Geum.ru

Реферат

  • 9121. Теория государственного регулирования экономики Дж.М. Кейнса
    Экономика

    Выступая с позиции несоответствия кейнсианско-неоклассического синтеза букве и духу настоящей экономической теории Кейнса, посткейнсианцы выбрали объектом критики все элементы синтеза. Они нашли определение: «Не стоит воспринимать всерьез как методы достижения полной занятости, так и рецепты борьбы против инфляции, предлагаемые Кейнсианцами неоклассического направления, которые трактовали на свой лад и смоделировали предложенную Кейнсом модель, в результате чего она утратила внутреннею гармонию, и перестала отображать реальное положение дел» (П. Девидсон). Таким образом, критики подрывали статус господствующей ортодоксии и классической ситуации. В 70-х годах они добавили обвинение, в адрес «явных» кейнсианцев, в том, что своим «безответственным трактованием» теории Кейнса они «нанесли огромный урон экономическому развитию, политической системе, прогрессу и стабильности» (С. Вайнтруб). Ситуацию, которая сложилась в середине кейнсианства, М. Блауг охарактеризовал как контрреволюцию и « открытие многообещающей, новой линии развития макроэкономической теории» В то время, когда ведущие критики кейнсианско-неокласического синтеза (Р.Клауер, А.Лейонхувуд, С.Вайнтрауб, Х.Мински и др.) претендовали на роль наиболее последовательных интерпретаторов экономической теории Кейнса, другие известные ученые (Р.Джекман, Л.Харрис,М. Блауг) подчеркивали подобие собственных формулировок Кейнса с положения представителей синтеза.

  • 9122. Теория графов. Задача коммивояжера
    Математика и статистика

    ¦ При n = 1 утверждение очевидно, поэтому считаем n2. 1) => 2). По определению G не имеет циклов. Рассмотрим некоторое ребро = (v1, v2) и удалим его. Получим граф G'. В графе G' нет пути из v1 в v2 , т.к. если бы такой путь был, то в графе G был бы цикл. Значит G' не связен и не имеет циклов. Значит он состоит из двух компонент, являющихся деревьями с числом вершин n1 и n2 соответственно (n1 + n2 = n). По индуктивному предположению G' имеет n1 -1 + n2 -1 ребер. Следовательно, граф G имеет n -1 ребер.

    1. => 3). Если бы G был несвязен, то каждая его компонента представляла бы собой связный граф без циклов. Из предыдущего имеем, что число ребер в каждой компоненте меньше на одинo числj ее вершин. Значит, общее число ребер меньше числа вершин по крайней мере на два, что противоречит тому, что G имеет п - 1ребер.
    2. => 4). Удаление любого ребра приводит к графу с n вершинами и n-2 ребрами,
      который не может быть связным.
    3. => 5). В силу связности G, каждая пара вершин соединена путем. Если бы данная пара была соединена более, чем одним путем, то они образовывали бы цикл. Но тогда удаление любого ребра в цикле не нарушает связности графа.
    4. => 6). Если бы G содержал цикл, то любые две вершины на цикле соединялись бы по крайней мере двумя путями. Добавим теперь к графу G ребро
  • 9123. Теория денег
    Экономика
  • 9124. Теория заработной платы
    Экономика
  • 9125. Теория зрения Фурье
    Физика

    Первое преобразование происходит в зоне передней преломляющей поверхности. Преобразования Фурье физически осуществляются на первой и последней преломляющих поверхностях эквивалентной оптической системы. Если зафиксировать оптическое поле в зоне заднего фокального гороптера, а затем каким-то образом его достоверное воспроизвести, то мы получим в первом случае Фурье-фотоаппарат (видеокамеру), а во втором - Фурье-проектор. Особенностью Фурье-преобразования оптического поля линзой (линзовой системой) заключается в том, что Фурье-образ всего предметного пространства всегда расположен в заднем фокальном гороптере. Так как форма поверхности гороптера в первом приближении практически совпадает с плоскостью. По традиции мы будем говорить о фокальной плоскости, но всегда будем иметь в виду, что в некоторых случаях гороптер сильно отличается от плоскости. Технически Фурье-фотоаппарат сделать несложно, дело осложняется только одним обстоятельством - нужен фотоприемник с логарифмической чувствительностью в 7 степени, Эквивалентными излучающими свойствами должен обладать излучатель в Фурье-проекторе.

  • 9126. Теория и методика русского языка (экзаменационные билеты)
    Литература

    Словообразование. 1) Называется обраование слова на базе др. однокоренного слова которым оно мотивированно (т.е. выводится из него по смыслу по формам) с помощью спец. средств. присущих языку. пр. запеть- от слова петь с пом за-. 2) раздел языкознания изучающий такие мотивированные слова: учение об их строении и о средствах используемых для образования новых слов. Обычно выделяют 2 подраздела: а)морфемика б)лексическую деревацию. Понятие морфемы предложено русскими учеными в конце 19 в. Бодуэ де Куэртен, и Крушевский и Богородинский. Морфемой называется наименьшая значимая часть слова которая выеляется в его структуре в реозультате сопоставления с другими словами, содержащими аналогичные значимые части. Морфема в отличии от слова не имеет самостоятельного существования. она содержится только в структуре самого слова 2 группы морфем: структурно равные одной морфеме пр. рагу. и слова состоящие из нескольких морфем. Морфемы указывают на лицо, число и падеж. есть также наложение, частичное или полное. По характеру выражаемого значения морфемы образуют две группы противопоставленные др.др. 1)корневые морфемы которые включают в себе «основной элемен лексического значения 2)аффиксальные или служебные морфемы которые выражают в слове дополнительное значение- словообразовательное или формообразовательное. Корневые морфемы могут быть свободными и связанными. Свободными назыв. морфему которые встречаются в структуре радственных слов как вместе с приставками и суффиксами так и без них. пр. за-земл-и-ть и земл-я. Связанными явл морфемы которые упитребляются в структуре слов только вместе с приставками и суф. пр. с-верг-ать, от-верг-ать. Аффиксальные морфемы могут быть материально враженныеми и нулевыми. Материально выраженные аффиксы имеют соотвествующее звуковое обозначение. пр. в падежном окончании либо 1 глас либо сочитание пр. Ом. Нулевые- это материально не выраженные аффиксы, которые осознаются в структур слов при соотнесенности их со словами с материально выраженными пр. у снег\\ в им.п. но род есть снег-а. По своей функции аффиксальные морфемы могут быть словообразующими и формообразующими. Словообразующие для обр. новых слов. словообр. аффиксы сох во всех формах данного слова. пр.книж-н-ого, книж-н-ому. Формообразующие служат для образования новых форм.пр. с пом. окон. род и т.д. с пом. суф. степень сравн. Аффиксальные морфемы могут быть охарактеризованы как регулярные и нерегулярные. Регул. часто встречаются в мор. сост. слова. Нерегул.-лишь в отдельных слвах пр. суф ел в сл. коз-ел. Морфемный состав слова: а)корень б)приставка в)суффикс г)окончание д)постфикс е)соед гл. о.е ж)интерфикс. Корнем- неделимая общая часть всех рдственных слов, содержащая в себе основной элемент их лексич. значения. Все остальные аффиксальные. префикс-знач. часть слова находящаяся перд корне или др. прис. и исползуемая для образованя нов слов или разных фрм одног ои того же слова. Суффикс-зн.ч.сл.после корня или другог суж и служ для обр. нов слов и разных форм одного и того же слова. нулевой пр. нес\\-\\ от несла. Окончание-изм. зн.ч. сл. наод. после Корнев или суф. и служ для связи данного слова с др. в составе словосочет и предл. нулевые. Постфикс-зн. ч.сл. после окон или суф в глаг. формах и служ для обр. новых слов либо разных форм одного и того же слова. ся и сь. Соед о и е. явл. служебными морфемамикоторые используются для образования сложныхз слов путем объед основ двух слов. Интерфикс- особый строит. элемен слова выполн. роль необходимой звук. прокл. при соединении словообразующих аффиксов с основой слова. пр. орловский, ялтинский, ск. имеет знач относ. к производ. основе, а ов и ин ан не входят ни в состав коневых морфем ни в состав данного фуф.

  • 9127. Теория и методология Азербайджанской лингвистической школы
    Литература

    Выделяют в языке содержательный и выразительный план.
    Содержательный план языка считают статичным, неизменяемым со временем, то есть находящимся вне континуума пространства и времени, вне диахронии и синхронии; одинаковым у всех, то есть общим для всего человечества, инвариантным, то есть не зависимым от национальных и родовых различий; связанным со структурой мышления человечества, потенциально существующим в сознании каждого индивидуума. Национальные языки выстроились из этого общего корня, каждый по-своему решив некоторые грамматические, морфологические, лексические проблемы выражения (на бессознательном уровне). В зависимости от истории, географических особенностей, быта, потребностей и т. д. каждой нации, в плане выражения проявляются разные части этого содержательного плана, в каждом национальном языке больше развиваются отдельные его части.
    Выразительную же часть считают просто оболочкой этого содержательного плана, проекцией закономерностей деятельности мозга в социальной сфере. Развивается и изменяется полностью не сам язык, а именно эта его часть. Несмотря на то, что язык детерминирован схемами мышления мозга, его проявленная часть, то есть выразительный план, подвергается сильному воздействию социальных факторов и регламентируется ими: со временем в язык вливается (вкрапливается) вся история, мировоззрение, быт, традиции, и т. д. народа-носителя, добавляя к этому скелету многочисленные штрихи и, таким образом, формируются отдельно взятые национальные языки и получается такая палитра мировых языков, каждый из который обладает свей уникальной морфологией. Содержательный же план языка при всем этом остаётся неизменным у всех народов мира.
    Принятие синтаксиса не в традиционном смысле, когда он определяется, как область грамматики, изучающая предложение, а вслед за рядом лингвистов XIXXX веков, как раздел грамматики, изучающий содержательный план языка, и противопоставленный морфологии и фонетике, изучающим выразительный план языка.
    Разделение части речи на: синтаксические и несинтаксические. К первой группе относят независимые, а ко второй все остальные части речи. После этого, исключают из ряда независимых частей речи местоимение и наречие, исходя из следующих соображений:

    • Отрицается независимость местоимение, полагая, что отношения местоимения с другими частями речи не являются равноправными и взаимоисключающими, поскольку свойства местоимения пересекаются с другими частями речи, являясь их подмножеством. А эта противоречить законам деления логики. Расчленение всех основных частей речи сначала на общие и частные, а затем на абстрактно-конкретные виды показывает, что место абстрактно-общего вида каждой части речи остается пустым. Делает вывод, что как раз, это и есть местоимение, которое наука традиционно (по исторической инерции или под влиянием авторитета античных школ) выделив из состава других частей речи, объединила в одном классе, назвав его местоимением. Исходя из данной логики, эта школа считает целесообразным распределять ее по другим частям речи.
    • Наречие же считают просто производным, точнее адвербиализированным вариантом других частей речи. Точнее, считают, что оно получается из других частей речи, при выступлении их в качестве средств выражения обстоятельства. В этом случае оно автоматически трансформируется в наречие. Поэтому считают целесообразным заменить ее адвербализированными вариантами других частей речи.
  • 9128. Теория и методология статистического наблюдения
    Социология

    Как известно, для статистической практики РФ и стран СНГ в последние годы важнейшим вопросом оставалось адекватное информационное отражение новых социально-экономических явлений. Сюда, в частности, относится организация получения и анализ данных, характеризующих изменение форм собственности и процесс приватизации, негосударственную занятость населения и безработицу, деятельность рыночных финансово-кредитных структур и коренное реформирование налоговой системы, новые виды миграции граждан и поддержку возникших малоимущих социальных групп, а также многое другое. Кроме того, в целях отслеживания внедрения рыночных отношений и складывающихся реалий серьезной корректировки, потребовали системы показателей, сбор и разработка данных в традиционных областях статистического наблюдения: по учету основных результатов промышленного и сельскохозяйственного производства, внутренней и внешней торговли, деятельности объектов социальной сферы и т.д. Вместе с тем, насущная необходимость получения адекватной и однозначной информации в настоящее время систематически возрастает.

  • 9129. Теория и практика применения метода интервью в социологии
    Социология

     ñîöèîëîãèè ñóùåñòâóåò ìíîæåñòâî îïðåäåëåíèé ýòîãî ìåòîäà, ïðè÷åì êàæäîå èç íèõ àêöåíòèðóåò âíèìàíèå íà ÷åì-òî îñîáåííîì. Íàïðèìåð, ïî ìíåíèþ Â.À. ßäîâà, èíòåðâüþ - ýòî «ïðîâîäèìàÿ ïî îïðåäåëåííîìó ïëàíó áåñåäà, ïðåäïîëàãàþùàÿ ïðÿìîé êîíòàêò èíòåðâüþåðà ñ ðåñïîíäåíòîì, ïðè÷åì çàïèñü îòâåòîâ ïîñëåäíåãî ïðîèçâîäèòñÿ ëèáî èíòåðâüþåðîì (åãî àññèñòåíòîì), ëèáî ìåõàíè÷åñêè (íà ïëåíêó)».(1) Íî ýòî îïðåäåëåíèå îõâàòûâàåò, ïîæàëóé, ëèøü ôîðìàëèçîâàííûå èíòåðâüþ, ò.ê. ïðåäïîëàãàåòñÿ îïðåäåëåííûé çàäàííûé ïëàí. Áîëåå îáùèì êàæåòñÿ îïðåäåëåíèå, êîòîðîå äàåò Â.È. Äîáðåíüêîâ: «Èíòåðâüþ ýòî ìåòîä ïîëó÷åíèÿ íåîáõîäèìîé èíôîðìàöèè ïóòåì íåïîñðåäñòâåííîé öåëåíàïðàâëåííîé áåñåäû èíòåðâüþåðà ñ ðåñïîíäåíòîì.» Èç ýòîãî âèäíî, ÷òî àâòîð êîíöåíòðèðóåò âíèìàíèå â ïåðâóþ î÷åðåäü íà áåñåäå êàê îñíîâå èíòåðâüþ.

  • 9130. Теория и практика принятия управленческих решений
    Экономика
  • 9131. Теория и практика фискальной политики в развитых странах и России
    Экономика

    6. Семинар проходит в такое время, когда в дискуссиях, проходивших в обществе в России и за рубежом, в течение некоторого времени преобладают неудовлетворенность достигнутыми на данный момент успехами и определенный цинизм во взглядах на будущее. В большой степени этот скептицизм сохранился, несмотря на благоприятные события в России в течение года. Многое вызывает неудовлетворенность, многие отрицательные явления нужно преодолеть, однако за последнее десятилетие у России имелись и положительные достижения. Я говорю не только об огромном историческом достижении последнего десятилетия выдающихся масштабах закрепившейся в России демократии. Многое было достигнуто также в сфере экономики:

    • Наибольшее значение имеет достижение согласия в том, что процесс перехода является необратимым и что создание подлинно рыночной экономики должно оставаться наиболее важной целью экономической политики и способом достижения устойчивого роста и будущего процветания России.
    • Обязательство обеспечить низкий уровень инфляции и проводить разумную налогово-бюджетную политику нашло поддержку у значительной части населения, а также у политической элиты. После кризиса 1998 года некоторые россияне отмечали, что стране в большей степени подходит умеренная инфляция, скажем, на уровне 40-60 процентов, и больший дефицит бюджета. Этого не произошло. Существует ясно выраженная решимость ограничивать государственные расходы имеющимися доходами и избегать инфляционного финансирования. Данный подход реализуется.
    • Произошли значительная либерализация внутреннего рынка, включающая либерализацию цен и заработной платы, и отказ от основных элементов государственного централизованного управления экономической деятельностью. Несмотря на имеющиеся недостатки приватизация позволила обеспечить регулирование большинства видов экономической деятельности при помощи рыночных стимулов. Проведена также серьезная либерализация валютного рынка и внешней торговли, включая либерализацию экспорта и импорта, введение конвертируемости счета движения капитала и унификацию валютного курса.
    • Укреплена институциональная основа макроэкономической политики. Созданы современный центральный банк и платежная система. Проведена либерализация процентных ставок и ликвидация централизованных кредитов Банка России по низким процентным ставкам, что облегчило проведение денежно-кредитной политики. Реформы в налогово-бюджетной сфере включают крупные сокращения субсидий, совершенствование налоговой системы (хотя эта работа еще далеко не завершена) и создание казначейства.
    • Помимо широкомасштабной приватизации мы стали свидетелями создания институтов и законодательства, необходимых для успешного функционирования рыночной экономики. В их числе - процедуры банкротства, положения в области формирования конкуренции и антимонопольной политики, совершенствование стандартов бухгалтерского учета, создание комиссии по ценным бумагам и учреждений, регулирующих деятельность естественных монополий. Следует отметить, что реализация новых законов и положений не была последовательной. Тем не менее, нельзя отрицать, что многие базовые элементы рыночной экономики сформированы.
  • 9132. Теория инфляции. Инфляционные процессы в Республики Казахстан
    Экономика

    Краткосрочные резервы снижения текущего спроса.

    1. Повышение ставки процента по вкладам, если правительство намерено повлиять на поведение владельцев денежного дохода, побудить их к увеличению сбережений за счет текущего спроса. Процент по вкладам должен быть не меньше суммы текущего роста цен и уровня адаптивных инфляционных ожиданий. В противном случае едва ли удастся привлечь сбережения, ибо вкладчики, передавая свои деньги банку, вправе рассчитывать, что не понесут потерь. Однако возможности такого антиинфляционного маневра небеспредельны, так как повышение процента по вкладам чревато удорожанием кредита, что может отрицательно сказаться на размерах инвестиций.
    2. Повышение процента по государственным облигациям, распространение акционерной формы собственности, приватизация, продажа земли могут привлечь значительные сбережения. Подобные меры дают реальный антиинфляционный эффект и позволяют приостановить разрушительный процесс гиперинфляции.
    3. Для понижения уровня ликвидности сбережений практикуется повышение нормы процента по срочным вкладам и иные приемы, рассчитанные на то, чтобы подольше удержать депозиты в банковской системе. Иногда вводится временное замораживание вкладов до востребования.
    4. Денежная реформа конфискационного типа нацелена на экспроприацию части принадлежащих населению доходов и снижение текущего спроса. Подобный радикальный вариант не имеет отношения к причинам и механизмам инфляции и способен лишь на короткое время уменьшить величину инфляционного разрыва. Конфискационные денежные реформы осуществляются редко, как правило, после войн и других социально-политических катаклизмов. Правительство, затеявшее столь рискованное дело в мирное время, может рассчитывать на успех, если пользуется безграничным доверием граждан, готовых пожертвовать доходами ради будущего процветания.
    5. В качестве краткосрочного противоинфляционного средства может использоваться повышение курса национальной валюты. Если внутренние рынки достаточно конкурентны и отсутствуют разного вида внешнеторговые ограничения, эта мера вызывает тенденцию к снижению цен ан товары и услуги, ввозимые из-за рубежа, и, следовательно, подталкивает вниз и общий уровень цен в экономике. Нельзя не указать на изрядную противоречивость такого регулирования. Когда валютный курс идет вверх, дорожает экспорт, которому становится все труднее пробиваться на внешние рынки. Поэтому ухудшается торговый, а вслед за ним и платежный баланс. Чересчур высокий курс валюты отпугивает иностранных инвесторов, негативно сказывается на зарубежных капиталовложениях в национальную экономику.
  • 9133. Теория кадрового планирования. Подбор персонала
    Экономика

    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.

    1. Волгин А. П. Управление персонал в условиях рыночной экономики (опыт ФРГ). 1992.
    2. Герчикова И. Н. Менеджмент. 1994.
    3. Грачев М. В. Суперкадры. 1993.
    4. Кадровое прогнозирование. 1993.
    5. Менеджмент организации. 1993.
    6. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. 1993.
    7. Одегов Ю.Г., Журавлев П.В. Управление персоналом.- М., - 1997.
    8. Основы управления персоналом. (под ред. Генкина Б.М.), - М., 1996.
    9. Пронникова В. А. Управление персоналом в японии. 1989.
    10. Тарасов В. К. Персонал технологии. 1989.
    11. Тихонов Р. Е. Кадры. 1993.
    12. Щекин Г. В. Основы кадрового менеджмента. 1993. т. 1.
    13. Lloyd L. Byars, Leslil W. Rue. Human resource management. 1991.
    14. Katharin M. Barlot, David C. Martin. Management. 1991.
    15. Koontz H., ODonnell C. Management: a system and contingency analysis of mangerial function. 1976.
    16. David R. Leigh. Business planning is people planning. 1994.
    17. Patten T. N. Manpower planning and the development of human resources. 1971.
    18. Russ F.S. Manpower panning system. - 1983.
    19. Wayne F. Cascio. Managing human resources. 1992.
    20. John A. Hooper, Ralf F. Catalanello and Patric L. Murrey. Showing up the weakest link// Personal administration, - 1987, - April.
    21. Wotters A. F. Personal management: the future problems and possebilities// Personal, 1961, - #1.
  • 9134. Теория кадровой политики
    Экономика

    По-моему мнению Украина не является “страной дураков”. Причина слабой экономики не одна, а несколько и различных. Экономический спад - это результат политики партии, менталитета нашей страны, мировоззрения людей (если учесть, что у основной массы населения Украины возраст от 40 лет и ниже). Люди были воспитаны на принципах социализма, и возможно по этой причине им сложно менять свои взгляды на новые экономические отношения. А руководящие посты, в том числе и сфере экономики, кадровой политики и др, занимают руководители работавшие и изучившие социалистические методы управления, которые не желают изучать применять, менять стиль, методы руководства.

  • 9135. Теория лжи
    Психология

    Вегетативная нервная система (ВНС) также производит в организме определенные изменения, заметные в случае изменения эмоций: изменения частоты и глубины дыхания, частоты сглатывания, интенсивности потоотделения и обусловленные ВНС изменения, отражающиеся на лице (такие как краска, заливающая лицо, бледность и расширение зрачков.)
    Изменения ВНС зависят от силы эмоции, а не от ее характера.
    Похоже, что большинство людей умеет достаточно хорошо обманывать окружающих, придавая своему голосу интонации, характерные для гнева, страха, горя, счастья, отвращения или удивления. Хотя скрыть характерные для этих эмоций изменения звука голоса очень трудно, изобразить их намного легче. Но дурачить людей проще всего при помощи голоса.
    Некоторые изменения, вызываемые вегетативной нервной системой, имитировать несложно. Учащенное дыхание или сглатывание трудно скрыть, но не нужно особого искусства, чтобы имитировать их: просто дышать быстрее или сглатывать чаще. Правда, потоотделение трудно как скрыть, так и изобразить. Я думаю, однако, немногие лжецы используют учащенное дыхание и сглатывание, чтобы создать впечатление переживаемой негативной эмоции.
    Несмотря на то, что обманщик может увеличить количество манипуляций, пытаясь продемонстрировать, что он "не в своей тарелке", большинство людей, по всей вероятности, не вспомнит вовремя об этой возможности. Эти действия, которые так легко выполнить, могут своим отсутствием выдать лживость убедительных во всех остальных отношениях уверений.
    Иллюстрации можно выполнять намеренно (хотя и с малой вероятностью успеха) для создания впечатления заинтересованности и энтузиазма, не испытываемых по отношению к предмету разговора на самом деле. Очень трудно правильно совместить иллюстрации со словами, когда делаешь это намеренно; они имеют тенденцию опережать слова, или запаздывать, или передерживаться.
    Изменения в дыхании и потоотделении, учащенное сглатывание вследствие сильной сухости во рту являются признаками сильных эмоций, и, вероятно, в будущем по характеру таких изменений удастся устанавливать, каких именно.

  • 9136. Теория лингвистической относительности Сепира - Уорфа
    Литература

    Результаты применения структурных методов к анализу индейских языков позволили ему обратиться к общей теории языка, где при исследовании социального функционирования языка, понимание исключительной важности языка в социализации человека привело его к построению гипотезы о решающей роли языка в формировании индивидуальных представлений об окружающем мире, лингвистической детерминированности понимания явлений реальности. Существующие в языке наименования предметов, явлений, событий суть “звуковые паттерны”, стереотипные формы восприятия, которые, сохраняя устойчивость в культуре, оказывают решающее воздействие на сам процесс формирования человеческих представлений об этих явлениях и событиях и их оценку. Эта теория , развитая последователем Сепира Бенджамином Ли Уорфом (1897-1941), получила название гипотезы лингвистической относительности или “гипотезы Сепира Уорфа ” и легла в основу т.н. этнолингвистики этнически ориентированного синхронного анализа языка, выявляющего его роль в культурном формообразовании. Уорф родился 24 апреля 1897 в Уинтропе (шт. Массачусетс). Учился в Массачусетском технологическом институте, получил специальность химика-технолога. В 1919 поступил на службу в Хартфордскую компанию страхования от пожаров, где в конце концов получил должность заместителя директора. И хотя Уорф проработал в компании всю жизнь, посвящая научным занятиям лишь свободное время, им опубликовано немало работ по проблемам лингвистики. Многие из них вошли в сборник Язык, мышление и действительность (Language, Thought, and Reality; Selected Writings of Benjamin Lee Whorf, 1956). Умер он в Уэтерсфилде (шт. Коннектикут) 26 июля 1941.

    Интерес Уорфа к языкам американских индейцев сформировался в 1931 под воздействием прослушанного курса америндской лингвистики, который читал в Йельском университете Эдвард Сепир - один из наиболее значительных лингвистов того времени. В дальнейшем Уорф занимался языком хопи (юто-ацтекская ветвь тано-ацтекских языков), и именно на его материале формулировал основы теории лингвистической относительности.

  • 9137. Теория личности Зигмунда Фрейда
    Психология

    По отношению к поведению ребёнка на этой стадии можно сказать, что полностью образована инстанция «Я», и теперь она способна контролировать импульсы «Оно». «Я» ребёнка научается разрешать конфликты, находя компромиссы между стремлением к наслаждению и действительностью. Социальное принуждение, наказания родителей, страх потерять их любовь заставляет ребёнка мысленно представлять себе, интериоризировать некоторые запреты. Таким образом, начинает формироваться «Сверх-Я» ребёнка как часть его «Я», где в основном заложены авторитеты, влияние родителей и взрослых людей, которые играют очень важную роль в качестве воспитателей в жизни ребёнка. Особенности характера, формирующиеся на анальной стадии, по мнению психоаналитиков, - аккуратность, опрятность, пунктуальность, упрямство, скрытность, агрессивность; накопительство, экономность, склонность к коллекционированию. Все эти качества следствие разного отношения ребёнка к естественным, телесным процессам, которые были объектом его внимания во время приучения к опрятности ещё на доречевом уровне развития. Также по мнению Фрейда, такие черты, как упорство, независимость, собственничество происходят из наслаждения от удерживания (например, у ребёнка, который на мольбы родителей в действительности отвечает: «Что имею, то и держу»). Фекалии ассоциируются с обладанием и частично с деньгами в противном случае фрейдисты небезосновательно спрашивают, с какой стати мы пользуемся такими фразами, как «воняющий деньгами», «грязный барыш», «спускание денег в канаву» или даже «катание в дерьме», которые явно уравнивают деньги с фекалиями? Или, спрашивается, с чего бы тяга к пунктуальности и чистоплотности порой достигала патологической степени, не будь она реакцией против примитивного желания грязи и беспорядка? На протяжении оральной стадии младенец узнаёт о других и начинает устанавливать с ними отношения; на протяжении анальной стадии он учится отказываться от непосредственного инстинктивного удовлетворения с целью понравиться другим или по крайней мере оказывать на них влияние. Во фрейдовской теории считается, что лёгкость или сложность, пережитая ребёнком при прохождении догенитальных фаз, имеет фундаментальное влияние на его позднейшие (уже в качестве взрослого) отношения к таким основным формам поведения, как способность давать и брать, неповиновение или покорность, любовь или ненависть, а также по отношению к таким чувствам, как скупость или щедрость, оптимизм или пессимизм, интерес или безразличие к другим. Конфликты или трудности, пережитые на той или иной стадии, могут привести к фиксации либидо на данном пункте, а позднейшие неприятности вызывают регрессию к нему.

  • 9138. Теория массового обслуживания с ожиданием
    Экономика
  • 9139. Теория мотивации
    Экономика

    В зависимости от того что преследует мотивирование, какие,задачи оно решает можно выделить два основных типа мотивирования. 7Первый тип состоит в том. что путем внешних воздействий на человека вызываются к действию определенные мотивы, которые побуждают человека осуществлять определенные действия, приводящие к желательному для мотивирующего субъекта результату. При данном типе мотивирования надо хорошо Знать то какие мотивы могут побуждать человека к желательным действиям и то, как вызывать эти мотивы. Этот тип мотивирования во многом напоминает вариант торговой сделки: “Я даю тебе что ты хочешь, а ты даешь мне что я хочу”. Если у двух сторон не оказывается точек взаимодействия то и процесс мотивирования не сможет состояться. Второй тип мотивирования своей основной задачей имеет формирование определенной мотивационной структуры человека. В этом случае основное внимание обращается на то, чтобы развить и усилить желательные для субъекта мотивирования мотивы действии человека, и наоборот, ослабить те мотивы, которые мешают эффективном управлению человеком. Этот тип мотивирования носит характер воспитательной и образовательной работы и часто не связан с какими-то конкретными действиями или результатами, которые ожидается получить от человека в виде итога его деятельности. Второй тип мотивирования требует гораздо больших усилий, знаний и способностей для его осуществления. Однако и его результаты в целом существенно превосходят результаты первого типа мотивирования. Организации, освоившие его и использующие в своей практике, могут гораздо успешнее и результативнее управлять своими членами.

  • 9140. Теория об олигополии
    Экономика