика и жизнь. 1997. №21(май). С.13-14.
    22. Шерковин Ю. Психология рекламы // ЭКО. 1995. №2.- С.76.
  • 72665. Эффективность рекламы с точки зрения малобюджетного рекламодателя
    Менеджмент

    Работали на территории ВДНХ, после инструктажа я был уверен, что, обладая специальными знаниями (к тому времени я был неплохим специалистом в области РТВ, ФСА, ТРИЗа, обладал навыками публичных выступлений) и приличной внешностью, я без труда обойду всех новобранцев. Прошла испытательная неделя, подвели итоги, и я с огромным удивлением обнаружил себя только третьим из 60 человек, хотя при первичной оценке в упор не видел ни одного достойного конкурента. Наилучших результатов достигла пожилая женщина, лет 50, не отмеченная печатью интеллекта и одетая чуть хуже среднего. Но и не это было главным. Главное было в том, что за 4 часа работы у меня проходило 3-4 человека, а у нее - не менее 20! Напросился я поработать с ней вместе один день, и результат ошеломил меня. Тактика моей работы состояла в следующем: выбор клиента, вступление в контакт (использовались техники: [глаза в глаза], [три "да"], [искренний интерес к жизни и проблемам данного человека], [оценка], [убеждение], [вручение приглашения на презентацию]). За 4 часа я успевал побеседовать с 10-15 человеками и вручить 3-4 приглашения, все мои приглашенные приходили. В контексте темы конференции, предложенной "Экстрой-М", меня можно было бы приравнять к специализированному журналу, нацеленному на конкретную аудиторию, с отличной полиграфией и психологическими изысками. Несомненно, институт Гэллапа после проведения опросов присвоил бы мне высокий рейтинг и отметил высокую эффективность проведенной работы.

  • 72666. Эффективность речевого взаимодействия
    Культура и искусство

    1. Литературный язык- это форма существования национального языка, как такого средства речевого общения, которое должно быть понятно всем, говорящим по-русски, а, следовательно, и общеобязательно для всех. «Быть всем понятным»- так Л.Ф.Щерба формулировал главное назначение литературного языка, его основную функцию, которая и делает его общепринятым, т.е. литературным, а потому и общепонятным. Для того чтобы люди быстрее и лучше понимали друг друга, они все должны говорить одним языком. Это требование диктуется общественной целесообразностью.

  • 72667. Эффективность системного аудита: экономическая, социальная и организационная
    Бухгалтерский учет и аудит

    Данный институт представляет большой интерес для научного исследования тем, что он выполняет важные для общества функции. При этом аудит сам, несомненно, является одним из прибыльных видов предпринимательской деятельности. Вопрос регулирования и контроля над аудитом в России стоит достаточно остро. В странах с развитой рыночной экономикой сложился эффективный механизм взаимодействия государственного и общественного профессионального (корпоративного) регулирования и контроля над данным видом предпринимательской деятельности. В России профессиональное общественное регулирование и контроль над аудитом слабо представлен. Это связанно с тем, что аудит, во-первых, является новым для России институтом, а, во-вторых, в России слабо было развито общественное профессиональное регулирование какой-либо деятельности по сравнению с европейскими странами.

  • 72668. Эффективность СМИ и аудитория
    Реклама и PR

    Анализируя содержание информационных потребностей и их удовлетворение разными, в том числе и массовыми, средствами общения, следует учитывать образ жизни населения. Это позволяет объяснить закономерности формирования аудитории СМИ, а также причины неодинаковой эффективности использования отдельных каналов информации определенными группами населения. Проведенные социологические исследования показывают, что увеличение роли телевидения в удовлетворении информационных и культурных запросов особенно заметно в группах, чей образ жизни характеризуется, во-первых, повышением степени урбанизированности среди населения малых городов и сел, во-вторых, большим количеством свободного времени, в-третьих, большей ориентацией на домашнее времяпрепровождение, в-четвертых, ограниченными объективными и субъективными возможностями участия в активных формах духовной и общественной жизни. В то же время такие характеристики образа жизни, как проживание в культурных центрах, меньшая включенность в бытовые заботы, повышенная активность участия в общественной работе, трудовая деятельность, связанная с решением управленческих, общественных и творческих проблем, порождают специфический комплекс информационных потребностей, которые удовлетворяются чтением книг, газет и журналов. Таким образом, если эффективность телевидения зависит от факторов внетрудовой сферы, то обращение человека к газетам, журналам, книгам связано в первую очередь с характером их профессиональной деятельности, статусом личности, т.е. с его трудовой сферой. Это обуславливает выбор целей деятельности СМИ и критериев эффективности. Функции, которые выполняют СМИ, оказываются различными для разных групп населения в зависимости от образа жизни, информационных потребностей аудитории.

  • 72669. Эффективность средств массовой информации и аудитория
    Социология

    Анализируя содержание информационных потребностей и их удовлетворение разными, в том числе и массовыми, средствами общения, следует учитывать образ жизни населения. Это позволяет объяснить закономерности формирования аудитории СМИ, а также причины неодинаковой эффективности использования отдельных каналов информации определенными группами населения. Проведенные социологические исследования показывают, что увеличение роли телевидения в удовлетворении информационных и культурных запросов особенно заметно в группах, чей образ жизни характеризуется, во-первых, повышением степени урбанизированности среди населения малых городов и сел, во-вторых, большим количеством свободного времени, в-третьих, большей ориентацией на домашнее времяпрепровождение, в-четвертых, ограниченными объективными и субъективными возможностями участия в активных формах духовной и общественной жизни. В то же время такие характеристики образа жизни, как проживание в культурных центрах, меньшая включенность в бытовые заботы, повышенная активность участия в общественной работе, трудовая деятельность, связанная с решением управленческих, общественных и творческих проблем, порождают специфический комплекс информационных потребностей, которые удовлетворяются чтением книг, газет и журналов. Таким образом, если эффективность телевидения зависит от факторов внетрудовой сферы, то обращение человека к газетам, журналам, книгам связано в первую очередь с характером их профессиональной деятельности, статусом личности, т.е. с его трудовой сферой. Это обуславливает выбор целей деятельности СМИ и критериев эффективности. Функции, которые выполняют СМИ, оказываются различными для разных групп населения в зависимости от образа жизни, информационных потребностей аудитории.

  • 72670. Эффективность тианептина при депрессивных расстройствах невротического и субпсихотического уровня
    Психология

    Материал и методы исследования
    Исследование проводилось в стационарных и амбулаторных условиях клиники психиатрии им. С.С.Корсакова Московской медицинской академии им. И.М.Сеченова. До назначения препарата все пациенты подвергались тщательному психическому и соматоневрологическому обследованию. Психический статус определяли традиционным клиническим методом. Тяжесть и выраженность депрессии, а также динамику аффективных нарушений под влиянием приводимой терапии оценивали с помощью шкал Гамильтона и МонтгомериАсберг.
    Оценку психического и соматического состояния пациента производили на 7, 14, 28 и 42-й день исследования. Для изучения побочных эффектов препарата учитывали также показатели массы тела, артериального давления, частоты сердечных сокращений, ЭКГ, ЭЭГ, общих анализов крови, мочи и дополнительных биохимических гематологических исследований.
    Коаксил назначали после отмены предшествующей терапии в стандартной дозировке 37,5 мг/сут (в 3 приема) или 25 мг/сут для пожилых пациентов (в 2 приема). Длительность лечения составляла от 6 нед до года. Часть больных была обследована катамнестическим методом спустя 1 год после начала терапии. Во время исследования не допускали назначения других антидепрессантов. Разрешалось использование транквилизаторов, преимущественно в качестве снотворных средств, а также препаратов для лечения сопутствующих соматических заболеваний.
    Статистическую обработку результатов производили с помощью непараметрических методов.
    Выборку исследования составили 72 пациента в возрасте от 17 до 76 лет с явным преобладанием женщин (70,8%). Депрессия невротического уровня была диагностирована у 55 пациентов (16 мужчин и 39 женщин). По шкале Гамильтона для оценки депрессии критерием включения явился показатель от 7 до 16 баллов. Средний уровень выраженности депрессии составил 13,8+0,2 балла. В эту группу были включены больные с невротической депрессией 31 человек, дистимией (хронической депрессией) 9 человек, климактерической депрессией 15 человек. Последняя подгруппа была представлена женщинами с патологически протекающим климактерическим синдромом с выраженными депрессивными и тревожно-депрессивными нарушениями. У всех этих больных помимо аффективной симптоматики большое место занимали вегетососудистые проявления, характерные для так называемого типичного климактерического синдрома (приливы жара, потливость и др.) и атипичного его варианта (психовегетативные пароксизмы).
    Основную массу больных с депрессией невротического уровня составляли впервые заболевшие пациенты (исключением являлись больные с дистимией). Из впервые заболевших 30 (65,2%) пациентам ранее проводилась терапия антидепрессантами и транквилизаторами без видимого эффекта. Все больные с дистимией, как правило, длительно лечились различными психотропными препаратами с переменным успехом.
    Эндогенная депрессия была диагностирована у 17 больных, которые и составили вторую группу. Выраженность аффективных расстройств у больных этой группы соответствовала умеренному депрессивному эпизоду (12 человек) или тяжелой депрессии без психотических расстройств (5 человек). По шкале оценки депрессии МонтгомериАсберг глубина депрессии была не менее 25 баллов. В этой группе выраженные соматические жалобы имели место у 6 больных (циклотимическая депрессия с соматическими жалобами или маскированная депрессия), тревожная депрессия позднего возраста у 6 пациентов. В этой группе впервые заболевших было 7 больных, у остальных состояние соответствовало реккурентной (4 больных) или циклотимической (6 больных) депрессии. Необходимо отметить, что в ряде случаев депрессивная симптоматика маскировалась соматическими жалобами (6 пациентов).
    Всем больным этой группы ранее проводилась терапия антидепрессантами, преимущественно трициклическими или селективными ингибиторами обратного захвата серотонина. При назначении трициклических антидепрессантов у всех больных отмечены побочные эффекты в виде сухости во рту, запоров, тахикардии, тремора, сонливости и др. Кроме того, были выявлены такие осложнения, как задержка мочи (2 больных), копростаз (1 пациентка). При применении флуоксетина довольно часто отмечались головные боли, головокружение, усиление тревоги, нарушение засыпания.

  • 72671. Эффективность тренировочных нагрузок и их коррекция в тренировочном процессе лыжников-гонщиков
    Медицина, физкультура, здравоохранение

    Анкета содержала 20 вопросов, характеризующих основные стороны деятельности лыжников-гонщиков. Возраст опрошенных спортсменов - от 19 до 28 лет (средний возраст 21 год), стаж занятий лыжными гонками - от 7 до 19 лет (средний стаж - 9,5 года). Параллельно анализировались дневники спортивной тренировки по разделам: количество тренировочных занятий, количество тренировочных дней, выполненный объем циклических нагрузок (в километрах и затраченном времени), условия проведения тренировочных занятий, обеспеченность и качество инвентаря и самоконтроль по регистрируемым спортсменами объективным и субъективным показателям. Все спортсмены проходили регулярное (не реже трех раз за год) обследование в физкультурном диспансере, а отдельные - углубленное медицинское обследование в лаборатории зимних видов спорта ВНИИФКа. Серьезных отклонений в состоянии здоровья занимающихся не выявлено. Показатели тренированности (МПК, МПК/кг, ПАНО, кислородный пульс, максимальная мощность работы и др.), выявленные по стандартным методикам в абсолютных величинах, приближались к требуемым модельным параметрам лыжников-гонщиков высокой квалификации.

  • 72672. Эффективность управления муниципальной территорией (на примере Администрации Пролетарского района городского округа Саранск)
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления РФ» № 131 от 06.10.2003 г. М.//Собрание законодательства, 2008
    2. Ануприенко В.Ю., Управление государственной собственностью в системе региональной экономики, М.: Экономика, 2008 г.
    3. Газета «Малая земля» от 4.11.2005 г. , с. 4
    4. Гольцблат А.А., Сделки с землей в России: купля-продажа, аренда, приватизация, ипотека: изд-е 2-е, М.: Альпина Бизнес Букс, 2009 г.
    5. Журнал «Вопросы экономики» №4 2005 г.
    6. Завьялов А.А., Управление имуществом в муниципальных образованиях: Учебное пособие, М: ВШПП, 2008 г.
    7. Зотов В.Б. «Система Муниципальное управления» 3-е издание СПб.: Питер. 2007. 560 с.
    8. Иванов В.В., Хан О.К. Модель системы эффективного управления недвижимостью//Менеджмент в России и за рубежом. 2005. № 5. с. 43.
    9. Кириллов Л.Г. Менеджмент для городского хозяйства как политическая стратегия управления муниципальным образованием. // «ЧиновникЪ.uapa.ru, Выпуск № 6, 2006 г. 34 с.
    10. Кошкин Л.И., Соловьёв М.М., Кимельман С.А., Земельно-имущественные отношения: основы управления, М.: ВШПП, 2008 г.
    11. Кошкин Л.И., Соловьёв М.М., Кимельман С.А. Земельно-имущественные отношения и недропользование: основы управления. М.: ВШПП. 2006. С. 128.
    12. Кухтин П.В., Левов А.А., Морозов В.Ю., Руднев А.В., Семкина О.С., Хованова Н.В., Управление земельными ресурсами: Учебное пособие, 2-е. изд-е, СПб, Питер, 2009 г.
    13. Макаров А. Собственность: два подхода //Экономист. 2006. № 7. с. 41.
    14. Маркин С.В., Земельное право, М.: Феникс, 2008 г.
    15. Морозова Ж.А., Арендные отношения, М.: Вершина, 2008 г. 275 с.
    16. Нарозников Н.К., Решетников В.И., Основы земельного права Российской Федерации, М: ВГНА МНС России, 2007 г.
    17. Панкрухин А.П. Маркетинг территорий //"Рекламодатель: теория и практика", № 1 2005 г. http://www.marketologi.ru
    18. Панкрухин А.П. Муниципальное управление: маркетинг территорий. - М.: Логос, 2007. - 64 с. - (Выпуск 2).
    19. Руднев А. В. Землепользование в городах. М.: Надежда, 2005
    20. Руднев А. В. Управление муниципальными землями. М.: ГУУ, 2008.
    21. Соловьёв М.М., Гровер Р., Управление недвижимостью: Международный учебный курс, М.: ВШПП, 2007 г.
    22. contact@consultant.ru
    23. http://www.adm-saransk.ru
    24. http://www.base.consultant.ru
    25. http://www.citykr.kg
    26. http://www.delovoy-saransk.ru
    27. http://www.dis.ru
    28. http://www.dissertation1.narod.ru
    29. http://www.emsu.ru
    30. http://www.gzt.ru
    31. http://www.info.russia13.ru
    32. http://www.investzem.ru
    33. http://www.landregister.ru
    34. http://www.naukom.ru
    35. http://www.piter-press.ru
    36. http://pubadm.narod.ru
    37. http://www.ref.by
    38. http://www.region.mcnip.ru
    39. http://revolution.
    40. http://www.rnic.ru
    41. http://www.mordovlaws.ru
  • 72673. Эффективность управления предприятием на примере АО Астек
    Экономика

    Любое предприятие, представляя собой целенаправленную систему, состоит из элементов- людей, имеющих собственные целевые установки, и одновременно являющихся частью одной или более целенаправленных систем. Качество функционирования и эффективность предприятия зависят от характера влияния на него как составляющих элементов, так и систем, в которые оно входит. Поэтому необходимое условие эффективного управления заключается прежде всего в максимальном достижении согласованности действий всех работников предприятия. Используемые управленцами для этого средства могут широко варьировать в зависимости от культуры данного предприятия и принятого в соответствии с ней стиля управления Другими словами, эффективность организационной культуры опосредованным образом находит свое проявление в эффективности управляющей подсистемы предприятия. Управляющая подсистема, в свою очередь, существует и функционирует лишь во взаимосвязи с управляемой подсистемой, в результате чего создается конечный продукт всей системы управления (системы производства). Следовательно, эффективность системы управления в определенной степени зависит от эффективности функционирования управляющей подсистемы, в том числе и организационной культуры, и вместе с тем характеризует ее. В связи с этим, мы считаем, что для оценки эффективности системы управления, а значит и эффективности организационной культуры, конечной целью которой является создание и реализация на рынке продукции (услуг), может быть в полной мере использован ресурсный показатель эффективности- модифицированный показатель ресурсоотдачи, учитывающий наряду с другими факторами рыночные финансово-кредитные отношения и инфляционные процессы. Кроме основного обобщающего показателя эффективности для более полной оценки организационной культуры следует применять ряд вспомогательных показателей, таких как уровень производственных связей, диапазон управления, степень стабильности кадров и др. Для выработки мероприятий по повышению уровня организационной культуры следует определять относительную эффективность. Дело в том, что возможность измерения эффективности организационной культуры еще не означает, что ее формирование идет в направлении к идеалу. Решить эту проблему можно на основе проверки соответствия существующей и желаемой организационной культуры, используя специальный показатель- индекс культуры, отображающий взаимосвязь власти, правил поведения и ценностей в данной организации. В данном случае организационная культура выступает в качестве социальной стороны показателя эффективности управленческой деятельности предприятия.

  • 72674. Эффективность финансового менеджмента в торговой организации
    Экономика

    Финансовый менеджмент, или управление финансовыми ресурсами и отношениями, охватывает систему принципов, методов, форм и приемов регулирования рыночного механизма в области финансов с целью повышения конкурентоспособности хозяйствующего субъекта. При малом бизнесе для управления финансами достаточно квалификации бухгалтера или экономиста, так как финансовые операции не выходят за рамки обычных безналичных расчетов, основой которых является денежный оборот. Совершенно иная картина с финансами большого бизнеса. В большом бизнесе действует закон перехода количества в качество. Большому бизнесу требуется большой поток капитала и соответственно большой поток потребителей продукции (работ, услуг). При среднем и большом бизнесе, объем и размах деятельности которых измеряются значительными суммами, преобладают финансовые операции, связанные с инвестициями, движением и преумножением капитала. Для управления финансами большого бизнеса уже необходимы профессионалы со специальной подготовкой в области финансового бизнеса - финансовые менеджеры (финансовые директора).

  • 72675. Эффективность функционирования контейнерных систем
    Транспорт, логистика

    ОБОЗНАЧЕНИЯЧИСЛЕННЫЕ ЗНАЧЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИК

    1. НазваниеSEA-LAND PERFORMANCE
    2. ТипКонтейнеровоз
    3. Год и место постройкиКорея,
    4. 1985 год
    5. Длина максимальнаяL, м289,49
    6. Класс регистра*А1 (ABS)
    7. ШиринаB, м32,21
    8. Высота бортаH, м21,50
    9. Осадка в полном грузуTгр, м11,67
    10. Трюмы10
    11. Клнтейнеро-вместимостьTEU4 258
    12. ИзотермическиеTEU146
    13. ДедвейтDw, т59 810
    14. ГрузоподъемностьTEU4 258
    15. БРВBPT, Р.Т.57 075
    16. НРВNPT, Р.Т.18 995
    17. Скорость в грузуVгр, узлы19,1
    18. Мощность номинальнаяэ.л.с.28 000
    19. RPMоб/мин102
    20. Также на линии работают следующие суда:
    21. «Sea-Land Atlantic»
    22. «OOCL Innovation»
    23. «Sea-Land Integrity»
    24. «Galveston Bay»
    25. Таким образом, круговой рейс занимает 34 дня, я учитывая дни вне эксплуатации, получаем, что судно в среднем делает 10 круговых рейсов, с номинальной провозной способностью 76,000 TEU. Плановая загруженность контейнеровоза на данной линии равна 80% или 60,800 TEU в год. Если игнорировать различные типы и назначения контейнеров, то номинальный объем продукта, перевозимого в стандартном 20-ти футовом контейнере не может превышать 33м3, из которых в среднем фактически используется только 85%. Определим сумму плановых и фактических объемов продукта, подвергаемых контейнеризации по каждому типоразмеру контейнера (20, 40, 40 (96”), 45, открытый 40) по формуле (3.3) и (3.4) соответственно. Сопоставив оба показателя охарактеризуем степень достижения глобальной цели обслуживаемой логистической системы. 33,1 + 67,4 + 76 + 85,6 + 64 = 326,10 м3 28,1 + 57,3 + 64,6 + 72,8 + 54,4 = 277,20 м3 Определим относительный показатель, характеризующий в процентном соотношении обеспеченность обслуживаемой системы в контейнерных поставках продукта, wQ (Т) = 277,20 / 326,10 = 85,00 % . Для определения степени своевременности осуществления функциональных процессов вычислим долю несвоевременно осуществленных контейнерных поставок продукта или порожних контейнеров.
    Общее количество контейнерных поставок продукта или порожних контейнеров равно 273,600 TEU, из которых 15,321 были поставлены несвоевременно, получаем долю несвоевременно осуществленных поставок:

  • 72676. Эффективность школьной риторики
    Русский язык культура речи

    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

    1. Айдарова Л. И., Цукерман Г.А. Психологическая необходимость изучения поэтики в курсе русского языка // Вопросы психологии, № 1, 1977.
    2. Античные риторики. М., 1978.
    3. Асмолов А. Г. Основные принципы психологической теории деятельности // А. Н. Леонтьев и современная психология. М., 1983, с. 118 128.
    4. Бадмаев Б. Ц. Выступление, беседа - всегда общение. М., 1983, с. 78.
    5. Бадмаев Б. Ц., Малышев А. А. Психология обучения речевому мастерству. М., 1999.
    6. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1979, с. 423.
    7. Безменова Н. А. Теория и история риторики. М.: « Наука «, 1991.
    8. Берхин Н. Б. Особенности литературного творчества младших школьников и подростков // Вопросы психологии, 1975, № 4, с. 99 107.
    9. Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Культура и искусство речи. Ростов на Дону, 1996, с. 576.
    10. Вербитская Л. А. Давайте говорить правильно. М., 1993, с. 143.
    11. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М., 1991.
    12. Гольдин В. Е. Этикет и речь. Саратов, 1978.
    13. Горелов И. Н., Житников В. Ф., Зюзоко М. В., Шапова Л. А. Умеете ли вы общаться ? М., 1991.
    14. Граудина Л. К., Миськевич Г. И. Теория и практика русского красноречия. М., 1989.
    15. Гуревич С. С., Погорелко В. Ф., Герман М. А. Основы риторики. Киев, 1988.
    16. Давыдов В. В. Проблема развивающего обучения. М., 1986.
    17. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. М., 1996.
    18. Зарифьян Н. А. Теория словесности. Библиография и комментарий. М., 1990.
    19. Зимняя И. А. Воздейственность выступления лектора. М., 1975.
    20. Зыбина Т. М. Ещё раз о риторике // Русский язык в школе, 1987, № 6.
    21. Иванова С. Ф. Риторика завоёвывает место в школе // Русский язык в школе, 1991, № 2.
    22. Интегрированный урок игра « Сказка и речевой этикет « // Русский язык в школе, 1995, № 2.
    23. Киселёва А. С. Обучение словесной вежливости на уроках русского языка // Русский язык в школе, 1989, № 3.
    24. Кохтев Н. Н. Основы ораторской речи, М., 1992.
    25. Кохтев Н. Н. Риториа. М.: " Просвещение ", 1994.
    26. Кохтев Н. Н. Риторика. Программа для VII IX классов гимназий и лицеев гуманитарного направления // Русский язык в школе, 1993, № 3.
    27. Ладанов И. Д. Речь как главное средство общения. Умение убеждать // Практический менеджмент. М., 1995, с. 220 226, 272 304.
    28. Ладыженская Т. А. Живое слово. М., 1986.
    29. Ладыженская Т. А. Информационно методическое письмо // Начальноя школа, 1997, № 8.
    30. Ладыженская Т. А., Ладыженская Н. В. Новый комплекс « Детская риторика « // Начальная школа, 1995, № 5, с. 54 58.
    31. Ладыженская Т. А., Сорокина Г. И., Никольская Р. И. Речь и культура общения // Начальная школа, 1990, № 8.
    32. Леммерман Х. Учебник риторики. М., 1997.
    33. Леонтьев А. А. Речевая деятельность // Хрестоматия по психологии. М., 1977, с. 223 228.
    34. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. И., 1975.
    35. Ломоносов М. В. Краткое руководство к риторике на пользу любителей сладкоречия // Ломоносов М. В. Труды по филологии ( 1739 1758 ), Т. VII, Лениздат АН СССР, 1952, с. 23.
    36. Лурия А. Р. Язык и сознание. М., 1979.
    37. Лысенкова С. Н. Когда легко учиться. М., 1981.
    38. Львова С. И. Язык в речевом общении. М., 1991.
    39. Малышев А. А. Умение убедительно воздействовать речью. Ужгород, 1994.
    40. Маркова А. К. Усвоение школьниками коммуникативной функции языка // Вопросы психологии, 1971, № 4, с. 21 32.
    41. Маров В. Н., Вагапова Д. Х. Риторика - учителю. М., 1993.
    42. Марченко О. И. Риториа как норма гуманитарной культуры. М., 1994.
    43. Методика развития речи на уроках русского языка / Под редакцией Т. А. Ладыженской. М., 1980.
    44. Михайличенко Н. А. Риторика. М., 1994.
    45. Мурашов А. А. Основы педагогической риторики. М., 1996.
    46. Ножин Е. А. Мастерство устного выступления. М., 1989.
    47. Об ораторском искусстве. М., 1973.
    48. Общая риторика. М., 1986.
    49. Педагогическое речеведение. Словарь - справочник / Под редакцией Т. А. Ладыженской и А. К. Михальской. М., 1998.
    50. Пичугов Ю. С. Программа курса " Риторика " для Х классов // Русский язык в школе, 1993, № 2.
    51. Платон. Федр // Собрание сочинений в 4 Томах, Т. 2, М., 1993.
    52. Радченко В. Н. Изучение ораторского искусства в США. М., 1991.
    53. Речь. Речь. Речь // Под редакцией Т. А. Ладыженской. М., 1990.
    54. Рождественский Н. С. Риторика публичной речи. М., 1989.
    55. Русская риторика. Христоматия. М., 1996.
    56. Смелкова З. С. Азбука общения: книга для преподавателя риторики в школе. Самара, 1994.
    57. Сопер П. Основы искусства речи. М., 1995.
    58. Сычёв О. А. Обучение риторике в эпоху компьютеров: введение в опыт США. М., 1991.
    59. Формановская Н. И. Речевой этикет и культура общения. М., 1989.
    60. Цицерон М. Т. Три трактата об ораторском искусстве. М., 1972, с. 103.
    61. Язовицкий Е. В. Говорите правильно. М. - Л., 1964.
  • 72677. Эффективность экономики
    Экономика

     

    1. Блауг М. экономическая мысль в ретроспективе м. ДЕЛО ЛТД. 1994. С 544 555 558 561.
    2. Булатова А. С. Экономика: учебник. М.: Бек. 1994. Гл. 16. С. 260 277.
    3. В. Папава "Роль государства в современной экономической системе", Вопросы экономики, N 11, 1993.
    4. Зубкова, Яковлев К сбалансированию политики доходов населения // Российский экономический журнал. 1996. - №11-12. с.45-53.
    5. И. П. Мерзляков, "О становлении рыночной экономики", Финансы, N 1, 1994.
    6. Корнаи Я. Путь к свободной экономике. - М.: Экономика. - 1993 г. - с.236.
    7. Курс переходной экономики: Учебник для вузов по экономическим направлениям и специальностям / Под ред. Абалкина Л.И., М.: Финстатинформ. 1997. с.640.
    8. Лившиц "Государство в рыночной экономике", Российский экономический журнал, N 11-12, 1992, N1, 1993.
    9. РОБЕРТ ПИНДАЙК, ДАНИЕЛЬ РУБИНФЕЛЬД. МИКРОЭКОНОМИКА. / НАУЧН. РЕД. В. Т. БОРИСОВИЧ, В. М. ПОЛТЕРОВИЧ, В.И. ДАНИЛОВ И ДРУГИЕ М. : « ЭКОНОМИКА», « ДЕЛО», 1992. Гл. 15 с. 256-288.
    10. Россия и зарубежные страны: сравнение по основным показателям \\ вопр. Экономики. 1997. № 10. с. 142-150.
    11. Самуэльсон П. Экономика. М. 1992. Т. 1. Г л. 9, 10, 19.
    12. Сидорова Изменение структуры доходов населения и её оптимизация // Экономист. 1996. - №9. с.65-76.
    13. Таран В. сочетание эффективности и социальной справедливости в экономике \\ экономист. 1996. № 4. с. 11-19.
    14. Учебник по основам экономической теории / Под ред. Камаева В.Д. - М.: Владос. 1994. с.374.
    15. Шаронов А. О некоторых аспектах социальной политики // Экономист. 1998г. - №8. с.54-56.
    16. Экономикс: принципы, проблемы и политика: Учебник / Под ред. Кэмпбелла Р., Макконнелла, Стэнли Л., М.: Республика. - 1995. с.400.
  • 72678. Эффективность экономических институтов в современной России
    Экономика

    Эффективность использования денежных средств в сельскохозяйственных организациях Мичуринского района резко снизилась: показатели рентабельности денежных расходов по текущей деятельности сменились показателями убыточности. Ведущим фактором, определившим эту негативную динамику, был рост себестоимости продаж на фоне сокращения выручки от реализации, который обусловил появление убытков по основным видам деятельности хозяйств. Уровень убыточности продаж в 2006 году составил 11,4%. Снижение эффективности использования денежных средств происходило на фоне увеличения периода погашения краткосрочной кредиторской задолженности. Однако влияние этого фактора нельзя оценить позитивно, так как рост эффективности денежных потоков в этом случае сопровождался в хозяйствах нарастанием риска банкротства. Основываясь на общих результатах проведенного нами факторного анализа движения денежных средств в сельскохозяйственных организациях Мичуринского района, мы сделали выводы о причинах неудовлетворительного состояния денежных потоков в данных субъектах хозяйствования. Ими, на наш взгляд, являются:

  • 72679. Эффективность экономических процессов и ее виды
    Экономика

     

    1. Бендиков М.А., Джамай Е.В. Интеллектуальный капитал развивающейся фирмы: проблемы идентификации и измерения // Менеджмент в России и за рубежом. 2001, № 4.
    2. Бессонова О. Раздаточная экономика как российская традиция // Общественные науки сегодня. 2001. N 4.
    3. Белоусов Р. Первые итоги российской экономики в новом столетии // Экономист, 2001, № 10.
    4. Зародов К.И. Экономика и политика в революции. Некоторые современные проблемы в свете исторической практики. М., 2000.
    5. Корнаи Я. Путь к свободной экономике. М., 2005
    6. На пути к экономической свободе: экономика и политика России к концу 2002 г. М.,2003
    7. Лившиц В.Н., Лившиц С.В. Характеристики российской экономики как нестационарной системы. // В кн.: «Мезоэкономика переходного периода: рынки, отрасли, предприятия». Под ред. д.э.н. Г.Б. Клейнера. (Серия «Экономическая наука современной России») - М.: Наука, 2001.
    8. Стиглиц Дж., Эллерман Д. (Всемирный банк). Научный доклад «Макро- и микроэкономические стратегии для России». Перевод доклада размещен на сайте по адресу: http://www.ecaar-russia.org/stiglitz-ellerman_ru.htm.
    9. Узяков М.Н. и др. Проблемы модернизации экономики России (концепция) // Проблемы прогнозирования, 2000, № 6.
  • 72680. Эффективные методы очистки технических вод машиностроительного производства
    Экология