Geum.ru

Реферат

  • 5381. Особенности развития древнегреческой, древнеримской и древнеегипетской культуры
    Культура и искусство

    Развитие римской архитектуры было тесно связано с ходом римской истории, усложнением общественных отношений, ростом римского города; оно происходило под греческим и этрусским влиянием. Ранний город строился без плана, беспорядочно, имел узкие и кривые улицы, примитивные жилища из дерева и сырцового кирпича. Крупными общественными зданиями были лишь храмы, например храм Юпитера на Капитолийском холме, построенный в VI в. до н. э., небольшой храм Весты на Форуме. Внутри города сохранились пустыри и незастроенные участки, дома знати окружали сады. Сточные канавы сначала были открытыми, но затем их перекрыли деревянным настилом, а позднее и каменным сводом. В отличие от греческих архитекторов, которые составляли планы зданий, не следуя строгой симметрии его разных частей, римляне исходили из строгой симметрии. Они широко применяли греческие ордера дорический, ионический, коринфский. В отличие от греческой классической архитектуры, в которой ордера представляли собой сочетание декоративного убранства с конструкцией здания, римляне использовали греческие ордера лишь как декоративный элемент. Однако римляне развили ордерную систему и создали собственные ордера, отличающиеся от греческих, такими ордерами был композитный, т. е. представляющий соединение элементов всех греческих, ордеров в одном, ордер и так называемая ордерная аркада, т. е, совокупность арок, опирающихся на столбы или колонны.

  • 5382. Особенности развития интеллекта у мужчин и женщин
    Психология

    Что касается математических состоятельностей, то различие между мальчиками и девочками к подростковому веку не оказывается, они оказываются в 11-12 лет (в первую череду - при решении задач высокого уровня сложности и в математическом творчестве) и с течением жизни возрастают. Хотя многие авторы стараются связать больше высокий уровень математических состоятельностей мальчиков из развитием зрительно-пространственного интеллекта, но, как мы увидим дальше, скорее всего это разнообразные состоятельности по психофизиологическому механизму, их что обеспечивает. Попытки объяснить больше высокое качество выполнения математических тестов разностью в уровне математического підготування, усвоением социальных стереотипов (“математика - не женская профессия” и пр.) не привели к успеху. Как бы то ни было, девочки, которые успешно прошли курсы математики, в 3 разы реже, чем мальчики, хотят работать в этой области. Больше того, из 2000 математически одаренных школьников США девочки в 2 разы реже выбирают профессию математика. При решении математических задач девочки больше беспокоятся, чем мальчики. Они приписывают успехи и неудачи внешним факторам (сложность задачи) и везению, а мальчики - своим состоятельностям. Были попытка объяснить эти различия не статьей, а личностными особенностями, в частности половой ролью, что выполняет индивида: маскулинизированные женщины лучше взыскивались с тестами на математические состоятельности. Вообще, женщины с мужскими чертями характера добиваются большых успехов в науке, чем женщины с “обычными” женскими особенностями личности.

  • 5383. Особенности развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста
    Педагогика
  • 5384. Особенности развития личности интеллектуально одаренных детей
    Психология

    на Дону: изд-во "Феникс", 1996.

    1. Платонов К.К. Проблемы способностей М.: Наука, 1972.
    2. Попова Л.В. Обучение одаренных детей. Психология одаренности детей и подростков. М.: Академия, 1996.
    3. Попова Л.В. Одарённые девочки и мальчики. Начальная школа: плюс-минус. 2000. - №3
    4. Психология одаренности детей и подростков. П.р. Лейтеса Н.С. М.: Академия, 1996.
    5. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. Самара: Издательский Дом «Бахрах», 1998
    6. Рензулли Дж., Рис С.М. Модель обогащающего школьного обучения: практическая программа стимулирования одаренных детей. Основные современные концепции творчества и одаренности. М.: Молодая гвардия, 1997.
    7. Роджерс Н. Творчество как усиление себя. Вопросы психологии. 1990. - №1
    8. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека. М.: Педагогика, 1988.
    9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Т.2. М., 1989.
    10. Талызина Н.Ф. Природа индивидуальных различий. М.: изд-во МГУ, 1991.
    11. Теплов Б.М. Избранные труды. 2.Т. М.: Педагогика, 1985.
    12. Тихомиров Т.Н. Влияние семейной микросреды на способности детей: роль поколений. Автореф. дисс.. канд. психол. наук. М., 2001.
    13. Учителю об одаренных детях. М.: Молодая гвардия, 1997.
    14. Фельдштейн Д.И. Проблемы возрастной и психологической психологии. М.: Международная педагогическая академия, 1995.
    15. Фромм. Э. Иметь или быть? М.: Прогресс, 1990.
    16. Хеллер К.А. Диагностика и развитие одарённых детей и подростков. Основные современные концепции творчества и одарённости. Под ред. Д.Б. Богоявленской. М.: Молодая гвардия, 1997
    17. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. Москва-Томск, 1997.
    18. Холодная М.А. Существует ли интеллект как психическая реальность? Вопросы психологии. 1990. №5.
    19. Шадриков В.Д. О содержании понятия "способности" и "одаренность".
      Психологический журнал. 1983. №5.
    20. Шадриков В.Д. Способности, одаренность, талант. Развитие и диагностика способностей. М.: Наука, 1991.
    21. Шадриков В.Д. Происхождение человечности. - М: Логос, 1999
    22. Штерн В. Умственная одаренность. СПб.: изд-во "Союз", 1997.
    23. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В.В. Семейная психотерапия. М.: Медицина, 1990
    24. Юркевич B.C. Дети, чьи особые возможности не сразу видны. Психология одаренности детей и подростков. М.: Академия, 1996.
    25. Юркевич B.C. Одаренный ребенок: иллюзии и реальность. М.: Просвещение, 1996.
    26. Яковлева Е.А. Развитие творческого потенциала личности. Вопросы
      психологии. М., 1996. №3.
    27. Takacs Carol Addison. Enjoy your gifted child/ New York. 1991
  • 5385. Особенности развития личности по Э.Эриксону и исследование эго-идентичности и ролевого смешения в по...
    Психология

    ЧУВСТВО СОБСТВЕННОЙ (от 5 до 11 лет)ное чувство долга и стрем- НЕПОЛНОЦЕННОСТИ. Сла- ление к достижениям, раз- боразвитые трудовые навыки, витию познавательных и избегание сложных заданий, коммуникативных умений и ситуаций соревнования с дру- навыков. Постановка перед гими людьми, острое чувство собой и решение реальных собственной неполноценности, задач, нацеленность фанта- обреченности на то, чтобы всю зии и игры на лучшие пер- жизнь оставаться посредствен- спективы, активное усвое- ностью. Ощущение временно- ние инструментальных и го затишья перед бурей или пе- предметных действий, ори- риодом половой зрелости, кон- ентация на задачу формность, рабское поведение, чувство тщетности прилагаемых усилий при решении разных задач 5. Половая зрелость, подростни-чество и юность (от 11 до 20 лет)ЖИЗНЕННОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ. Развитие временной перспективы планов на будущее, самоопределение в вопросах: каким быть? и кем быть? Активный поиск себя и экспериментирование в разных ролях.ПУТАНИЦА РОЛЕЙ. Смещение и смешение временных перспектив: мысль не только о будущем, но и о прошлом. Концентрация душевных сил на самопознании, сильно выраженное стремление разобраться в самом себе в ущерб отношениям с внешним миром. Полоролевая фиксация. Потеря трудовой активности. Смешение форм полоролевого поведения, ролей в лидировании. Путаница в моральных и мировоззренческих установках.УЧЕНИЕ. Четкая половая поляризация в формах поведения. Формирование мировоззрения. Взятие на себя лидерства в группах сверстников и при необходимости подчинение им. Становление индивидуальности.6. Ранняя взрослость (от 20 до 40-45 лет)БЛИЗОСТЬ К ЛЮДЯМ. Стремление к контактам с людьми, желание посвятить себя другим людям. Рождение и воспитание детей. Любовь и работа. Удовлетворенность личной жизнью.ИЗОЛЯЦИЯ ОТ ЛЮДЕЙ. Избегание людей, особенно близких, интимных отношений с ними. Трудности характера, неразборчивые отношения и непредсказуемое поведение. Непризнание, изоляция, первые симптомы отклонений в психике, расстройств, возникающих под влиянием якобы существующих угрожающих сил. Состояние одиночества.7. Средняя взрослость (от 40-45 до 60 лет)ТВОРЧЕСТВО. Продуктивная и творческая работа над собой и с другими людьми. Зрелая, полноценная, разнообразная жизнь, удовлетворенность семейными отношениями, гордость за своих детей. Обучение и воспитание нового поколенияЗАСТОЙ. Эгоизм, эгоцентризм, непродуктивность в работе. Ранняя инвалидность. Исключительная забота о самом себе, всепрощение себя8. Поздняя взрослость (свыше 60лет)ПОЛНОТА ЖИЗНИ. Постоянные раздумья о прошлом, его спокойная, взвешенная оценка. Принятие прожитой жизни. Способность примириться с неизбежным. Понимание того, что смерть не страшна. Состояние умиротворенияОТЧАЯНИЕ. Ощущение того, что жизнь прожита зря, что времени осталось слишком мало, что оно летит слишком быстро. Осознание бессмысленности, потеря веры в себя и других людей. Желание прожить жизнь заново, стремление получить от нее больше, чем было получено. Ощущение отсутствия в мире порядка, наличия в нем доброго, разумного начала. Боязнь приближающейся смерти.[12, 52-54]

  • 5386. Особенности развития межличностных взаимоотношений и самооценки детей младшего подросткового возраста
    Педагогика
  • 5387. Особенности развития Российского менеджмента
    Экономика

    № блокаХарактерные черты менталитетаПредпосылки использования данных форм менеджментаОсобенности управления в зависимости от черт менталитета1ГруппизмТам, где преобладает коллективизмУправленческие решения принимаются коллективно на основе единогласия; коллективная ответственность; коллективный контроль; ориентация управления на группу; оплата труда по показателям работы группыИндивидуализмРегионы с более развитой рыночной экономикойОриентация на личность; индивидуальный контроль; оплата по личному вкладу; личные способности - двигатель карьерыТрудолюбиеНаличие трудолюбивого контингентаВысокая производительность при всех прочих равных условиях; отсутствие жестких управленческих решений по отношению к персоналу2ЛеностьКонтингент людей, не желающих работатьВ управлении необходим пресс давление; низкая производительность труда, в т.ч. и управленческого; стремление к изменению в производстве тогда, когда это обеспечивает минимум затрат3Преобладание авторитарных форм мышленияПроизводственная необходимостьАвторитарный стиль управления; строгий контроль; ограничение самостоятельностиАнархизмНедоверие к управляющим работникамФорма управления без четко выраженной власти, стимулирование развития личностного фактора4ПрактицизмНаличие практичных работниковФормирование нестандартной системы управления; рациональность системы управления; неформальные отношения между управляющими и работникомУстремленность к трансцендентномуКоллективы ученой интеллигенцииМягкость (мечтательность) в управлении; попустительство в отношении работника; расплывчатость (неопределенность) системы управления5Стремление к новомуКоллектив творческих людейПредоставление свободы действия творческим личностям, поощрение неординарных поступковДогматизмРелигиозная средаЗатрудненное восприятие нового; отрицание достижений НТП, трудности с их внедрением6НастойчивостьКонтингент настойчивых людейСтремление к достижению цели; поиск новых путей для достижения поставленной целиРасхлябанностьКонтингент “ расхлябанных” людейОтсутствие ясных целей, воли и желания их осуществлять7Атеизм, нигилизмСреда неверующихПочти полное отсутствие моральных ценностей в формах и методах управленияХристианство православиеРелигиозная средаОсуждение богатств; пуританство; презрение грязных денег; учет общественного мненияПервый синтезирующий блок “ группизм (коллективизм) индивидуализм” предполагает самый широкий спектр используемых приемов и методов управления. В каждом отдельном случае необходимо учитывать их соотношение и, в зависимости от этого, пытаться определить структуру управленческих решений; сочетание коллективной и индивидуальной ответственности; коллективного и индивидуального контроля; бригадной и индивидуальной оплаты труда и т.д. Другой противоречивый блок соотношение трудолюбия и лености. Контраст русской души как никакой другой впитывает в себя это противоречивое единство. С одной стороны, нужен “кнут” и “кулак”, чтобы работать. С другой, мы имеем примеры высочайшего трудолюбия, которыми по праву восхищается весь мир. В этом случае наиболее эффективным окажется “ пряник”. Высокая и соответствующая трудолюбию и таланту оплата труда. По существу такая оплата перестала действовать еще с 1917 года. Тем более она не действует сейчас, когда заработная плата вообще не выплачивается годами. Громадную и, можно сказать, определяющую роль реализации системы оплаты “ по труду и таланту” для возрождения и развития российской экономики нам еще только предстоит увидеть. В современной России еще не прошла ностальгия по “ сталинским” временам, когда решения диктовались “ железной” волей руководителей. Нельзя исключать их действия там и тогда, где сильны традиции авторитаризма, но слаба производственная и технологическая дисциплина. Авторитарный стиль руководства бывает, необходим в оборонной промышленности при выполнении срочных и сверхсрочных заказов.

  • 5388. Особенности развития ТНК на современном этапе
    Экономика

    К настоящему времени уже в основном сложилась такая система мироустройства, при которой ТНК контролируют до половины мирового промышленного производства, 63% внешней торговли, а также примерно 4/5 патентов и лицензий на новую технику, технологии и «ноу-хау». Под контролем ТНК находится 90% мирового рынка пшеницы, кофе, кукурузы, лесоматериалов, табака, джута и железной руды, 85 рынка меди и бокситов, 80 чая и олова, 75% - бананов, натурального каучука и сырой нефти. Половина экспортных операций США осуществляется американскими и иностранными ТНК. В Великобритании их доля достигает 80, а в Сингапуре 90%. Большая часть платежей, связанных с трансфертом новых технологий, осуществляется внутри ТНК: в США их доля составляет 80%, в Великобритании 90.Ядро мирохозяйственной системы составляют около 500 ТНК, обладающих практически неограниченной экономической властью. При этом в развитых странах в каждой отрасли доминирующее положение занимают всего два-три супергиганта, конкурирующие между собой на рынках всех стран. По оценкам журнала «Экономист», 5 крупнейших ТНК контролируют более половины мирового производства товаров длительного пользования, а также самолетов, электронного оборудования, автомобилей и другой продукции. Особенно значительна степень концентрации в отраслях, связанных с информационными технологиями. Например, 2-3 компании контролируют практически всю международную сеть телекоммуникаций. Экономическая мощь крупных транснациональных корпораций сравнима с ВВП средних государств, и они диктуют свою волю многим странам. На развивающемся рынке гражданского самолетостроения, объем которого в начале следующего тысячелетия вырастет до 1 трл. долл. и 16 тыс. новых самолетов в год, господствовали в основном три компании: «Эйрбас индастри», «Боинг» и «Макдоннел Дуглас». Они контролировали соответственно 30-35%, 60-70 и 3% рынка. Происшедшее в августе 1997г. слияние «Боинг» и «Макдоннел Дуглас», стоившее 15 млрд. долл., усилило позиции американского капитала и оставило на рынке лишь две основные компании. К числу крупнейших по величине зарубежных активов относятся следующие ТНК: «Ройал-Датч-шелл»(Великобритания Голландия, основная сфера деятельности - нефтепереработка); «Эксон» (США, нефтепереработка); «IBM» (США, компьютерная техника); «Дженерал моторз» (США, автомобилестроение); «Хитачи» (Япония, электроника). Среди 20 ведущих нефинансовых ТНК по этому показателю преобладают 6 американских корпораций, 3 представляют Японию, 3 - Германию, 3 - Великобританию(из них 2 совместно с Голландией), 3 - Голландию(2-совместно с Великобританией), 2-Францию, 2-Швейцарию. Однако по объему продаж лидирующие позиции в мировой экономике до начала кризиса 1997 года сохраняли японские ТНК: «Иточи», «Мицуи», «Мицубиси», «Сумимото», «Марубени». За ними следовали американские ТНК: «Дженерал моторз», «Форд», «Эксон». Из 500 самых мощных международных компаний 85 контролируют 70% всех заграничных инвестиций. Эти 500 гигантов реализуют 80% всей произведенной электроники и химии, 95 % фармацевтики, 76% продукции машиностроения.

  • 5389. Особенности развития японской экономики после 2-ой мировой войны
    Экономика

    ²èíàìè÷åñêîå ðàçâèòèå ÿïîíñêîé ýêîíîìèêè áûëî ïðåðâàíî ýêîíîìè÷åñêèì êðèçèñîì 1974 - 1975 ãî³îâ‚ âûçâàííûì ðåçêèì ïîâûøåíèåì ìèðîâûõ ¼åí íà ýëåêòðîíîñèòåëè. Òîë¾êî çà 1974 ãî³ ¼åíû íà íåôò¾ ïî³ñêî÷èëè â 4 ðàçà. Ýòî ïîñòàâèëî íà ãðàí¾ êðàõà ìíîãèå êîìïàíèè‚ çàíÿòûå â ìàòåðèàëî¸ìêèõ è ýíåðãî¸ìêèõ îòðàñëÿõ ïðîìûøëåííîñòè - ìåòàëëóðãè÷åñêîé‚ õèìè÷åñêîé‚ ¼åìåíòíîé è ³ð.‚ à òàêæå â ýíåðãåòèêå è òðàíñïîðòå. Èõ ðàçâèòèå áûëî ýôôåêòèâíûì ïðè íèçêèõ ¼åíàõ íà ñû𾸠è òîïëèâî. Òåïåð¾ æå èç-çà ðîñòà ñåáåñòîèìîñòè èõ ïðî³óê¼èÿ òåðÿëà êîíêóðåíòîñïîñîáíîñò¾. Ïðàâèòåë¾ñòâî è ³åëîâûå êðóãè ñðî÷íî çàíÿëèñ¾ ïðîáëåìîé ñíèæåíèÿ ýíåðãîñûð¾âîé óÿçâèìîñòè ñòðàíû íà ïóòÿõ ñîç³àíèÿ íàóêî¸ìêèõ ïðîèçâî³ñòâ ñ ýíåðãî- è ìàòåðèàëîñáåðåãàþùèìè òåõíîëîãèÿìè. ¥ïîíí¼û íèêîã³à íå áûëè ñèë¾íû â òåîðåòè÷åñêèõ‚ ôóí³àìåíòàë¾íûõ íàóêàõ (ç³åñ¾ áûëî áåçóñëîâíîå ïåðâåíñòâî çà çàïà³íûìè ñòðàíàìè è‚ îò÷àñòè‚ ÑÑÑÐ). ²ëÿ íèõ ïðèâû÷íåå óëó÷øèò¾‚ ³îâåñòè ³î ñîâåðøåíñòâà óæå âû³âèíóòûå êåì-òî è³åè è ïðèêëà³íûå íàó÷íî-òåõíè÷åñêèå ðàçðàáîòêè. Èìåííî â ýòó ñôåðó - ñôåðó êîíêðåòíûõ òåõíîëîãèé è îïûòíî-êîíñòðóêòîðñêèõ ðàáîò áûëè íàïðàâëåíû îãðîìíûå ñðå³ñòâà. Ðàñõî³û ç³åñ¾ âûðîñëè ñ 15‚5 ìëð³. ³îëëàðîâ â 1975 ãî³ó ³î 62‚3 ìëð³. â 1987 ãî³ó. Ïî èõ îáú¸ìó ¥ïîíèÿ óñòóïàëà òîë¾êî ÑØÀ‚ à ïî èõ ³îëè â ÂÍÏ ³àæå ïðåâîñõî³èò ñåé÷àñ êðóïíåéøóþ ñòðàíó Çàïà³à.

  • 5390. Особенности расследования налоговых преступлений
    Правоохранительные органы

     

    1. отсутствие надлежащего юридического оформления хозяйственной деятельности. Это означает, что, будучи незарегистрированной, в установленном законодательством Российской Федерации порядке как юридическое лицо, хозяйственная единица не осуществляет постановку на учет в налоговые органы, что порождает полное отсутствие контроля за оборотом денежных средств и доходов, фактически ее получаемые;
    2. отсутствие бухгалтерского оформления хозяйственных операций или даже отдельных видов деятельности хозяйствующим субъектом;
    3. необоснованное списание товарно-материальных ценностей при фактической их продажи без оприходования выручки, что приводит к возникновению «черных» денег, возникновению неправомерных убытков хозяйствующего субъекта, занижению выручки, и, соответственно, неуплате налогов;
    4. полное неоприходование выручки за фактически реализованную продукцию с последующем неотражением ее в бухгалтерских документах;
    5. частичное неоприходование выручки характерно в случаях необоснованного фиктивного занижения цен на реализуемую продукцию с осуществлением реальных расчетов наличными деньгами. Следствием является недоплата тех же налогов (НДС и других налогов, базой для взимания которых является выручка от реализации, а так же налога на прибыль);
    6. исползование в хозяйственном обороте внеооборотных активов, не состоящих на балансе организации. В результате образования неучтенных денежных средств, они могут быть использованы на покупку дорогостоящей техники для предприятия без отражения этой операции в бухгалтерском учете. В результате этого возникает неоприходованое имущество, следствием чего является уход от уплаты налога на имущество;
    7. отнесение на себестоимость продукции затрат, которые не имели место в действительности путем составления поддельных документов на отпуск материалов в производство (например, с использованием при этом материалов заказчика);
    8. завышение стоимости приобретаемых товарно-материальных ценностей путем использования поддельных первичных документов;
    9. отнесение на себестоимость продукции затрат, не связанных с производством продукции или осуществленных в непроизводственной сфере (работы по благоустройству городов);
    10. отнесение на себестоимость затрат сверх установленных законодательством нормативов (например, командировочные расходы);
    11. подмена реального договора на оказание услуг, налогообложение по которому предполагается более жестким другим договором с более льготным налогообложением (например, договор о совместной деятельности, вместо договора аренды);
    12. осуществление сделок с партнерами через счета третьих лиц (могут быть и подставные фирмы), при том, что последние пользуются налоговыми льготами;
  • 5391. Особенности рекламы в сфере гостеприимства и ресторанного бизнеса
    Экономика

     

    1. Первичная цель любой рекламной акции привлечь внимание к компании, рекламирующую себя и свою продукцию. Это должно быть сделано аккуратно, максимально эффективно и ненавязчиво настолько, насколько это вообще возможно сделать. Сейчас огромное количество именно навязчивой рекламы. Так и хочется узнать, зачем? Постоянные повторения одних и тех же роликов, по 2-3 раза подряд в одном блоке!! Что это даёт кроме неприязни к самой фирме и вообще к рекламе? Смешные и оригинальные сперва ролики, на 10-й раз просмотра, начинают надоедать, а на 20-й и того хуже, становятся ненавистными! Неужели именно для этого сами фирмы платят деньги? Лучше бы за эти лишние показы сделали ещё пару новых хороших роликов! Конечно, чтобы сделать действительно качественный ролик, нужно его прокатать, выяснить, как он смотрится на экране. Однако, это вовсе не означает, что, сделав удачный ролик, он должен затем вызывать ненависть у зрителей. Чтобы эффективней его использовать, можно это делать, например, за границей.
    2. Вторая, и не менее, а, скорее, гораздо более важная цель, - сложить у потенциальных покупателей мнение о продукции, даже, скорее, представить его в более выгодном свете, чем это есть на самом деле. Вот здесь наши фирмы, производящие рекламу, действительно сильны! Главное, - это не перестараться, чтобы не пришлось потом выслушивать жалобы не довольных клиентов, что они не получили ожидаемого, как об этом говорилось в рекламе…
    3. Ну и, конечно, обеспечить приток клиентов, что почти полностью гарантирует финансовую отдачу.
    4. Косвенная цель это при помощи рекламы поддержка собственного имиджа. Такой фирме гораздо больше склонны доверять, поскольку бывать в рекламируемых местах более престижно. И не стит недооценивать подобный фактор! - Психология, конечно, сложная наука, но при этом, она всегда права. 1.2.Средства, применяемые в рекламе
  • 5392. Особенности религии древних славян
    История
  • 5393. Особенности религиозного сознания
    Философия

    Генрих Гейне (1797-1856), немецкий поэт: «Ни видением, ни земным экстазом, ни голосом с неба, ни каким-нибудь чудесным сном был я приведен на путь спасения, а моим просветлением я обязан просто знакомству с книгой. Книгой? Да, и это - старая, простая книга, скромная, как природа, и естественная, как она же. Такая же беспритязательная и обыденная, как солнце, согревающее нас, и хлеб, насыщающий нас. Книга, глядящая на нас так же приветливо, с такою же благословляющею добротою, как старая бабушка, читающая ежедневно эту книгу милыми дрожащими губами с очками на носу. Эта книга называется так же просто - Библия. Справедливо называют ее также Священным Писанием. Кто потерял своего Бога, тот снова найдет Его в этой книге, а кто никогда не знал Его, на того повеет из нее дыханием
    Божественного Слова. Евреи, понимающие толк в драгоценностях, очень хорошо знали, что делали, когда во время пожара второго храма на жертву огню оставили золотые и серебряные жертвенные сосуды, канделябры и лампы, даже первосвященническую ризу с большими драгоценными камнями, - и спасли только Библию. Она была истинным сокровищем храма, и, слава Богу, оно не погибло в огне».
    Иоганн Вольфганг Гете (1749-1832), немецкий поэт и писатель, мыслитель и естествоиспытатель: «Я изучал Библию по принятому в протестантском религиозном воспитании обычаю, как говорится - и вдоль и поперек... Библия не возбуждала моего сомнения ни в чем. Я был защищен от всяких глумлений над Библиею, так как видел их нечестность. Изложенные в ней факты, учения, притчи и символы - все произвело на меня глубокое впечатление. Поэтому несправедливые и извращающие смысл нападки на Библию вызывают у меня отвращение... Все эпохи, в которые господствует вера, - блестящи, возвышенны, плодотворны для современников и потомков.

  • 5394. Особенности речи в средствах массовой информации
    Литература

    Различия между средствами массовой информации основаны, прежде всего, на различии используемых в них кодов, знаковых комплексов. В периодической печати представлена двоичная знаковая система: естественный язык в его письменной (печатной) форме + играющие подсобную роль иконические знаки (фотографий, "рисунки, карикатуры), а также разного рода шрифтовые выделения,' способ верстки и т. д. Применительно к радио можно говорить, о триаде: устная речь + естественные звуки (шумы) + музыка. В аудиовизуальных СМИ (телевидение, документальное кино) триада преобразуется в тетраду в результате появления такого важного для этих средств массовой информации способа передачи информации и воздействия на аудиторию, как «живое» изображение. Именно благодаря использованию слова в сочетании с изображением возрастает роль телевидения как средства массовой информации: «Слово и изображение две главные знаковые системы, история которых восходит к древнейшему человеку. У каждой системы есть свои преимущества и свои недостатки, которые определяют их роль и место в человеческом общении. Достоинство изобразительных знаков в их большой доступности, ибо они сохраняют в себе сходство с обозначенным объектом. Достоинство слова в способности абстрагироваться от конкретного. На протяжении многих лет неоднократно вспыхивает дискуссия о том, что важнее на телевидении: слово или изображение? Конечно, слово имеет исключительно важное значение в телепередачах, ибо оно несет основную, понятийную информацию. Но не

  • 5395. Особенности романа О. Хаксли как антиутопии
    Литература

    Проблемы, заложенные противоречием между абсолютным содержанием базовых человеческих ценностей и их ограниченными, условными толкованиями в рамках отдельных человеческих сообществ, тревожили Хаксли на протяжении всей его жизни и воспринимались им во всей их сложности и неоднозначности. С одной стороны богоутрата и смыслоутрата, обрушившиеся на человека первых десятилетий XX века (когда, по характеристике Г.-Г. Уоттса, «стало казаться ясным, что человеческие ценности не имеют первичного происхождения в сознании и слове божества (Божья воля для человека), что они, вместо этого, ведут свое начало от человеческой воли для самого себя»; с другой стороны необходимость хотя бы условного, ограниченного человеческим несовершенством «ценностного кода» (или множества такого рода «кодов» в рамках разных цивилизаций) как средства организации земной жизни людей. (По характеристике все того же Г.-Г. Уоттса это «подчинение особенному коду, который есть набор обычаев и табу, регулирующих семейные отношения и общественную мораль. Такой код... был достоин сохранения в силу своей социальной полезности»). И уже в своей работе «Раздумья по поводу» (1927) Хаксли затрагивает проблему обязательных аксиом, которые, естественно, не могут отражать реальность во всей ее полноте в силу ее непознаваемости но познание которых необходимо для мирного существования общества. Отдельно в этой работе Хаксли рассматривает необходимые допущения, которые должны приниматься в качестве аксиом в демократическом обществе: «Что касается теории демократии то первородные допущения таковы: что разум одинаков и полноценен во всех людях и что все люди по природе своей равны. К этим допущениям присоединяется несколько естественных следствий что люди по природе своей хороши и по природе своей разумны, что они продукт окружающей обстановки и что они неограниченно обучаемы»(позже, уже в 1959 году, в своем эссе «Вновь посещенный «дивный новый мир» Хаксли коснется все той же проблемы противоречия между невозможностью абсолютного ответа и необходимостью принимать как данность ответы относительные: «Опущения и упрощения помогают нам обретать понимание но, во многих случаях, ложное понимание; ибо наше понимание в этом случае будет производно от понятий, сформулированных тем, кто упрощает, но не от объемной и разветвленной реальности, от которого эти понятия будут так произвольно разделены. Но жизнь коротка, а информация бесконечна... На практике мы постоянно вынуждаемся делать выбор между неадекватно усеченным толкованием и отсутствием толкования вообще»). Исходя из вышесказанного, условные, ограниченные ценности как альтернатива непостижимым абсолютным неизбежны причем, с точки зрения Хаксли, базовые ценности современного ему демократического общества даже в большей степени условны и ограниченны, чем ценности религиозные (тоже базирующиеся на необходимых допущениях), поскольку вообще не обращены к Высшему и Абсолютному, находятся в пространстве достижимого и реализуемого: «И когда идеал достигнут, мир для любого человека, который остановится на мгновение, чтобы задуматься, станет суетой сует. Альтернативы: либо не думать, но продолжать болтать и вертеться, как будто делаешь что-то чрезвычайно важное, либо же признать суетность мира и жить цинично». Антиутопический «дивный новый мир», смоделированный Хаксли, мир достигнутого общественного идеала, поскольку этот идеал снижен до постижимого и достижимого уровня. Но обитатели этого мира лишены возможности выбрать вторую из представленных Хаксли альтернатив они лишены возможности «остановиться на мгновение, чтобы задуматься». В результате Истина Добро и Красота вытесняются из кругозора обитателей «дивного нового мира», подменяясь субъективными «ценностями» (корпоративная кастовая мораль, развлекательное Искусство и др.). В центре всего утилитарно-ценностная категория Счастья: «Нужно было выбирать между счастьем и тем, что древние называли высоким искусством. Мы пожертвовали искусством», то есть Красотой, с горечью признается Верховный Контроллер.

  • 5396. Особенности русской философии 19-20вв.
    Философия

    Лидеры славянофильства А.С. Хомяков, И.В. Киреевский выступили с обоснованием самобытного пути исторического развитая России, не только отличного, но и в чем-то противоположного западноевропейскому. Плоды цивилизации в Европе, считали они, в общечеловеческом измерении оборачиваются скорее потерями, чем приобретениями, ибо они оплачены очень тяжелой ценой потерей целостности человеческой личности, превращением человека из «образа и подобия божьего» в простую статистическую единицу буржуазного рынка. Что же можно противопоставить этому? Земельную общину и артель. А с ними истины и заветы православия. Такие идеи, возражали славянофилам западники (А.И. Герцен, Т. Н. Грановский, В.П. Боткин), не реалистичны, ибо Россия уже с петровских времен необратимо «привязана» к Западу. Но если даже эти идеи были и «безумны», то в России всегда ценилось «безумство храбрых». Спор славянофилов с западничеством 19 век разрешил в пользу последних. Причем проиграли не только славянофилы (в середине века), проиграли и народники (к концу столетия): Россия пошла тогда по западному, т.е.капиталистическому пути развития. Однако был ли этот приговор окончательным? 20 век этот приговор, можно сказать, пересмотрел. Российский «эксперимент», основанный на западноевропейской модели прогресса, потерпел тяжелое, жестокое поражение. И не потому, что это был эксперимент антизападный а, напротив, потому, что экспериментаторы не посчитались с их предостережениями, истребили, уничтожили святая святых народного уклада и народного духа России общину, артель, назвав это по страшной иронии истории «великим переломом», по сравнению с которым «перелом», пережитый страной в эпоху Петра, был не более чем легкой коррекцией ее естественного развития. Сегодня приходится лишь поражаться прозорливости тех русских мыслителей 19 в. (Достоевский, В. Соловьев), которые отказывались видеть существенное различие между «социализмом», готовившимся русскими «бесами», и той самой буржуазностью, которой «социалисты» объявили перманентную гражданскую войну, стоившей народу десятки миллионов человеческих жизней. Такова была цена победы «научных» идей западничества над ненаучной, утопической идеей их оппонентов! Но в середине прошлого века спор идеологий еще почти не касался политических проблем он удерживался в рамках отвлеченной теории. У славянофилов несогласие с западниками не столько осмысливалось, сколько прочувствовалось, переживалось в религиозной форме.

  • 5397. Особенности рынка в модели чистой монополии
    Экономика
  • 5398. Особенности самоопределения и формирования идентичности молодых людей, увлекающихся интернетом
    Компьютеры, программирование
  • 5399. Особенности самореализации с уровнем развития группы
    Психология

    Все эти исследования проводятся с одной целью - расширить количество знаний о психологических феноменах, определяющих нашу жизнь, и найти способы взаимодействия с ними наиболее выгодным и приятным для нас образом. Как мы видим, феномен самореализации личности действительно по-разному проявился в условиях различного уровня развития организаций, организации профессиональной деятельности. Если влиять на внутреннюю потребность в самоактуализации (стимулировать ее) нам представляется весьма затруднительным (разве что на макроуровне - через создание экономически и политически благополучной ситуации в обществе, которая позволила бы более легко удовлетворить потребности в материальных благах и в безопасности, что позволит актуализироваться потребностям роста), то формировать некоторые благоприятные для самореализации условия жизнедеятельности человека на микроуровне (через ближайшее окружение) вполне возможно. Это касается всех сторон жизни, однако целенаправленно данные вопросы изучаются именно в контексте профессиональной деятельности. Возникают и активно развиваются такие разделы науки как эргономика, психоэкология, психогигиена, расширяется направление работы с персоналом организаций, особое внимание уделяется обустройству рабочей среды. Однако, как правило, нововведения касаются не более чем аспектов психофизиологии - забота об оформлении помещения, вызывающего комфортное самоощущение присутствующих людей, о щадящей организации условий работы и т.п. Если использовать терминологию А.Маслоу, здесь речь идёт об удовлетворении низших потребностей - физиологического благополучия и безопасности. Вопрос о соотношении потребности и возможности самореализоваться в профессиональной деятельности обычно оставляется на усмотрение самого субъекта самоактуализации. Между тем, можно предположить, что знание способностей сотрудника, его жизненных целей и ценностей наряду с созданием в организации атмосферы свободы и ответственности, внимания к внутреннему миру коллег, поддержки, доверия и заинтересованности в развитии другого, приведёт к расширению возможностей для личностного роста наряду с профессиональным развитием, а, следовательно, расширит возможности самоактуализации. Если сегодня мы хотим, чтобы будущее нашего общества носило черты цивилизованности, нужно заботиться о создании таких условий профессиональной деятельности, которые позволяли бы каждому отдельно взятому индивиду найти в ней своё место, проявить свои способности, т.е. самоактуализироваться.

  • 5400. Особенности сварки алюминия
    Экономика

    Особый интерес при механизированной сварке алюминия вызывает использование источника питания ВД-306ДК с механизмом подачи ПДГО-508(510) (полуавтоматический модуль мультисистемы «Сорока»). Использование этого источника вызывает большой промышленный интерес в виду того, что в нем применены принципиально новые технические решения: низковольтная постоянная подпитка сварочной дуги напряжением 10-11В. Особенностью низковольтной подпитки напряжения на сварочной дуге является наложение постоянно действующего отрицательного потенциала. Это обеспечивает непрерывное горение электрической дуги, улучшает удаление окисной пленки, обеспечивает более мягкий переход капель электродного металла в сварочную ванну, уменьшает разбрызгивание и улучшает стабильность горения электрической дуги и качество формирования сварного соединения. Высоковольтная подпитка служит для облегчения зажигания дуги. Таким образом, в указанной схеме стало возможным производить регулирование продолжительности коротких замыканий и их частоты, возможность регулирования тока короткого замыкания. Установка имеет также возможность регулировки угла наклона вольтамперных характеристик и возможность производить сварку на значительном удалении от источника питания (до 20м). Последнее обеспечивается за счет применения обратных связей по току и напряжению на дуге. Для реализации последнего необходимо применять подающий механизм ПДГО-510Т и выпрямитель ВД-306ДК. Следует напомнить, что этот источник обеспечивает высококачественную сварку алюминия и его сплавов в режиме ручной дуговой сварки. Кроме того, его использование позволяет решить проблемы комплектации сварочной техникой цехов, когда все виды сварки (ММА, МИГ,ТИГ) можно производить на базе одного выпрямителя, комплектуя его различными приставками (БУСП-ТИГ, ПДГО) для реализации различных технологических процессов.