Информация

  • 40941. Первые шаги в упорядочении русского литературного языка на новой основе (А.Д. Кантемир, В.К. Тредиаковский)
    Литература

    Литературный язык формируется на основе преобразования разговорного диалога в литературный монолог. Конечно, при этом происходит определенный отбор языковых единиц, но различия между литературным и разговорным языком обнаруживаются не столько в составе, сколько в способах организации языковых единиц. Однако отношения между литературным и разговорным языком в процессе исторического развития не остаются неизменными. Литературный язык отличается тенденцией к устойчивости, стабильности. Разговорный язык более подвижен, динамичен в своем развитии. Фонетические, грамматические и лексические изменения происходят в нем гораздо быстрее, чем в языке литературном. Поэтому разговорное употребление и называют часто живым употреблением (а разговорный язык соответственно живым языком). Такое наименование неудачно в том отношении, что предполагает, будто литературный язык мертвый, а он на самом деле тоже живет, развивается. Но трактовка разговорного употребления как живого правильна в том смысле, что под живым употреблением подразумевается обычно разговорная практика именно того времени, о котором идет речь (в данном случае середины XVIII в.), тогда как литературный язык отражает, как правило, литературное употребление не только данного времени, но и прошлых времен. В результате того, что разговорный язык подвижнее литературного, между ними в течение веков накапливаются различия на уровне языковых единиц. Кроме того, существует связь между разговорным диалогическим и литературным монологическим употреблением (вопрос этот, правда, не изучен, но существование его несомненно), и диалогическое употребление изменяется быстрее монологического. Следовательно, постепенно увеличиваются расхождения между разговорным языком и литературным не только в составе, но и в организации языковых единиц. Потенциально эти расхождения могут достичь такой степени, когда понимать литературный язык без специальной подготовки будет трудно.

  • 40942. Первые шаги советской физической культуры (1917-1941 гг.)
    Медицина, физкультура, здравоохранение

    Возникновение нового учения о физическом воспитании как составной части воспитания рабочего класса и беднейшего крестьянства и их поколений относится к середине XIX века, когда условий для распространения физической культуры среди трудящихся не было. Поэтому лучшие представители буржуазной интеллигенции пытались найти такие пути организации общества, которые могли бы предотвратить умственную и физическую деградацию народных масс. Огромный вклад в этом учении принадлежит Сен-Симону (17601825гг.), Шарлю Фурье (17721837гг.), Роберту Оуэну (17711838гг.) и идеологам рабочего класса Карлу Марксу (18181885гг.) и Фридриху Энгельсу (18201895гг.). Шарль Фурье считал, что главным пороком буржуазной системы воспитания является его недоступность для детей трудящихся. Ш.Фурье была разработана система, по его мнению предполагающая всестороннее воспитание: с 3 до 9 лет трудовые игры, физическое закаливание, основы механики, подвижные игры; с 9 до 16 лет образование, сочетаемое с физической и трудовой деятельностью. В 183040гг. во Франции и США сторонники Фурье предприняли попытки создания производственно-бытовых общин. Однако в условиях капиталистического общества эти общины долго не продержались. Роберт Оуэн видел основную причину социальных бедствий и тяжелого положения трудящихся в недостаточном развитии народного просвещения. Будучи хозяином бумагопрядильной фабрики в Шотландии, Р.Оуэн пытался осуществить свою теорию на практике, обучая детей рабочих. Он открыл школу, где они получали общее образование, занимались физической культурой и получали основы производственного труда. Робертом Оуэном были построены специальные площадки для игр, военных упражнений, гимнастики. В дальнейшем в США он попытался привлечь трудящихся к построению социалистической общины «Новая гармония» (1825г.), где мечтал осуществить свою теорию всестороннего воспитания детей трудящихся. Карл Маркс и Фридрих Энгельс, создатели теории научного коммунизма, отводили огромное значение в своей идеологии воспитанию. В «Манифесте коммунистической партии» они определили задачи воспитания пролетариата в новом общественном, свободном обществе. В инструкции делегатам на Женевский конгресс Международного товарищества рабочих (1866г.) Карл Маркс писал: «Под воспитанием мы понимаем три вещи: во-первых умственное воспитание, во-вторых, физическое, такое какое дается детям в гимнастических школах, в-третьих, техническое воспитание, знакомство с основными принципами производства». В дальнейшем в систему воспитания основоположником научного коммунизма было введено понятие «эстетического и нравственного» воспитания. В своей книге «Положение рабочего класса в Англии» Фридрих Энгельс назвал положение рабочих (по состоянию здоровья) «сознательным социальным убийством, организуемым буржуазией». Это послужило толчком к созданию рабочих спортивно-гимнастических клубов и объединений среди трудящихся. Введенный Карлом Марксом и Фридрихом Энгельсом термин «всестороннее воспитание личности» стал основой формирования подрастающего поколения в советской системе воспитания.

  • 40943. Первые шаги становления ветеринарной профессии
    Сельское хозяйство

    Россия была первой страной, где в узаконенном порядке еще в начале XVIII века начал применяться ветеринарно-санитарный предубойный осмотр скота и после убоя осмотр мяса, мясопродуктов, а также рыбы, контроль их на рынке. Развитие карантинно-надзорных мер обусловливало изучение и использование знаний по вопросам зоогигиены и ветеринарной санитарии. Так, в апреле 1770 года Правительствующим сенатом был издан указ «О содержании скота в удобных хлевах и на хорошем корме в предосторожности от болезней и падежа». В распространении ветеринарных знаний в этот период наряду с Академией наук играло Вольное экономическое общество в Санкт-Петербурге (ВЭО), задачей которого являлась широкая пропаганда полезных и нужных для народа сведений в области «борьбы со скотскими и конскими падежами». Труды ВЭО публиковались. XVIII век являлся периодом, когда Россия вступила на путь быстрого экономического развития. Дальнейшее развитие торговли и промышленности, происходившие реформы в армии, расширение взаимосвязей России с западными государствами и другими странами побуждали развитие ветеринарии и в первую очередь усиление мер борьбы с заразными болезнями животных. Имевшимся в небольшом количестве коновалам-самоучкам решение этих задач было не под силу, в связи с чем появилась необходимость в подготовке ветеринарных кадров. Особая роль в развитии ветеринарии как придворного «государевого дела» в Российской империи принадлежит эпохе царствования Петра I. При нем наблюдался значительный рост заводов и фабрик, куда привлекалась рабочая сила из крестьян. Строился морской флот и перевооружалась армия, что требовало широкой подготовки специалистов, в том числе и ветеринарных. В 1725 году была открыта Академия наук. XVIII век был периодом развития и становления самобытной русской науки, культуры, затрагивающим все регионы государства. Проводились и другие важные реформы. Петр I вел войны со Швецией, Турцией и другими странами с широким использованием кавалерии. Требовалось огромное количество лошадей, в связи с чем началась интенсивная организация конных заводов. Конюшенный приказ был упразднен. Из «древних и новых письмен словенских» был отобран гражданский шрифт. В 1707 году царским указом предписывалось направить из городов и некоторых уездов всех коновалов в Москву для отбора и направления их в драгунские полки. В штате кавалерийского полка состояло 10 коновалов, несколько «товарищей коновальских мастеров» и «подковных мастеров», а в артиллерийском полку - один коновал, 3 его товарища и 10 подковных мастеров. Комплектование армии коновалами и кузнецами осуществлялось за счет практиков-самоучек и иноземцев. Таким образом, в XVII и XVIII веках армия, конные заводы и конюшни уже не могли обходиться без мастеров, знающих коновальское и кузнечное искусство. Указ Петра I от 31 марта 1715 г. гласил: «В Москве и Губерниях, где мочно, сыскать из Шведов кузнецов добрых, взять во всякую Губернию по 2 человека и велить им учить тому кузнечному делу Русских, в которой Губернии сколько человек содержать мочно; также коновалов для посылки в полки, в Губерниях же учить доброй коновальской науке…». Петр I проявлял большой интерес к естествознанию и, в частности, к исследованиям при помощи микроскопа. По его распоряжению у известного голландского естествоиспытателя А. Левенгука закупили несколько микроскопов и других оптических научно-исследовательских приборов. Необходимо напомнить, что Антоний ван Левенгук (1632-1723 гг.) - голландский биолог, купец и шлифовальщик линз, пользуясь самодельным микроскопом, дававшим увеличение в 300 раз, сделал ряд микроскопических открытий. Он описал и зарисовал микроскопическое строение костей, мышц, кожи, некоторых органов, а также микроорганизмы. Левенгук наблюдал под микроскопом движение крови в капиллярах, описал эритроциты. Изучал анатомическое строение некоторых насекомых. В 1677 году он совместно со своим учеником Л. Гамом открыл сперматозоиты человека и животных. В 1665 году микроскопические исследования («письма») Левенгука были опубликованы под названием «Открытие тайн природы». И в России, и в других странах Европы и Азии в XVIII веке большой экономический ущерб животноводству причиняли различные «скотские падежи». До этого столетия в разных государствах предпринимали кое-какие меры по охране здоровья лошадей, а на изучение болезней крупного и мелкого рогатого скота, свиней и птицы почти не обращали внимание. Массовая заболеваемость и огромный падеж животных от чумы и повального воспаления легких, сибирской язвы, оспы и других заболеваний во многих странах Европы, в том числе и в России, вызывали необходимость детального изучения инфекционных болезней, потребовалась также разработка рациональных мер по их профилактике, лечению. Эпизоотические болезни послужили одной из основных причин открытия ветеринарных школ, училищ и вообще развития ветеринарии как научно-практической отрасли знаний. Петр I считал, что для успешного развития животноводства необходимо вести борьбу с «повальными» болезнями и массовым падежом скота, поэтому он всячески способствовал распространению ветеринарных («коновальных») знаний в России. Во время его правления были изданы указы, касающиеся организации ветеринарной службы и ветеринарного образования. По указу Петра I в 1711 г. учрежден Правительствующий сенат, а в 1712 г. - торгово-промышленные компании, в 1718 г. - различные коллегии: военная, адмиралтейская, коммерческая и др. В 1705 г. Петром I Конюшенный приказ был преобразован в Главную дворцовую конюшенную канцелярию, Аптекарский приказ - в Аптекарскую канцелярию (1707-1724), затем в Медицинскую канцелярию (1725-1762), а еще позднее - в Медицинскую коллегию Правительствующего сената. В 1722 году в Санкт-Петербурге был построен специальный завод для производства медицинских инструментов. На нем изготавливали и некоторые инструменты для коновалов, а позднее для ветеринарных лекарей. Предметом внимания царя было и развитие тонкорунного овцеводства в связи с необходимостью обмундировать армию шерстяными изделиями. Была разработана инструкция по содержанию овец. Придавалось значение и созданию новых пород крупного рогатого скота. Подчеркивая большую роль Петра I по скотоврачебной части в России один из историков, изучавших его наследие, писал: «…он, может быть, смотрел с такой точки зрения, что при достаточной и здоровой пище, всего удобнее противостоять недугам, а поэтому обращал внимание сперва на здоровье домашних животных…».

  • 40944. Первые эмансипированные женщины
    Философия

    Согласно мнению большинства ученых, первые ростки эмансипации проявились еще в эпоху эллинизма, однако тогда им не дано было развиться. Всерьез же против положения женщины «босой, беременной и на кухне» восстает лишь сознание европейца конца XVIII начала XIX веков. В России борьба женщин за свои права в XIX веке является важной составной частью борьбы за всеобщую социальную справедливость. Мужчины с трудом расстаются с привычной картиной женщины-супруги, жены-хранительницы семейного очага. В этой мужской горечи есть своя правда: процесс женской эмансипации пошел таким образом, что социально-экономическое освобождение женщины нередко приводило к появлению «новых женщин», лишенных привычного женского обаяния. Именно на это жаловался русский мыслитель Николай Бердяев в своей работе «Метафизика пола и любви». Соглашаясь с тем, что женщина должна быть экономически независима о мужчины, должна иметь свободный доступ ко всем благам культуры, а также иметь право восставать против «рабства семьи», философ замечал, что все это само по себе не решает проблемы. Более того, женской эмансипации, согласно Бердяеву, помимо позитива, присуща и ложная тенденция, которая разрушает прекрасные мечты, «мистические грезы о божественном Эросе, об Афродите небесной».

  • 40945. Первый выход русских к Тихому океану (экспедиция И.Ю. Москвитина 1639 – 1641 гг.)
    География

    Около Усть-Ульинского зимовья на специальном плотбище, которое можно назвать подлинной колыбелью русского тихоокеанского флота; они за зиму 1639 1640 гг. смогли построить два больших морских коча "по осьми сажен" длиной около 17 м. На них москвитинцы решили в 1640 г. по Охотскому морю войти в низовья Амура. Участникам морского похода довелось первыми из русских побывать на р. Удо, пройти мимо Шантарских островов, а потом дойти и до "островов гилятцкой орды", самым крупным из которых был Сахалин. Дойдя до района устья Амура, москвитинцы убедились, что их путь на Амур должен проходить мимо относительно большого поселения нивхов, и они не решились идти дальше из-за своего "малолюдства". Во время плавания летом 1640 г. и на обратном пути казаки собрали ценные сведения об Амуре его притоках, а также о живших там племенах: даурах, нанайцах, нивхах и о сахалинских айнах.

  • 40946. Первый день на новой работе
    Психология

    Известная пословица «по одежке встречают, а по уму провожают» не теряет своей актуальности. Ничто так не раздражает коллектив, как залетевшая туда белая ворона. Какой бы стиль одежды не импонировал вам в жизни, на работе следует придерживаться принятых условностей. Очень неприятно чувствовать себя одетым не так, как требует ситуация. Это правило хорошо иллюстрирует исторический анекдот про одного человека, отчаянно рвавшегося в высшие слои общества. Местная знать не желала принимать неравного себе, но он всеми правдами и неправдами старался заслужить их расположение. И вот однажды ему наконец прислали долгожданное приглашение на званый ужин. Заказ шикарного смокинга обошелся недешево. Гость явился на праздник вовремя, но все были уже в сборе и сидели за столом. Каково же было его удивление, когда он увидел, что участники светского раута находились... практически в неглиже. Вельможи стали дружно извиняться перед ним, объясняя, что решили в этот раз просто позабавиться и провести вечер раздетыми догола. Чтобы никто не чувствовал себя неловко, ему предложили пройти в соседнее помещение, снять одежду и присоединиться к обществу тоже в обнаженном виде. Страшно смущенный гость долго набирался мужества, чтобы появиться голым перед столь уважаемым обществом. Не сразу, но он решился... Можно только представить себе охватившие его чувства, когда он, стесняясь своей наготы, переступил порог и обнаружил всех присутствующих сидящими за столом, но уже в смокингах и с чопорным видом. Вот такую «неаристократическую» шутку сыграла местная аристократия, давая понять выскочке о его неуместности в высшем обществе.

  • 40947. Первый директор Строгановского училища
    Литература

    Успех Строгановского училища на Парижской 1867 г., на Венской 1873 г. и на Парижской 1878 г. всемирных выставках, представившего копии с орнаментов древнерусских рукописных книг, а также снимки и слепки с памятников древнерусского искусства, способствовали росту коммерческого, научно-познавательного и профессионального интереса к культуре допетровской России. Среди тех, кто благодаря этим экспозициям не только по-настоящему серьезно увлекся древнерусским искусством, но и стал изучать его - французский ученый-реставратор Э.Э. Виолле-ле-Дюк. Он обратился за дополнительной помощью к В.И. Бутовскому и попросил его еще прислать образцы русских древностей и дать консультацию. В результате он написал работу "Русское искусство", вызвавшую серьезные критические статьи В.В. Стасова и Ф.И. Буслаева, появившиеся в толстых научных журналах. Но наиболее справедливая оценка исследованию французского ученого прозвучала из уст В.И. Бутовского в работе "Русское искусство и мнения о нем Е. Виолле-ле-Дюка, французского ученого архитектора". Он отметил, что при всем признании русских художественных традиций у истинно русских патриотов "одного недоставало нам, - чтобы все эти изданные орнаменты и памятники русской старины были систематически обобщены мастерски связанным очертанием прошедшего, настоящего и будущего нашего искусства. Такого труда, конечно, всего естественнее и законнее следовало бы нам ожидать от кого-либо из наших русских ученых деятелей; но обстоятельства сложились так, что пока они "медленно поспешали" на этом пути - известный французский ученый архитектор и знаток искусств Е. Виолле-ле-Дюк подарил нас роскошно изданным в Париже, в 1877 году, сочинением "L' Art Russe", в котором самостоятельность нашего искусства впервые систематически доказана и торжественно провозглашена".

  • 40948. Первый дошкольный период развития
    Психология

    Не секрет, что многие взрослые, усадив, или даже уложив, за неумением еще сидеть, своего малыша перед экраном телевизора, ("подальше от экрана! Все-таки радиация!") и предоставив ему возможность любоваться яркими красками и меняющимся сюжетом спокойно занимаются домашними делами, справедливо полагая, что если там и показывают что ни будь "такое", то ребенок все равно еще не ничего не понимает а значит нет никакой опасности для его психики или нравственности. Между тем мы хорошо знаем, что прокручивают в телевизионных фильмах, сколько крови, ненависти, жестокости, лжи, насилия прокатывается перед глазами малыша, сколько неожиданных жутких образов мелькает с экрана, с какой скоростью все это происходит. Да, ребенок пока не понимает сути происходящего, но так же, как он вводит в свое подсознание речь родных и близких, постепенно распознавая ее содержание и, обучаясь говорить, точно так же в его подсознание входит постепенно вся информация поступающая с экрана телевизора. Соответственно ребенок оказывается под воздействием двух информационных полей, одно из которых - поле семьи, с ее добротой, обычаями, нравственными посылками и национальными традициями, другое - телевизионное информационное поле, наполненное современной субкультурой, диссонансом добра и зла, палки и пряника, залитое морем крови, жестокости, обмана, предательства и полного пренебрежения к человеческой морали, нравственности и даже жизни. Совершенно разные по направленности и содержанию, они, влияя в какой то мере выборочно на различные полушария коры головного мозга ребенка, начинают одновременно формирование его психики и морально-нравственных устоев.

  • 40949. Первый и последний президент СССР. Политический портрет М.С. Горбачёва
    История

    Родился 2 марта 1931 г. в селе Привольном Красногвардейского района Ставропольского края в семье крестьянина. Отец 40 лет проработал сельским механизатором, в годы Великой Отечественной войны был на фронте сапер, тяжело ранен. Мать также работала в колхозе. Русский. В 1955 г. окончил юридический факультет Московского Государственного университета им. М.В. Ломоносова, в 1967 г. Ставропольский сельскохозяйственный институт. Член КПСС с 1952 г. Трудовую деятельность начал в возрасте 15 лет механизатором машинотракторной станции. После окончания университета работал в Ставропольском крае: заместителем заведующего отделом пропаганды и агитации крайкома ВЛКСМ, первый секретарь Ставропольского горкома ВЛКСМ, второй, а затем первый секретарь крайкома ВЛКСМ. В марте 1962 г. избирается парторгом крайкома КПСС Ставропольского территориально-производственного колхозно-совхозного управления, а в декабре того же года утверждается заведующим отделом партийных органов Ставропольского сельского крайкома КПСС. В сентябре 1966 г. избирается первым секретарем Ставропольского горкома партии, в августе 1968 г. вторым секретарем, а в апреле 1970 г. первым секретарем Ставропольского крайкома КПСС. В ноябре 1978 г. избран секретарем ЦК КПСС. С марта 1985 г. Генеральный секретарь ЦК КПСС. На внеочередной сессии Верховного Совета СССР 1 октября 1988 г. избран Председателем Президиума Верховного Совета СССР. 25 мая1989 г. на Первом съезде народных депутатов СССР избран Председателем Верховного Совета СССР. 15 марта 1990 г. на Третьем внеочередном съезде народных депутатов СССР избран Президентом СССР. Член Центрального Комитета КПСС с 1971 г. Делегат XXII, XXIV, XXV, XXVI, XXVII съездов и XIX Всесоюзной конференции КПСС. В ноябре 1979 г. избран кандидатом в члены Политбюро ЦК КПСС. В октябре 1980 г. переведен из кандидатов в члены Политического бюро ЦК КПСС. Депутат Верховного Совета СССР 8-11 го созывов. В 1985 1988 гг. член Президиума Верховного Совета СССР. В 1989 90 гг. Народный депутат СССР. Награжден тремя орденами Ленина, орденами Октябрьского Знамени, «Знак Почета» и медалями.

  • 40950. Первый индийский космонавт
    Авиация, Астрономия, Космонавтика

    Родился 13 января 1949 в городе Патиала (Patiala), Индия. Национальность - индус. Служил в Военно-воздушных силах Индии. 20 сентября 1982 года был отобран в международную космическую группу. Совершил 1 космический полет, который состоялся 11 апреля 1984 года (запуск в 3ч. 04мин.), продолжительностью 7 дней 21 час 40 мин.

  • 40951. Первый искусственный спутник Земли
    Авиация, Астрономия, Космонавтика

    Была скомплектована небольшая проектная бригада, которой Королев поручил предварительную проработку параметров новой ракеты для обсуждения на Совете Главных конструкторов. И в январе 1954г. состоялось совещание С. Королева, В. Бармина, В. Глушко, В. Кузнецова, Н. Пилюгина, М. Рязанского с участием их заместителей и главных разработчиков радиосистем контроля и управления. Основным их решением стал отказ от традиционного стартового стола. По предложению молодых проектантов предлагалось создать системы наземного оборудования с подвеской ракеты на специальных отбрасываемых фермах, что позволит не нагружать ее нижнюю часть первой и тем уменьшить общую массу. Необычным было решение и о компоновке ракеты из пяти блоков с унифицированными двигательными установками, причем центральный из них был второй ступенью. Однако двигатели всех блоков должны были запускаться на Земле одновременно. Масса головной части с водородной бомбой предварительно оценили в 5500 кг. Для обеспечения заданной точности управления и дальности требовалось строго регламентировать импульс последействия двигателей. Однако В. Глушко доказал нереальность требований управленцев. Так впервые появилась идея отказаться от традиционных со времен ФАУ2 газоструйных графитовых рулей, а вместо разработать специальные двигатели малой тяги. Они же должны были «дотягивать» вторую ступень ракеты на последних секундах полета до нужных параметров по скорости и координатам. Для уменьшения массы топлива предлагались системы регулирования опорожнения баков, измерение и регулирование кажущейся скорости.

  • 40952. Первый казахский ученый просветитель - Чокан Валиханов
    История

    В его дневниках (на русском, втором родном языке Валиханова) выразилась очень ярко личность путешественника - первого казаха, получившего европейское образование, воспринявшего передовые идеи своего времени. Он был лучше, чем многие другие - далекие от политики - русские и европейские путешественники по Азии, подготовлен для исследования народной жизни, политического устройства азиатских государств, социальных условий. Будучи уроженцем Азии, он свободно чувствовал себя там, куда русские и европейские путешественники вовсе не получили бы доступа. Знание многих восточных языков и полученное им до корпуса домашнее султанское образование делали для него близким и понятным духовный мир человека Азии. К тому же он был еще и художником. Рядом с чередой строк он пером или карандашом набрасывал рисунок, словно бы небрежный, наспех, однако очень точный. Его зарисовки как бы продолжали записи, а записи уточняли изображения. И всегда рядом с пейзажем, с портретом, с фигуркой животного у Валиханова вычерчен изученный им маршрут - вычерчен твердой рукой военного топографа: маршрут, план города, река со всеми ее притоками, схема перевалов, торговые пути. Величайшая ценность эти его топографические работы, из них потом сложились карты - теперь уже точные, а не предположительные, какими вынуждена была довольствоваться европейская наука в трудах по землеведению Азии.

  • 40953. Первый крестовый поход
    История

    После того, как крестоносцы ворвались в город, началась резня. Нападавшие убивали всех подряд - мусульман, евреев, немногих оставшихся в городе христиан - и превратили Иерусалим в настоящую бойню. Некоторые из горожан попытались укрыться на крыше храма (хроника утверждает, что это произошло в храме Соломона, но, так как он был разрушен в I веке при взятии Иерусалима полководцем Титом, вероятно имеется в виду мечеть Аль-Акса на Храмовой горе, которая, по мнению крестоносцев, располагалась на месте Храма). Сначала Танкред Тарентский и Гастон Беарнский взяли их под свою защиту, передав в качестве охранного символа свои знамена, однако к утру крестоносцы перебили всех уцелевших. Была сожжена синагога вместе с находившимися там людьми. Так, к утру 16 июля практически все население Иерусалима было перебито. По свидетельству западных хронистов было уничтожено около 10 тысяч жителей, арабские источники приводят цифры на порядок больше. О чудовищной жестокости христиан сообщается во многих хрониках и документах того времени. И если арабские и византийские источники довольно сухо сообщают о большом числе жертв, то западные изобилуют подробностями: Раймунд Ажильский, наблюдавший падение Иерусалима своими глазами, сообщает, что на городских улицах можно было увидеть кучи человеческих голов, рук и ног.

  • 40954. Первый мировой кризис XXI века: причины и природа
    Экономика

    Последнее является исключительным феноменом Маркса. Автор «Капитала» выводит этот феномен из анализа тенденции нормы прибыли к понижению. Причины заключаются в том, что изменилось органическое строение капитала, и спрос на новые средства производства не может до бесконечности удерживаться на уровне, характерном для периода массового обновления основного капитала. Производители произвели и продали оптовикам и рознице, торговые капиталисты только начинают продавать. Промышленные капиталисты на вырученные деньги закупают материалов, сырья, нанимают дополнительную рабочую силу, но в силу финансовых трудностей в банковском секторе сбыть товар торговым капиталистам не так-то легко - сжатие ликвидности банковской системы и сокращение потребительского спроса имеют место в финансовом кризисе. Выход - снижение цен, и тем временем торговые капиталисты, будучи не в силах реализовать свой товар, снижают цену, чтобы сократить убытки и реализовать хоть что-нибудь, а нехватку денег для платежей по собственным обязательствам пытаются покрыть за счет привлечения ссудного капитала сверх обычного уровня, беря займы в надежде на временный характер затруднений. Повышенный спрос на ссудный капитал и более рискованные условия предоставления кредитов ведут к росту ставки процента. Развивается кризис сбыта. В следующем кругообороте уже промышленный капитал сталкивается с трудностями в реализации произведенного товарного капитала. Итак, значительная часть товаров не реализуется, а те, что реализуются, продаются дешевле, чем раньше. Начинается кризис перепроизводства.

  • 40955. Первый национал-большевик Н.В. Устрялов
    Литература

    В 1920 1934 гг. Устрялов преподавал в Харбинском университете. Он так же работал в советских учреждениях КВЖД. Статьи Устрялова, опубликованные в прессе в первой половине 1920 г. вошли в сборник "В борьбе за Россию" (Харбин, 1920). Прежде всего, он признавал крах "белого дела". "Мы побеждены и побеждены в масштабе всероссийском, а не местном только". Следовательно, нужно не начинать борьбу заново, уподобляясь политическим Дон-Кихотам, а искать другой выход. В качестве одной из главных причин поражения белых Устрялов называл то, что "противобольшевистское движение силою вещей слишком связало себя с иностранными элементами и поэтому невольно окружило большевизм известным национальным ореолом...". Вполне понятно, что "одними лишь иностранными штыками национального возрождения не достигнешь" и как бы ни были возвышены помыслы белых, они были обречены. Поэтому есть смысл приглядеться к красным победителям, и, отбросив предвзятость побежденных, увидеть за их действиями возрождение России. Во имя этого возрождения следует переломить себя: "Первое и главное собирание, восстановление России как великого и единого государства. Все остальное приложится". Устрялов утверждал, что восстановление территориальной целостности державы неминуемо. "Советская власть будет стремиться всеми средствами к воссоединению окраин с центром во имя идеи мировой революции. Русские патриоты будут бороться за то же во имя великой и единой России. При всем бесконечном различии идеологий, практический путь един...".

  • 40956. Первый нерест Acanthophthalmus myersi
    Биология

    К концу дня основная масса выметанной икры побелела, другая часть, немногочисленная, осталась прозрачной. Для предотвращения загнивания нормально развивающейся икры от погибшей, кеоплодотворенной. я опустил в аквариум мощный распылитель воздуха и в воду налил трипафлавин. Утром следующего дня на дне аквариума уже лежали мелкие бледно-зеленые личинки акантофтальмусов. Тут же из аквариума была удалена вся тефлоновая стружка. Уровень воды я снизил до 10см и сифоном из тонкой резиновой трубки аккуратно выбрал всю покрывшуюся сапролегнией икру. 5 января я дал личинкам первый корм - инфузорию парамецию. В дальнейшем я кормил их инфузорией (три первых дня), желтком куриного яйца, сваренного вкрутую, сухим витаминизированным комбикормом (производства ГДР) и уксусными нематодами (Тurbatrix aceti). Личинки рыб охотно ели и довольно быстро росли. Для подъедания излишков корма в аквариум были запущены моллюски - молодь красной катушки. В недельном возрасте у них потемнели спинки, в трехнедельном - появилась первая полоса на голове, и мальки акантофтальмусов уже могли поедать мелко нарезанный трубочник.

  • 40957. Первый период срочных родов
    Медицина, физкультура, здравоохранение

    Родилась в 1983 году. Росла и развивалась нормально в соответствии с паспортным возрастом. В школу пошла с 7 лет. Учеба давалась легко. Образование среднее. Не работает. Профессиональных вредностей нет. Вредные привычки: курение, употребление алкоголя и наркотиков отрицает. Питание регулярное, полноценное.

  • 40958. Первый полет человека в космос (вехи большого пути)
    Физика

    Первое использование боевых зажигательных ракет в Европе относится к 1421 году при осаде города Саанце. В России применение пороха и пороховых ракет началось с ХV века, но только с середины ХIX века начались теоретические исследования по проектированию и использованию боевых ракет. Одним из самых выдающихся специалистов в ракетном деле тех времен были А.Д.Засядко, К.И.Константинов и др.Особенно следует упомянуть о русском революционере Н.И.Кибальчиче, который в 1881году, находясь в заключении в Петропавловской крепости, накануне казни предложил «Проект воздухоплавательного прибора», движущегося с помощью порохового ракетного двигателя.

  • 40959. Первый реформатор
    История

    Энанатума II не обладал ни воинскими, ни политическими талантами своего отца и вскоре лишился своей власти. Лагашем с титулом энси стал править жрец и ставленник жрецов Энентарзи. В его правление произошло очень важное события, последствий которого жрецы явно не просчитали. Энентарзи решил, что верховная власть военными руководителями отныне и навсегда утрачена, и объединил храмовые хозяйства верховных богов Лагаша - Нин-Нгирсу, его жены Бабы и их детей Игалима и Шульшагана, а также богини Нгатумду - с личным хозяйством энси и его жены. Не менее 2/3 от всего количества храмовых хозяйств перешло теперь в руки нового энси, который сосредоточил в своих руках власть и верховного жреца и правителя. Ряд жреческих должностей, даже несколько крупных, были устранены, а назначение на другие стало целиком зависеть от воли энси. Такое решение вызвало недовольство в широких кругах лагашского общества, а особенно среди новой бюрократии и дружинников, которые для роста своего благосостояния должны были опираться на мощь военного руководителя и желательно одного.

  • 40960. Первый роман о Салавате Юлаеве (Злобин)
    Литература

    Писатель рисует своего героя многогранно, он показывает формирование его характера и идейно-нравственную эволюцию. Первая же сцена с участием Салавата (поединок - с орлами) предвосхищает в нем будущего батыра: смелость, выносливость, помощь товарищу, попавшему в беду. В последующих эпизодах и сценах раскрываются нравственные качества героя: правдивость, честность, прямота, великодушие, желание делать людям добро. Причем Салават не стремится стать над товарищами, они сами выдвигают его из своей среды. В первой редакции романа образ главного героя был написан в подчеркнуто романтических тонах, реальное изображение нередко подменялось условностью. Не случайно позднее сам автор определил жанр своего произведения как «историко-романтическую повесть об одном герое».} Характерная особенность писательской манеры С. Злобина начинать изображение судьбы героя с юных лет. «Почему вы всегда начинаете ваши книги с юности ваших героев? не раз слышал я вопрос от своих читателей, пишет он в статье «О молодежи». Потому, отвечаю я, что молодость это пора, в которой формируется так называемая «душа» героя, когда силы его кипят, когда в нем нет желаний покоя и каждое сердечное возбуждение, как и каждый помысел его, зовет к действию, к борьбе за свою правду, к ломке всего отжившего, старого, к которому в молодости еще не образовалась привычка, перерастающая в инерцию». Любовно воспел С. Злобин легендарные подвиги башкирского богатыря, который, презрев национально-сословные предрассудки, плечом к плечу с русскими повстанцами геройски сражался за интересы угнетенных народных масс. В примечании к первому изданию «Салавата Юлаева» автор писал: «Частично книга основана на исторических документах, отчасти на краеведческой исторической литературе и в значительной части на легендарном материале, собранном на родине Салавата... Автор не настаивает, что Салават был именно таков, как изображен в повести, однако глубоко убежден, что социальная историческая обстановка того времени могла создать отношения и характеры, сходные с представленными в книге; иными словами автор надеется, что за прошедшим столетием сумел разглядеть лицо бунтарей предшественников организованного революционного движения».