Geum.ru

Информация

  • 47001. Проблема социализации детей дошкольного возраста
    Педагогика

    На рубеже первого и второго годов жизни ребёнка развитие игры и предметной деятельности смыкается и одновременно расходится. Теперь же различия начинают проявляться и в способах действий, наступает следующий этап в развитии игры: она становится сюжетно - отобразительной. Меняется и ее психологическое содержание: действия ребенка, оставаясь предметно опосредованными, имитируют в условной форме использование предмета по назначению. Так постепенно заражаются предпосылки "сюжетно-ролевой игры". На данном этапе развития игры слово и дело смыкаются, а ролевое поведение становится моделью осмысленных детьми отношений между людьми. Наступает этап "собственно-ролевой игры", в которой играющие моделируют знакомые им трудовые и общественные отношения людей. Научные представления о поэтапном развитии игровой деятельности дают возможность выработать более чёткие, систематизированные рекомендации по руководству игровой деятельностью детей в различных возрастных группах. Чтобы добиться игры подлинной, эмоционально насыщенной, включающей интеллектуальное решение игровой задачи, педагогу необходимо комплексно руководить формированием, а именно: целенаправленно обогащать тактический опыт ребенка, постепенно переводя его в условный игровой план, во время самостоятельных игр побуждать дошкольника к творческому отражению действительности. Кроме того, хорошее игро-действенное средство коррекции нарушений в эмоциональной сфере детей, воспитывающиеся в неблагоприятных семьях.

  • 47002. Проблема социального взаимодействия в различных социологических концепциях
    Социология
  • 47003. Проблема социального сиротства
    Социология
  • 47004. Проблема социальной мобильности и социальная стратификация
    Социология

    Социальная структура это устойчивая связь элементов в социальной системе. Основными элементами социальной структуры общества являются индивиды, занимающие определенные позиции (статус) и выполняющие определенные социальные функции (роли), объединения этих индивидов на основе их статусных признаков в группы, социально - территориальные, этнические и иные общности. Социальная структура выражает объективное деление общества на общности, классы, слои, группы и т. д., указывая на различное положение людей по отношению друг к другу. В зависимости от того, какой элемент выделяется в качестве главного, структура общества может быть представлена как групповая, классовая, общностная, стратификационная, институциональная, организационная и т.д. система. Таким образом, социальная структура это строение общества в целом, система связей между его основными элементами.

  • 47005. Проблема социокультурной динамики и синергетика
    Культура и искусство

    Лидирующее место в культуре нашей эпохи, бесспорно, занимает наука. Научный метод, рожденный естествознанием, последние сто лет доминирует в духовном мире, формируя даже дисциплины о человеке и обществе, ему мы обязаны триумфом техногенной цивилизации, приведшей не только к быстрому развитию экономической и социальной сфер общества, но и вызвавшей глобальный экономический кризис, отчуждение человека от природы, все большую дегуманизацию общества. Причины негативных эффектов глубоки, и одна из них в том, что сегодня мы должны признать существование двух культур, обладающих разными языками, критериями и ценностями: культуры естествознания с доминантой научного метода, включающей науки о природе, технику и т.п., и культуры гуманитарной, включающей искусство, литературу, науки об обществе и внутреннем мире человека. Связующим звеном, как и в былые времена, должна бала бы стать современная философия, но не смогла в силу переживаемого ею кризиса и малой популярности. К тому же в России сформировалось настороженное отношение к официальной философии: воинствующий материализм в равной мере подавлял как науку, так и искусство. И сейчас , к сожалению, эти культуры не столько дополняют друг друга сколько противостоят, все еще разделяя людей на "физиков" и "лириков", не желающих понимать проблем оппонента, хотя лидеров обоих направлений всегда отличало синтетическое мышление. Дело даже не столько в том, что существую врожденные склонности людей (лево-правополушарники), что отличны предмет и метод познания, сколько в исторических корнях эволюции культур их постепенного отчуждения. Наука страдала сначала от церковного догматизма и спекуляций, затем от вторжения вульгарной философии, а искусство - от утилитарно-рассудочного техницизма и позитивизма Нового времени, причем после Хиросимы и особенно Чернобыля в среде гуманитариев возник устойчивый антинаучный синдром. Конечно так было не всегда. Этому искусственному размежеванию не более трехсот лет, и сейчас многие проблемы человечества могли бы быть решены на пути гармонизации частей изначально единой культуры, например по образцу натурфилософии или даже античной единой культуры, восходящей к Аристотелю, но на новом уровне развития. Сложность в том, что в преддверии кризиса Разум человечества глубоко болен: в погоне за мощью абстрактного интеллекта мы на грани самоуничтожения, забыты принципы единства с окружающим миром, до сих пор не осознана наша миссия соавторства на пути космической эволюции, мы только сейчас начали понимать ущербность антропоцентризма, провозглашенного гуманистами Возрождения. Сегодня раздаются призывы вернуться к национальным корням, назад к природе, возродить религию: все эти на первый взгляд разные рецепты имеют единый корень - ностальгию по духовно здоровому социуму, живущему в гармонии с природой. Но возможно ли приблизиться к такому обществу без существенных потерь материального и культурного потенциалов современной цивилизации (Чтобы наметить подход к решению, уместно провести параллель между линией эволюции человечества и путем духовного совершенствования личности, когда за короткий период одной жизни ученик в восточной традиции или выбравший "узкий путь" монах на западе проходят процесс инициации относительно стабильного состояния через душевные испытания, искушения и хаос к высшей ступени совершенства. Тысячелетние традиции подтверждают, что в момент инициаций, сильной неустойчивости нельзя доверяться рассудочным аргументам, они как правило иллюзорны, основаны на неконтролируемых импульсах и могут привести к психической травме и даже к разрушению личности, поэтому в каждой традиции существуют свои приемы фиксации, ограничения вариабельности мышления. Единственной опорой и путеводным лучом в эти периоды служат дополнительные к рациональным нравственные критерии, те корни и вечные ценности, ядро которых универсально во всех мировых религиях. Экстраполируя эти механизмы на общество в целом, позволим себе заключить, что оптимизировать выход из кризиса можно, уравновешивая, синтезируя рациональную и гуманитарную компоненты культуры. К аналогии между компенсаторными, антиэнтропойными механизмами высокоразвитых интеллектуальных систем и моралью приводить более подробный анализ. Так, кризис техногенного общества конца ХХ века мог бы уже закончиться планетарной ядерной катастрофой, не появись нравственный мотив в политике 80-х, и теперь есть шанс на относительно мягкое прохождение кризиса.

  • 47006. Проблема социокультурной динамики и синергетики
    Культура и искусство

    Применение синергетики к пониманию сложных феноменов культурного развития носит, конечно, характер гипотезы, которая разрушает многие наши привычные представления, поражает необычными идеями, дает возможность увидеть мир по-новому, вскрыть механизмы социокультурных изменений. Согласно синергетическим идеям культура предстает перед нами в виде неравновесной, открытой, нелинейной самоорганизующейся системы. Открытость системы означает наличие в ней источников (входов) и стоков (выходов), обмена веществом и энергией с окружающей средой. Среда выступает носителем различных форм будущей организации, сферой поливариантных путей развития. Причем стоки и источники имеют место в каждой точке самоорганизующихся систем, то есть процессы обмена происходят в каждой точке данной системы: постоянно притекают какие-то вещества или энергии и отводятся продукты обмена. Представьте себе две прилегающие и взаимопроникающие среды (любой живой организм и окружающая его среда: процессы дыхания, фотосинтеза). Ярким примером такой системы является кора головного мозга, пронизанная сосудами, питающими мозг. Только благодаря этому питанию возможны сложные нейродинамические процессы в сети нейронов головного мозга. Всякая культура также имеет своего рода кровеносную систему свою коммуникационную сеть (система линий связи, путей перемещения и распределения политических, религиозных и других духовных импульсов, социальные и материальные ресурсы), которая обеспечивает определенное состояние ее жизнедеятельности.

  • 47007. Проблема споживання людством благ цивілізації
    Социология

    Вартість необхідних товарів і послуг (їжа, одяг, комунальні послуги, проїзд до місця роботи й ін.) повинна бути менше середньої заробітної плати. У цьому випадку в людини з'явиться можливість накопичувати засоби для інших благ, що не є необхідними, але дозволяє людині почувати себе комфортно й одержувати можливі задоволення. Однак деякі більше дорогі товари й послуги недоступні для середньо забезпеченої людини. Можливість такої людини в споживанні благ безпосередньо залежать від собівартості товарів і послуг. Блага, засновані на останніх досягненнях науки, техніки й культури, будуть недоступні більшості доти, поки їхня трудомісткість і собівартість не стануть відповідати купівельній спроможності середньої людини. Така відповідність можливо у випадку рівномірного розвитку всіх видів людської діяльності, коли доходи людей практично не залежать від роду їхньої діяльності. Або в тому випадку, коли собівартість товарів і послуг значно знижується завдяки застосуванню нових технологій у масовому виробництві, при цьому купівельна спроможність людей буде зростати не за рахунок збільшення їхньої заробітної плати, а за рахунок зменшення вартості благ. Однак, деякі блага, що мають більшу трудомісткість виготовлення й високі енерговитрати незначно змінять свою собівартість, тому не будуть доступні більшості людей. Об'єднання процесів зниження собівартості благ і ріст заробітної плати спостерігається в розвинених країнах, разом з тим, деякі блага не доступні широким верствам населення. Це відбувається тому, що який-небудь трудомісткий у виготовленні вид товару застаріває раніше, ніж стає масово доступним. Його місце займає товар, що виконує практично тієї ж функції й має подібні якості, але завдяки застосуванню нових матеріалів, технологій і принципів, що є більше високої якості. При цьому різниця у вартості морально застарілого товару й товару, виконаного на якісно новому технічному й споживчому рівні, незначна. Продовження випуску й доведення до масового виробництва морально застарілих товарів економічно невиправдано. Тому багато товарів і послуги залишаться недоступними для більшості людей через їхню високу собівартість і тому обмеженості випуску.

  • 47008. Проблема становления партийных систем
    Политология

    К открытию Учредительного собрания 5 января 1918 г. большевики подготовили пространную «Декларацию прав трудящегося и эксплуатируемого народа», повторяющую резолюции съезда Советов по аграрной реформе, рабочему контролю и миру. Один из пунктов декларации, зачитанной Свердловым, гласил: Учредительное собрание «считает, что его задачи исчерпываются установлением коренных оснований социалистического переустройства общества». Делегаты отвергли это заявление о капитуляции и 244 голосами против 153 выбрали в председатели эсера В. Чернова, а не М. Спиридонову, поддерживаемую большевиками. Кроме того. Учредительное собрание отменило октябрьские декреты. Тогда на заседании Совета Народных Комиссаров большевики потребовали немедленного роспуска Учредительного собрания. Левые эсеры заявили о необходимости альтернативы: новые выборы или немедленное объединение сил, оппозиционных Учредительному собранию, в Революционное собрание. Центральный Исполнительный Комитет (ИНК) тоже высказался за роспуск. На следующий день, 6 января, красногвардейцы, дежурившие у дверей зала заседаний, не допустили туда делегатов Учредительного собрания, которое было объявлено распущенным. Этот произвол не вызвал в стране особого отклика. Лишь отдельные петроградские эсеры попытались оказать вооруженное сопротивление, но оно потерпело фиаско. Войска, верные большевикам, открыли огонь по нескольким сотням безоружных демонстрантов, протестовавших против роспуска Учредительного собрания, возмутившего демократов, умеренных социалистов, некоторых большевиков. Общественность осталась безразличной. Опыт парламентской демократии продлился несколько часов.

  • 47009. Проблема стратосферного озону. Хлорфторвуглеці(ХФВ) та їх вплив на озоновий шар
    Разное

    Зниження концентрації озону на 1% приводить в середньому до збільшення інтенсивності жорсткого ультрафіолету у поверхні землі на 2%. Ця оцінка підтверджується вимірюваннями, проведеними в Антарктиді (правда, через низьке положення сонця, інтенсивність ультрафіолету в Антарктиді все ще нижче, ніж в середніх широтах). За своїм впливом на живі організми жорсткий ультрафіолет подібний до іонізуючих випромінювань, однак, через більшу, ніж у g-випромінювання довжину хвилі він не здатний проникати глибоко в тканини, і тому вражає тільки поверхневі органи. Жорсткий ультрафіолет володіє достатньою енергією для руйнування ДНК і інших органічних молекул, що викликає рак шкіри, осбливо швидкоплинну злоякісну меланому, катаракту і імунну недостатність. Природно, жорсткий ультрафіолет здатний викликати і звичайні опіки шкіри і рогівки. Вже зараз у всьому світі помітне збільшення захворювання раком шкіри, однак значна кількість інших чинників (наприклад, популярність загару зросла, яка призводить до того, що люди більше часу проводять на сонці, таким чином отримуючи велику дозу УФ опромінення) не дозволяє однозначно стверджувати, що цьому сприяло зменшення вмісту озону. Жорсткий ультрафіолет погано поглинається водою і тому представляє велику небезпеку для морських екосистем. Експерименти показали, що планктон, який мешкає в приповерхневому шарі при збільшенні інтенсивності жорсткого УФ може серйозно постраждати і навіть загинути повністю. Планктон знаходится в основі харчових ланцюжків практично всіх морських екосистем, тому без прикрас можна сказати, що практично все життя приповерхневих шарів морів і океанів може зникнути. Рослини менш чутливі до жорсткого УФ, але при збільшенні дози можуть постраждати і вони. Якщо вміст озону в атмосфері значно зменшиться, людство легко знайде засіб захисту від жорсткого УФ випромінювання але при цьому ризикує померти від голоду.

  • 47010. Проблема субъективного переживания
    Психология

    Реальность субъективных переживании позволяет охарактеризовать их как универсальную онтологическую основу психического образа, как конкретно-субъективную форму существования отражаемого в нем содержания. Другими словами, в психическом переживание проявляется в качестве реального носителя познавательных образов (воспринимаемых, представляемых, мыслимых) и в этом смысле противопоставляется отражаемому в них идеальному содержанию (которое неминуемо переживается): «Субъекту идеальное есть лишь содержание психического отражения объективного мира» (Гальперин). Разумеется, противопоставление переживания и отражаемого содержания (образов, знаний) является относительным, так как в целостных психических явлениях эти два полюса всегда выступают в единстве формы и содержания. Следует отметить, что в виде переживания и знания в психике человека обнаруживаются моменты, «в тех или иных формах представленные даже в совсем элементарных психических образованиях» (Рубинштейн), т. е. речь идет не только о высшей форме отражениясознании.

  • 47011. Проблема суицида
    Социология

    Влияние местности, национальности и профессии. По направлению с юга на север(исключая Норвегию и отчасти Швейцарию) самоубийства увеличиваются; в горных местностях их меньше чем на равнине; в России они растут в направлении с востока на запад; в Европе их всего более по отношению к населению в Саксонии. Национальный характер сказывается весьма ярко в обстановке лишения себя жизни и в предсмертных записках. Так, например, француз не всегда может отрешиться от внешнего “оказательства” своего решения и от некоторой театральности в его исполнении; немец- зачастую меланхоличен и , еще чаще, сентиментален; русский человек или угнетен душевной болью, или шутлив по отношению к себе, но почти всегда оставляет впечатление сердечной доброты. Молодой француз, оскорбленный тем, что его брачное предложение отвергнуто девушкой, живущей со своей семьей в одной из окрестностей Петербурга, в летний день подходит к террасе, где пьет чай эта семья, раскланивается, прислоняется к стогу сена, и, положив себе на грудь фотографическую карту девушки , простреливает и карточку, и свое сердце. Молодой немец, приказчик в большом торговом предприятии, обиженный там, что его не правильно заподозрили в служебных упущениях, в чем перед ним и извинились, застреливается на рассвете под Иванов день на скамейке клубного сада, оставив записку: “Солнце для меня восходит в последний раз; жить, когда честь была заподозрена, невозможно, бедное сердце перестанет страдать, когда перестанет биться, но жаль, что не от французской пули”. Студент-русский - пишет товарищу:“ Володька! Посылаю тебе квитанцию кассы ссуд - выкупи, братец, мой бархатный пиджак и носи на здоровье. Еду в путешествие откуда еще никто не возвращался. Прощай, дружище, твой до гроба, который мне скоро понадобиться”.

  • 47012. Проблема супружеской измены
    Психология

    - Нет, исследования показывают, что стиль жизни окружающих, друзей мало влияет на нравственность. По этой причине изменяют 0,6% мужей и 1,5% жен. Но здесь есть другой важный фактор: образ жизни родителей. Он-то как раз сильно влияет на взаимоотношения супругов. Если изменяли оба родителя, то вероятность, что их сын или дочь тоже не будут отличаться верностью, доходит до 80%. Если неверна была только мать, то это тоже в значительной степени отражается на сыне и на дочери. Если же изменял отец, то с большей вероятностью на путь неверности может встать только сын. Интересно, что на дочь стереотип отцовского поведения почти не оказывает влияния.

  • 47013. Проблема существования человечества в свете теории Вернадского о ноосфере
    Экология

    МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

  • 47014. Проблема существования человечества в свете теории Вернадского о ноосфере
    Философия

    В книге "Научная мысль как планетное явление" В. И. Вернадский анализирует геологическую историю Земли и утверждает, что наблюдается переход биосферы в новое состояние - в ноосферу под действием новой геологической силы, научной мысли человечества. Однако в трудах Вернадского нет законченного и непротиворечивого толкования сущности материальной ноосферы как преобразованной биосферы. В одних случаях он писал о ноосфере в будущем времени (она еще не наступила), в других в настоящем (мы входим в неё) , а иногда связывал формирование ноосферы с появлением человека разумного или с возникновением промышленного производства. Р. К. Баландин пишет: "Надо заметить, что когда в качестве минералога Владимир Иванович писал о геологической деятельности человека, он ещё не употреблял понятий "ноосфера" и даже "биосфера". О формировании на Земле ноосферы он наиболее подробно писал в незавершённой работе "Научная мысль как планетное явление", но преимущественно с точки зрения истории науки. " Итак, что же ноосфера: утопия или реальная стратегия выживания? Труды В. И. Вернадского позволяют более обоснованно ответить на поставленный вопрос, поскольку в них указан ряд конкретных условий, необходимых для становления и существования ноосферы. Перечислим эти условия, разбросанные по страницам книги "Научная мысль как планетное явление" и отчасти в других публикациях В. И. Вернадского:

    • Заселение человеком всей планеты.
    • Резкое преобразование средств связи и обмена между странами.
    • Усиление связей, в том числе политических, между всеми странами Земли.
    • Начало преобладания геологической роли человека над другими геологическими процессами, протекающими в биосфере.
    • Расширение границ биосферы и выход в космос.
    • Открытие новых источников энергии.
    • Равенство людей всех рас и религий.
    • Увеличение роли народных масс в решении вопросов внешней и внутренней политики.
    • Свобода научной мысли и научного искания от давления религиозных, философских и политических построений и создание в государственном строе условий, благоприятных для свободной научной мысли.
    • Продуманная система народного образования и подъём благосостояния трудящихся.
    • Создание реальной возможности не допустить недоедания и голода, нищеты и чрезвычайно ослабить болезни.
    • Разумное преобразование первичной природы Земли с целью сделать её способной удовлетворить все материальные, эстетические и духовные потребности численно возрастающего населения.
    • Исключение войн из жизни общества.
  • 47015. Проблема сценического волнения у музыкантов-исполнителей
    Разное

    К ощущению концертности исполнения нужно стремиться с первых же уроков, с самого начала работы над музыкальным произведением. Концертность - это прежде всего внутренняя взволнованность, душевный подъем, ощущение праздничности момента, радости от того, что исполнителя слушают. И.Н. Плотникова замечает, что студенты, как правило, волнуются в классе, принося первый раз произведение на урок педагогу. В каком-то смысле класс становится сценой выступления, а педагог - слушателем, причем самым строгим, компетентным, все понимающим слушателем. Волнение, охватывающее студента в этот момент, по сути дела, имеет то же психологическое содержание, психологическую природу, что и сценическое волнение. Другое дело, что важно не «перегореть» эмоционально и психологически до времени выхода студента на сцену. Исполнение должно сочетаться с работой кропотливой и обстоятельной; моменты эмоционального парения с тщательным профессиональным анализом собственных действий. Только в этом случае не будет дисбаланса в ту или другую сторону, только при таком условии исполнитель будет и эмоционально и профессионально-технически готов к встрече со слушателями (экзаменаторами, членами жюри и др.). «Строить работу со студентом надо так, чтобы угадать его высшую точку готовности к публичному выступлению, - говорит С.Л. Доренский, - и строить свою работу с учеником педагог должен так, чтобы эта точка, «пик» исполнительской формы, была достигнута в нужное время и в нужном месте». Знание психических (индивидуально-личностных) и профессиональных свойств студента в их взаимосвязях и зависимостях абсолютно необходимы педагогу в выработке оптимальных путей и способов поведения к концертным выступлениям. Диагностика характера студента, его внутренних состояний, его индивидуальных реакций на те или иные ситуации способствует правильному выбору психологической стратегии и тактики педагога в наиболее важные для его подопечного моменты. Не лишнее повторить, что работа такого рода, должна вестись и в школах, и в училище, и в вузах, словом, на всех этапах профессиональной биографии будущего исполнителя.

  • 47016. Проблема ТБО в г. Ленинске-Кузнецком
    Экология

    Пластиковые бутылки во всех городах образуются миллионами в месяц, поэтому обязательно надо решать проблему их переработки. Это очень проблематично: сжигать нельзя это ведёт к попаданию в атмосферу ядовитых веществ (диоксинов); на компост тоже вряд ли пойдёт; согласно Таблице №3 пластиковая бутылка будет разлагаться в почве до 500 лет (хорошее наследие!); остаётся только рециклинг. Далее описано несколько способов переработки пластиковых бутылок.

    1. Пластиковая бабочка: чудесное украшение! Сделать из куска картона шаблон бабочки размером 10 х 10 см, наложить его на пластиковую бутылку и обвести контуры карандашом. Вырезать получившуюся бабочку. Согнуть пополам и раскрасить по своему усмотрению. К стене или любой другой поверхности получившийся мотылек крепится легко.
    2. Океан в бутылке: Наполнить бутылку пополам маслом и водой. Добавить пищевых красителей и блесток. Выглядит довольно неплохо. Особенно дети в восторге.
    3. Запасная воронка: Отрезать от бутылки дно и перевернуть. Теперь есть воронка для заливания, масла в двигатель машины.
    4. Емкости для перевозки песка: Заполнить двухлитровые бутылки песком. Такие емкости можно свободно брать с собой в машину. Когда на машине застреваешь где-нибудь в гололедицу, надо только достать эту бутылку, высыпать песок под колеса и... уже в пути.
    5. Подводная лодка для ванной: Сделать в бутылке три разреза в виде перевернутой буквы П. Затем ребёнок может погрузить туда солдатиков и пустить их в плавание по своей ванне.
    6. Контейнер для маленьких вещичек: Отрезать верхушку двухлитровой бутылки. При помощи маленького шурупа прикрепить такой "стакан" к доске и подвесить где-нибудь в гараже, мастерской или дачном домике. Таких бутылок можно будет сделать несколько и держать в них разные болты, гайки и мелкий инвентарь.
    7. Стойка для слалома: отлично подходит для детской спортивной площадки. Заполнить бутылку песком. Если несколько таких бутылок поставить в ряд, то получится неплохая трасса для слалома на скейтборде или велосипеде.
    8. Наконечники на шланги: Некоторые бутылки можно надевать на концы шлангов и использовать в качестве распылителей. Если отверстия в крышке засоряются, их можно промыть водой.
    9. Держатель для клубков: При вязании важно следить за тем, чтобы нить не путалась. Отрезать дно бутылки и поместить внутрь клубок, продев нить через горлышко бутылки. После этого при помощи изоленты прикрепите дно бутылки на место. Это приспособление не позволит клубку кататься по всей комнате, а ваш кот не сможет до него добраться.
    10. Горшки для рассады: - самое знаменитое изделие из пластиковой бутылки. Отрезать от бутылки ее нижнюю часть, засыпать туда землю, после чего рассадить семена и полить водой. Затем установить обратно верхнюю часть бутылки, закрепив ее при помощи изоленты или скотча. Крышка бутылки должна быть закрыта. Оставить бутылки с рассадой в теплом месте и ждать, когда прорастут семена и появятся первые побеги. После того, как побеги достигнут необходимого размера, рассадить их в горшки большего размера или на грядки.
    11. Декоративные контейнеры: Отрезать от двух бутылок верхние части. Понадобятся только нижние, которые нужно покрасить, обернуть материей либо украсить любым другим способом. Из полоски материи сделать петли и, проделав небольшие отверстия в днищах, связать их вместе. В качестве ручек можно использовать приклеенные к получившемуся контейнеру большие пуговицы или полоски материи. Такой контейнер можно наполнить украшениями, запасными пуговицами, конфетами, и так далее.
    12. Копилка: Покрасить бутылку, сделав ее непрозрачной, или обернуть материей. Прорезать щель в верхней части, чтобы в бутылку удобнее было собирать монеты (в конце концов, вам придется разрезать бутылку совсем, чтобы достать накопленные монеты; однако, чтобы этого не делать, можно прорезать отверстие большего размера на задней стороне копилки). Затем можно перед прорезью приклеить скотчем ушки, из старой пластиковой упаковки из-под таблеток и двух бусинок получатся чудесные вращающиеся глаза. На пробку приклеить две чёрные точки ноздри, в нижнюю часть бутылки вкрутить (но не до конца!) 4 шурупа ножки. Теперь эта копилка - в форме поросёнка!
    13. Украшения для цветников: Вырезав формы бабочек, птиц или чего-нибудь еще по усмотрению, закрепить их на палках, спицах и т.п. После этого раскрашенные формы воткнуть в горшки.
    14. Кормушка для птиц из пластиковой бутылки-1: Зачистить шкуркой и окрасить пластиковую бутылку в какой-нибудь не очень яркий цвет. Проделать 4 отверстия в верхней части бутылки прямо под крышкой и просунуть в них два длинных отрезка проволоки так, чтобы они образовали букву Х. Концы проволоки закрепить в крышке, проткнув ими края крышки и загнув их внутрь. Еще два отверстия проделайте в нижней части бутылки на ее противоположных сторонах. Через эти отверстия также просуньте проволоку или леску, чтобы потом кормушку можно было подвесить. Наполните получившуюся кормушку семенами или другим кормом и повесьте на дерево.
    15. Кормушка для птиц из пластиковой бутылки-1: Зачистить шкуркой и окрасить бутылку в какой-нибудь не очень яркий цвет. Квадратный кусок ДВП или дерева обить так, чтобы корм затем не слетал с него, это будет подставка для птичьего «стола». В бутылку насыпать корм и, не надевая крышку, прикрепить её к подставке вверх дном при помощи любых подручных материалов. Обязательным условием успеха является то, что крепить бутылку надо на расстоянии 0,5-1,5 см от подставки, а точнее не выше бортика кормушки.
    16. Скворечник: Перевернуть бутылку на бок. В верхней части вырезать окна или двери будущего домика. Затем окрасить его или обернуть куском материи и подвесить на дереве.
    17. Снеговики из пластиковых бутылок: Это может даже ребенок!
    18. Снеговик N 1:
  • 47017. Проблема ТБО: ее история и современные масштабы
    Экология

    Когда стоимость (а значит, и цена) утилизации отходов значительно возрастает, рынок утилизации начинает привлекать крупные частные компании. Такие компании в основном строят и эксплуатируют гигантские «мусороуничтожающие» предприятия, размещенные на дешевой земле вдалеке от городов, где производится наибольшее количество ТБО. Строительство таких предприятий обычно встречает гораздо большую враждебность местного населения, чем строительство муниципальных свалок, поскольку никто не хочет иметь под боком свалку «чужого мусора» из метрополии. Кроме того, свалка, принадлежащая частной компании, воспринимается населением, как правило, более враждебно, чем муниципальная свалка тех же размеров, расположенная в том же месте. Под давлением общественности политики настаивают на принятии более жестких стандартов, что в свою очередь увеличивает стоимость утилизации отходов. Это приводит к тому, что все большее количество отходов попадает в руки крупных корпораций, имеющих не только финансовые средства выполнить жесткие экологические стандарты, но и возможность преодолеть (не всегда законными средствами) сопротивление местных политиков при решении вопроса о размещении свалки. Враждебность населения к огромным корпорациям растет и... мы попадаем в исходную точку порочного круга, узел «мусорного кризиса» затягивается еще туже.

  • 47018. Проблема твердых бытовых отходов в г. Ленинске-Кузнецком. Cпособы её решения
    Экология

    Пластиковые бутылки во всех городах образуются миллионами в месяц, поэтому обязательно надо решать проблему их переработки. Это очень проблематично: сжигать нельзя это ведёт к попаданию в атмосферу ядовитых веществ (диоксинов); на компост тоже вряд ли пойдёт; согласно Таблице №3 пластиковая бутылка будет разлагаться в почве до 500 лет (хорошее наследие!); остаётся только рециклинг. Далее описано несколько способов переработки пластиковых бутылок.

    1. Пластиковая бабочка: чудесное украшение! Сделать из куска картона шаблон бабочки размером 10 х 10 см, наложить его на пластиковую бутылку и обвести контуры карандашом. Вырезать получившуюся бабочку. Согнуть пополам и раскрасить по своему усмотрению. К стене или любой другой поверхности получившийся мотылек крепится легко.
    2. Океан в бутылке: Наполнить бутылку пополам маслом и водой. Добавить пищевых красителей и блесток. Выглядит довольно неплохо. Особенно дети в восторге.
    3. Запасная воронка: Отрезать от бутылки дно и перевернуть. Теперь есть воронка для заливания, масла в двигатель машины.
    4. Емкости для перевозки песка: Заполнить двухлитровые бутылки песком. Такие емкости можно свободно брать с собой в машину. Когда на машине застреваешь где-нибудь в гололедицу, надо только достать эту бутылку, высыпать песок под колеса и... уже в пути.
    5. Подводная лодка для ванной: Сделать в бутылке три разреза в виде перевернутой буквы П. Затем ребёнок может погрузить туда солдатиков и пустить их в плавание по своей ванне.
    6. Контейнер для маленьких вещичек: Отрезать верхушку двухлитровой бутылки. При помощи маленького шурупа прикрепить такой "стакан" к доске и подвесить где-нибудь в гараже, мастерской или дачном домике. Таких бутылок можно будет сделать несколько и держать в них разные болты, гайки и мелкий инвентарь.
    7. Стойка для слалома: отлично подходит для детской спортивной площадки. Заполнить бутылку песком. Если несколько таких бутылок поставить в ряд, то получится неплохая трасса для слалома на скейтборде или велосипеде.
    8. Наконечники на шланги: Некоторые бутылки можно надевать на концы шлангов и использовать в качестве распылителей. Если отверстия в крышке засоряются, их можно промыть водой.
    9. Держатель для клубков: При вязании важно следить за тем, чтобы нить не путалась. Отрезать дно бутылки и поместить внутрь клубок, продев нить через горлышко бутылки. После этого при помощи изоленты прикрепите дно бутылки на место. Это приспособление не позволит клубку кататься по всей комнате, а ваш кот не сможет до него добраться.
    10. Горшки для рассады: - самое знаменитое изделие из пластиковой бутылки. Отрезать от бутылки ее нижнюю часть, засыпать туда землю, после чего рассадить семена и полить водой. Затем установить обратно верхнюю часть бутылки, закрепив ее при помощи изоленты или скотча. Крышка бутылки должна быть закрыта. Оставить бутылки с рассадой в теплом месте и ждать, когда прорастут семена и появятся первые побеги. После того, как побеги достигнут необходимого размера, рассадить их в горшки большего размера или на грядки.
    11. Декоративные контейнеры: Отрезать от двух бутылок верхние части. Понадобятся только нижние, которые нужно покрасить, обернуть материей либо украсить любым другим способом. Из полоски материи сделать петли и, проделав небольшие отверстия в днищах, связать их вместе. В качестве ручек можно использовать приклеенные к получившемуся контейнеру большие пуговицы или полоски материи. Такой контейнер можно наполнить украшениями, запасными пуговицами, конфетами, и так далее.
    12. Копилка: Покрасить бутылку, сделав ее непрозрачной, или обернуть материей. Прорезать щель в верхней части, чтобы в бутылку удобнее было собирать монеты (в конце концов, вам придется разрезать бутылку совсем, чтобы достать накопленные монеты; однако, чтобы этого не делать, можно прорезать отверстие большего размера на задней стороне копилки). Затем можно перед прорезью приклеить скотчем ушки, из старой пластиковой упаковки из-под таблеток и двух бусинок получатся чудесные вращающиеся глаза. На пробку приклеить две чёрные точки ноздри, в нижнюю часть бутылки вкрутить (но не до конца!) 4 шурупа ножки. Теперь эта копилка - в форме поросёнка!
    13. Украшения для цветников: Вырезав формы бабочек, птиц или чего-нибудь еще по усмотрению, закрепить их на палках, спицах и т.п. После этого раскрашенные формы воткнуть в горшки.
    14. Кормушка для птиц из пластиковой бутылки-1: Зачистить шкуркой и окрасить пластиковую бутылку в какой-нибудь не очень яркий цвет. Проделать 4 отверстия в верхней части бутылки прямо под крышкой и просунуть в них два длинных отрезка проволоки так, чтобы они образовали букву Х. Концы проволоки закрепить в крышке, проткнув ими края крышки и загнув их внутрь. Еще два отверстия проделайте в нижней части бутылки на ее противоположных сторонах. Через эти отверстия также просуньте проволоку или леску, чтобы потом кормушку можно было подвесить. Наполните получившуюся кормушку семенами или другим кормом и повесьте на дерево.
    15. Кормушка для птиц из пластиковой бутылки-1: Зачистить шкуркой и окрасить бутылку в какой-нибудь не очень яркий цвет. Квадратный кусок ДВП или дерева обить так, чтобы корм затем не слетал с него, это будет подставка для птичьего «стола». В бутылку насыпать корм и, не надевая крышку, прикрепить её к подставке вверх дном при помощи любых подручных материалов. Обязательным условием успеха является то, что крепить бутылку надо на расстоянии 0,5-1,5 см от подставки, а точнее не выше бортика кормушки.
    16. Скворечник: Перевернуть бутылку на бок. В верхней части вырезать окна или двери будущего домика. Затем окрасить его или обернуть куском материи и подвесить на дереве.
    17. Снеговики из пластиковых бутылок: Это может даже ребенок!
    18. Снеговик N 1:
  • 47019. Проблема твердых бытовых отходов. ТБО в Московском регионе
    Экология

     

    1. №196 от 7.04.92. "Об упорядочении расчетов за жилищные, коммунальные и прочие услуги"
    2. №217 от 14.04.92. "О мерах по стабилизации и оздоровлению экологической обстановки в Южном административном округе г. Москвы"
    3. №239 от 5.05.92. "Об утверждении концепции откорректированной схемы санитарной очистки г. Москвы от твердых бытовых отходов"
    4. №247 от 5.05.92. "06 утверждении прейскуранта на переработку и захоронение твердых бытовых отходов"
    5. №87 от 2.02.93. "О Московском городском экологическом фонде (Мосэкофонде)"
    6. №135 от 16.02.93. "О контроле за вывозом твердых бытовых отходов с территорий домовладений"
    7. №526 от 01.06.93. "06 утверждении прейскурантов на оказание платных услуг и размеров штрафных санкций, налагаемых Объединением административно-технических инспекций правительства Москвы"
    8. №629 от 06.07.93. "О мерах по улучшению санитарной очистки г. Москвы от твердых бытовых отходов"
    9. №780 от 10.08.93. "О дополнительных мерах по санитарной очистке домовладений города от твердых бытовых отходов"
    10. №919 от 12.10.93. "О мерах по улучшению системы сбора и утилизации вторичных ресурсов и пищевых отходов"
    11. №1049 от 16.11.93. "Об утверждении нормы накопления твердых бытовых отходов и пересмотре тарифов на их вывоз"
    12. №1096 от 30.11.93. "О дополнительных мерах по ликвидации несанкционированных свалок на территории города"
    13. №23 от 4.01.94. "О внесении изменений в Постановление Правительства Москвы от 2 февраля 1993 г. №87 "О Московском городском экологическом фонде (Мосэкофонде)" "
    14. №377 от 25.04.95. "О региональной программе развития централизованной переработки и размещения промышленных отходов"
    15. №790-14 от 20.09.94. "О строительстве и эксплуатации комплексов переработки ТБО и полигонов на территории Московской области"
    16. №860 от 27.09.94. "О комплексной экологической программе"
    17. №938 от 18.10.94. "О ходе выполнения программы удаления и переработки промышленных отходов"
    18. №31 от 11.01.94. "О совершенствовании материально-технической базы служб санитарной очистки города"
    19. №417 от 16.05.95. "Об утверждении прейскуранта на переработку и захоронение твердых бытовых отходов"
    20. №941 от 18.10.94. "О строительстве объектов санитарной очистки города"
    21. №754 от 12.09.95. "Об утверждении тарифов на оказание услуг по обезвреживанию биологических отходов и цены на мясокостную муку".
    22. №956 от 28.11.95. "О переработке железобетонных конструкций разбираемых зданий, организации удаления и утилизации отходов строительного производства в г. Москве"
    23. №210 от 5.03.96. "Об организации переработки биологических отходов"
    24. №211 от 5.03.96. "Об организации сбора и переработки вторичного сырья в г. Москве"
    25. №865 от 9.12.97."О строительстве в промышленно-коммунальной зоне "Бутово" г. Москвы мусороперегрузочного комплекса по утилизации твердых бытовых отходов"
    26. №1018 от 9.11.99 "Об утверждении Правил санитарного содержания территорий, организации уборки и обеспечения чистоты и порядка в г. Москве"
    27. №1138 от 7.12.99 "О совершенствовании и развитии городской системы сбора и переработки промышленных отходов и вторичного сырья"
  • 47020. Проблема твердых бытовых отходов: история, пути решения, правовые аспекты
    Экология

    Естественно, что такие жесткие требования пока не нашли отражения в нашей законодательной практике, хотя в РФ только на федеральном уровне существует порядка трех десятков нормативных актов (включая и федеральные законы) затрагивающих в той или иной мере вопросы переработки бытовых отходов: от финансирования этой области до компетенции различных органов и властей в сфере переработки мусора. Так законом «О федеральном бюджете на 2000 год» специально предусмотрено выделение средств федерального бюджета на строительство комплекса по переработке бытовых и промышленных отходов в г. Таганроге Ростовской области. Однако, согласно общему правилу, озвученному в статье 87 Бюджетного кодекса РФ от 31.07.98 организация утилизации и переработки бытовых отходов, исключая радиоактивные, в полном объеме ложится на местный бюджет, того же мнения придерживается и правительство РФ в принятом за день до БК Постановлении №862 «О концепции реформирования межбюджетных отношений в РФ в 1999-2001 годах» в пункте 3.1, касающемся разграничения расходных полномочий и ответственности между органами власти и управления разных уровней. Более того, как мне кажется, ничего страшного в этом нет, равно как и в том, что мы сами должны наводить порядок в своей собственной квартире, не напрягая по этому поводу, скажем управдома, на месте которого хотел бы оказаться любой рассудительный человек, так как среди мусора может оказаться не только мелочь, но и всевозможные ценности: из сказанного ранее следует, что местные власти не должны бояться мусора, а как раз напротив: им предоставляется редкий в их деятельности шанс: вместо того чтобы длинными очередями лупить по одному зайцу, одним выстрелом убить двух сразу, то есть с выгодой для города решить проблему чистоты улиц. С другой стороны они мыслят очень логично- Россия страна богатая природными ресурсами, может даже слишком, поэтому, зачем же экономить на спичках, сжигать их надо и выбрасывать. А ведь такое «широкое» мышление очень опасно в то время, когда окружающая среда у нас уже сильно загрязнена отходами производств. Да, куда проще идти экстенсивным путем, окружая город свалками, и сжигая отходы, более того это еще и немного дешевле, чем организация их переработки и утилизации, но те, кто чуть-чуть переплатят сейчас, получат прибыль потом. В 1998 году постановлением Чернецкого А.М. №128 был предусмотрен ряд программ относительно как промышленных, так и бытовых отходов с участием семи различных организаций, на которые в общей сложности было потрачено 1285,0 тысяч рублей- ни одна из этих программ не была связана с повторным использованием переработанных материалов, в основном фигурировали слова «уничтожение», «захоронение» и это пример того, что Екатеринбург пока идет по тому же пути, что и большинство других российских городов, чья индустрия по переработке еще с советских времен ограничилась сбором «стандартных» бутылок, отчасти макулатуры, и опасным современным «перегибом» рециклинга- массовыми хищениями цветного металла. Однако 30 тысяч из этих денег были предназначены Комитету по экологии, МП КРППО на разработку и утверждение порядка по обращению с отходами в городе, в том числе его экономического механизма, а также на экологическую экспертизу по этому вопросу, то есть есть вероятность надеяться, что дело сдвинется с мертвой точки.