Вопросы

  • 1301. Шпоры-сочинения (Шпаргалка)
    Литература

    Обломова- такой молодой человек, еще недавно чем-то увлекающийся, медленно, но верно погружается в страшную трясину апатии. И никто уже не может вернуть его к миру, возродить в нем интерес к жизни. Также, я считаю, есть некоторый трагизм в образе Штольца. Хотя, на первый взгляд, это новый, прогрессивный, почти идеальный человек, но он скучен и жалок в своей искусственности. В отличие от Обломова, сердечного человека, автор описывает нам Штольца как некую машину: «Он был весь составлен из костей, мускулов и нервов, как кровная английская лошадь. Он худощав. Щек у него почти вовсе нет, то есть есть кость да мускул... цвет лица ровный, смугловатый и никакого румянца». Читая роман, мы видим, что трагедия Штольца -это его ненатуральность, он почти никогда не волнуется, не переживает какое-то событие сильно. Гончаров неоднозначно относится как к тому, так и к другому герою. Осуждая лень и апатию Обломова, автор в душевности, доброте, сердечности видит антитезу суете и тщеславию столичного чиновничьего общества. Хотя писатель рисует почти идеально образ Штольца, в нем чувствуется какая-то однобокость, неестественность. Иван Александрович со скепсисом относится к новому человеку Я считаю, что истоки трагедий обоих героев - в воспитании. Это два совершенно разных пути. Обломовцы - хранители традиций древности. Такое времяпровождение, какое было у Обломова, было и у его отца, деда, прадеда; и из поколения в поколение передавалась эта обломовская утопия, утопия о человеке, гармонично сосуществующем с природой. Но автор показывает отсталость патриархальности, почти сказочную невозможность Обломовки в современном мире. Трагедия состоит и в том, что мечта Обломова невозможна под напором цивилизации. Виной неестественности Штольца является также воспитание, на этот раз «правильное», рациональное, бюргерское. Я считаю, что трагедия может быть не только когда герой умирает, а когда он живет строго по плану, его жизнь расписана по минутам. В его жизни нет никаких неожиданностей, интересных моментов. Его жизнь как точный график времени отправления поездов на станции, а сам он - поезд, правильно идущий по расписанию, хотя и очень хороший, но все же искусственный. Его идеал, которому ничего не мешало осуществиться, - это достижение материального достатка, комфорта, личной благоустроенности. Я согласен с А.П. Чеховым, который писал: «Штольц не внушает мне никакого доверия. Автор говорит, что он великолепный малый, а я ему не верю... Наполовину он сочинен, на три четверти ходулен». Трагична дальнейшая судьба Захара: ж сделался нищим. «Все лицо его как будто прожжено было багровой печатью от лба до подборрдка. Нос был, сверх того подернут синевой. Голова совсем лысая; бакенбарды были по-прежнему большие, но смятые и перепутанные... На нем была ветхая шинель, у которой недоставало одной полы, он был одет в галоши на босу ногу, в руках держал меховую, совсем обтертую шапку». После смерти хозяина Захару некуда было идти. Все его дальнейшие помыслы были связаны с Ильей Ильичем. Его смерть была сильнейшим ударом по Захару, который искренне любил Обломова

  • 1302. Эволюционное учение как комплексная наука
    Биология

    ) возраст Земли оценивают 4,5-5 млрд л. н. образование планеты происходило из газов и вносимых космических твердых тел. Солнечной системы в результате постепенного их уплотнения. Основные силы - солнечн влияние, движение по орбите в-в вокруг солнца и гравитация. По мере уплотнения и под воздействием термоядерных реакций внутри температура молодой образующейся планеты достигала свыше 4тыс градусов. Постепенно эти процессы снижались, что привело к понижению температуры. На поверхности Земли. В результате конденсации углерода и тугоплавких металлов сформировалась кора земн поверхности. Тектонические процессы коры привели к образованию ее неровной поверхности. При образовании планеты гравитационное поле еще было не достаточным и не могло удерживать легкие газы (н2, о2,n2,he), поэтому типичной атмосферы на тот момент не сущ-ло, они улетучивались в космич пространство, но космические соединения содержали эти элементы и конденсировались на поверхности земли. (вода, метан, угл газ, аммиак и т. д) пока температура поверхности не опустилась ниже 100градусов и др соединения находились в газообразном состоянии и удерживались на поверхности. После остывания сформировался мировой океан. Атмосфера (первичная) была восстановлена. Об этом свидетельствует присутствие в древних породах Fe (II), после того как стала атмосфепа наполняться О2, железо стало Fe (III). Экспериментально показано, что в восстановленной среде простейшие органические соединения образуются быстрее и проще. Наиболее частым было образование CH3, NH3, включающих в себя R-лы, т. е объединялись в - N=C=N-. В 1923г А.И. Опарин создает теорию, согласно которой органические вещ-ва могли создаться в океане из самых простых соединений. Энергию для этих реакций поставлял солнечный свет., прежде всего УФ. Озонового слоя не сущ-ло. По мнению Опарина разнообразие, находившихся в океане простых соединений, S земли, доступность энергии и масштабы времени позволяют предположить возможность происхождения сложных органических соединений с последующей их самоорганизацией в воспроизводящие системы на основе матричного механизма. Этапы биохимической эволюции. 1. считается что жизнь возникла на Земле свыше 3,5млрд л. н. в Африке обнаружены следы жизнедеятельности самых первых микроорганизмов. Т.О. хим этап эволюции продолжается примерно 1,5млрд. лет. Из наиболее часто встречающихся элементов - C,H2, N2. возникали NH3,CH4 и др.2. усиление гравитации Земли в связи с ее уплотнением, что привело к накоплению первичной атмосферы с О2. активны реакции окисления NH3 до NO3,CH4 до CO2 и т.д.3. образование ак. В 1953 Стэнли Миллер экспериментально получил некоторые ак, сахара, н. к, в установке которая получила его имя. В систему подавались NH3,CH4,CO2. движение этих газов задавалось подогревом воды и ее циркуляции в системе, затем охлаждалось, в результате в отстойнике фиксировались сложные указанные соединения. По выражению Опарина, вся совокупность органических соединении, накопившемся в мировом океане представляла "первичный бульон". Очевидно он и послужил той базой, в которой зародилась жизнь.4. реакция полимеризации. В результате этих реакций сформировались, бели, липиды, н. к и др. Наверняка происходят и сейчас, но продукты таких реакций очень быстро усваиваются редуцентами, поэтому зарождение вновь более сложных предшественников жизни не представляется возможным.5. объединение н. к с белками. Наиболее вероятно на глинистых субстратах. На мелководье. Опарин полагал, что решающая роль принадлежит белам. Они способны образовывать коллоидные гидрофильные комплексы., Благодаря чему на их периферии выстраиваются молекулы воды. Такие комплексы способны были включать в себя различн. хим. соединения, некоторые из них, как металлы, могли выполнять функции катализаторов. Включение в их состав н. к, очевидно, РН приобрели способность репликации. В наст время показано, что некоторому из них способны к самосборки и даже функционированию (репликации) без присутствия полимераз. Приняв такие допущения, мы можем оказать, что сформировавшиеся комплексы называют коацерваты. Очевидно на этой стадии начиная предбиологический отбор,????? наиболее удачные комплексы в большей степени способны были захватывать необходимые органические соединения и самокопироваться. Следует отметить, что уже на этом уровне должны были функционировать по своим характеристикам различные коацерваты.6. на границе между коацерватами и средой стали выстраиваться молекулы липидов, что привело кК образованию примитивного клеточной мембраны. Это обеспечило большую устойчивость коацерватов по отношению к усл среды и относительный гомеостаз внутри протобионтов.7. формирование примитивных гетеротрофных протобионтов, которые использовали для своих функций готовые органические соединений, накопившиеся в "первичном бульоне". Очевидно такой состав существовал недолго, т. к наростание массы органики "первичного бульона" происходило значительно медленнее, чем размнодение протобионтов. В рез-те возникают первые автотрофные протобионты, которые могли производить необходимую органику из неорганич соединений.

  • 1303. Эволюция и основные категории философии
    Философия

    Томас Гоббс (1588-1679) - английский философ, автор трактата «Левиафан». Приверженец сенсуализма (направление в теории познания, согласно которому ощущения и восприятия - основная и главная форма достоверного познания. Основной принцип сенсуализма - «нет ничего в разуме, чего не было бы в чувствах») и фатализма(вера в предопределённость бытия; мировоззрение, в основе которого убеждённость в неизбежности событий, которые уже запечатлены наперёд и лишь «проявляются» как изначально заложенные свойства данного пространства.), рассматривал волю как «силу природы». Был сторонником механистической картины мира, согласно которой объективно существуют лишь тела, а такие характеристики как размер, вес и т. п. субъективны. Признавал существование Бога как «энергию мироздания, как первопричину всего сущего», но при этом не вмешивающуюся в земные дела. Основной предмет его философии - человек как гражданин государства. Считал себя Евклидом в области общественных наук. Утверждал невозможность создания общества, используя геометрический подход, поскольку он касался бы личностей людей. Этот подход по его мнению необходимо использовать в политике. В своем трактате «Левиафан» сравнивает государство с этим библейским персонажем, принижающим людей, ограничивающим их потребности. Считает, что государство было создано в результате общественного договора, но потом отошло от людей и стало над ними господствовать. Суть добра и зла определяет государство, а остальные люди должны этих критериев придерживаться, поскольку деятельность государства должна быть направлена на обеспечение блага людей. Государство должно заботиться об интересах и счастье народа.

  • 1304. Эволюция районов и анклавов "Российской" СКС
    География

    анклавДо сих пор себя четко не проявил. Имеет отличия от истории западного украинского района, но в целом, может описываться периодизацией этого района. 3. Приднестровский анклавПроявил себя только после 1991 года. Выяснилось, что прошлая его эволюция имела предпосылки федерализации данного района, обретения им всевдогосударственности. С 1993 года сформировался в виде Приднестровской Молдавской республики. 4. Белгородский

  • 1305. Экзамен по готовке
    Разное

    Жарка. Рыбу жарят целиком с головой (мелкую), небольшим звеном, порционными и мелкими кусками, а также изделия из котлетной массы. Рыбу жарят с небольшим количеством жира, во фритюре, на вертеле и решетке. Для жарки используют растительное масло, топленое масло и кулинарный жир.При жарке с небольшим количеством жира полуфабрикаты укладывают на сковороду или противень с разогретым жиром и обжаривают с обеих сторон до образования поджаристой корочки, а затем дожаривают до готовности в жарочном шкафу. Для жарки во фритюре куски рыбы полностью погружают в жир, нагретый до 170-180С и жарят до образования румяной корочки и доводят до готовности в жарочном шкафу. Для жарки на решетке гриля используют панированные и непанированные полуфабрикаты.При приготовлении поджарки порционные куски нарезают на 3-5 кусочков на порцию, посыпают солью и перцем, панируют в муке и жарят вместе с мелко нарезанным луком.Для приготовления рыбы в тесте нарезанную брусочками рыбу маринуют 20-30 мин в растительном масле, смешанном с кислотой лимонной, солью, перцем и мелко нарезанной зеленью петрушки. Подготовленную рыбу при помощи поварской иглы погружают в тесто, а затем жарят во фритюре. Полуфабрикаты из котлетной массы (котлеты, биточки и др.) обжаривают с обеих сторон на сковороде или противне с разогретым жиром.

  • 1306. Экзамен по химии (11 класс)
    История

    3. Задача. Нахождение молекулярной формулы органического соединения по массе (объёму) продуктов сгорания и относительной плотности исходного органического соединения. Пример: Определить молекулярную формулу углеводорода, если при сгорании 5,2 г этого углеводорода образовалось 8,96 л углекислого газа и 7,2 г воды. Относительная плотность данного углеводорода по кислороду равна 1,75.

  • 1307. Экзамен по химии за 11 класс
    История

    1. Железо: положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение атома, возможные степени окисления, физические свойства, взаимодействие с кислородом, галогенами, растворами кислот и солей. Роль железа в современной технике. Сплавы железа.

  • 1308. Экзамен по химии за 9 класс
    История

    1. Неметаллы, их положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение атомов (на примере хлора, кислорода, азота). Отличие физических свойств неметаллов от металлов. Взаимодействие неметаллов с простыми веществами (на примере реакций соединения серы с металлами, водородом и кислородом).

  • 1309. Экзаменационные вопросы по совершению нотариальных действий
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Понятие нотариата, виды нотариальных действий.
    2. Лица, совершающие нотариальные действия.
    3. Требования, предъявляемые к нотариусу, помощнику нотариуса и стажеру нотариуса.
    4. Ограничения деятельности нотариуса.
    5. Порядок освобождения от полномочий нотариуса, занимающегося частной практикой.
    6. Страхование нотариальных действий.
    7. Компетенции частнопрактикующих и государственных нотариусов.
    8. Оплата расходов по совершению нотариальных действий.
    9. Лицензирование нотариальной деятельности.
    10. Место совершения нотариальных действий.
    11. Основания и сроки отложения нотариальных действий.
    12. В каких случаях нотариус отказывает в совершении нотариальных действий.
    13. Какой порядок обжалования действий нотариуса?
    14. При соблюдении каких условий нотариус принимает документы, составленные за границей.
    15. Апостиль.
    16. Какие должностные лица вправе выдавать свидетельство о праве на наследство?
    17. Какие факты выясняет нотариус, выдавая свидетельство о праве на наследство?
    18. Какие документы удостоверяют факт смерти, место и время открытия наследства?
    19. Круг наследников по закону. Обязательная доля.
    20. Основания, по которым призвание к наследованию не допускается.
    21. Формы принятия наследства.
    22. Формы отказа от наследства.
    23. Имущество, не включаемое в свидетельство о праве на наследство.
    24. Факты, выясняемые нотариусом при выдаче свидетельства о праве собственности на долю в общем имуществе супругов.
    25. Какое имущество, является общей совместной собственностью супругов?
    26. Какие должностные лица вправе выдавать свидетельство о праве собственности на долю в общем имуществе супругов?
    27. Условия удостоверения договора о разделе имущества между супругами.
    28. Содержание и форма брачного договора.
    29. Вещи, не принадлежащие разделу в договоре о разделе имущества супругов.
    30. Содержание и форма соглашения об уплате алиментов.
    31. Правовые последствия получения супругами свидетельства о праве собственности на долю в их общем имуществе и удостоверения супругами договора о разделе их имущества.
    32. Исполнительная надпись.
    33. Документы, на основании которых совершается исполнительная надпись.
    34. Случаи совершения исполнительной надписи.
    35. Содержание исполнительной надписи.
    36. Сроки предъявления документов для совершения исполнительной надписи.
    37. Основания отказа в совершении исполнительной надписи.
    38. Может ли нотариус совершить исполнительную надпись на чеке, векскле?
    39. При каких условиях исполнительная надпись совершается на гражданско-правовых договорах.
    40. Сроки предъявления исполнительной надписи к принудительному исполнению.
    41. Порядок взыскания по исполнительной надписи.
    42. Понятие вексельного протеста.
    43. Сроки, в течение которых векселедержатель предоставляет вексель к протесту.
    44. Сроки совершения вексельного протеста нотариусом.
    45. Обязан ли должник по векселю оплатить его при наступлении сроков платежа при отсутствии предъявления требований о платеже векселедержателем.
    46. Порядок совершения вексельного протеста.
    47. Какие действия совершает нотариус при согласии или отказе плательщика оплатить или акцептировать вексель?
    48. Может ли взыскание по векселю и чеку производиться по исполнительной надписи?
    49. Сроки, по истечении которых чек может быть предъявлен нотариусу для удостоверения его неоплаты.
    50. Условия удостоверения сделок по отчуждению имущества, совершаемые от имени несовершеннолетних.
    51. Условия удостоверения сделок в отношении имущества, являющегося совместной собственностью супругов.
    52. Проверяет ли нотариус при удостоверении завещания принадлежность завещателю принадлежность завещаемого им имущества?
    53. Понятие завещательного отказа и завещания назначением наследника.
    54. Сделки, подлежащие обязательному нотариальному удостоверению.
    55. Условия, которые не могут включаться в завещание.
    56. Порядок отмены завещания.
    57. Доверенности, требующие обязательной нотариальной формы.
    58. Основания прекращения действия доверенности.
    59. Заявления, передаваемые нотариусом.
    60. Способы передачи заявлений.
    61. Основания принятия нотариусом в депозит денежных сумм и ценных бумаг.
    62. Сроки хранения денежных сумм, переданных в депозит нотариальной конторы.
    63. Выясняет ли нотариус основания и размер платежа, производимого через депозит нотариальной конторы.
    64. Условия выдачи должнику сумм, предназначенных в депозит.
    65. Понятие морского протеста и сроки его передачи нотариусу.
    66. Факты, выясняемые нотариусом при совершении морского протеста.
    67. Факты, удостоверяемые нотариусом.
    68. Какие действия совершает нотариус, обеспечивая доказательства?
    69. Возможно ли обеспечение нотариусом доказательств, если данное дело уже принято к судебному производству?
    70. Условия свидетельствования копии с копии документов.
    71. С каких документов свидетельствование копий запрещено?
    72. На каких документах нотариус вправе свидетельствовать подлинность подписи?
    73. Основания принятия мер к охране наследственного имущества и сроки таких мер.
    74. Лица, принимающие меры к охране наследственного имущества.
    75. Мероприятия, проводимые нотариусом по охране наследственного имущества.
    76. Порядок назначения хранителя наследственного имущества.
    77. Распоряжения об оплате расходов, отдаваемые нотариусом, до принятия наследства наследниками.
    78. Порядок принятия претензий кредиторов наследодателя.
    79. Порядок принятия и сроки хранения документов нотариусом.
    80. Основания наложения запрещения отчуждения имущества.
    81. Порядок регистрации наложения запрещения отчуждения имущества и его ареста.
    82. Значение учета запрещений и арестов имущества для нотариальной практики.
    83. Основания придания документам исполнительной силы.
    84. Сущность охранительных нотариальных действий.
    85. Дайте определение следующим документам, применяемым за границей: аффедевит, ретейнер, декларация, сертификат.
    86. Порядок наследования имущества иностранными гражданами.
    87. Документ, предусматривающий права консула свершать нотариальные действия.
    88. Кем осуществляется контроль за исполнением Правил нотариального делопроизводства в государственных и частных нотариальных конторах?
  • 1310. Экзаменационные билета по Научным Основам Школьного Курса (НОШК)
    Педагогика

    Требования к системе упр-й: 1)Выполнение действия должно быть целесообразным (соответствовать и заданным целям, и природе явления); 2) Последовательность должна соответствовать стадиям становления навыков и умений (от имитативных упражнений к самостоятельному продуци-рованию по какому-либо стимулу. Выделяются языковые и речевые упражнения. Языковые упражнения могут быть тренировочными (подготовительными): они подготавливают к тому, чтобы навыки включались в речевую деятельность. Цель языковых упражнений формирование навыков (операций). Материалом для этих упражнений являются однотипные языковые единицы. Операции: наблюдение, анализ, сравнение, выбор, трансформация, подстановка, обобщение, составление по аналогии. Предлагаются упражнения имитативные, аналитико-дифференцирующие, оперативно-тренировочные, конструирующие, репродуци-рующие. Эти упражнения аспектные (фонетические, (лексико-)грамматические, лексические). Речевыми называются упражнения, развивающие речевые умения, имеющие коммуникативную задачу, адекватную задаче реального высказывания, и ничем не обусловленную форму высказывания. В них всё внимание говорящего направлено на содержание высказывания, языковая форма не задаётся в условиях упражнения. Это коммуникативные, творческие упражнения. Используется разнотипный материал. Действия: сообщение, просьба, подтверждение, соглашение, опровер-жение, уточнение. Стимулами для высказывания являются коммуникативные установки. Нужно идти от замысла к поиску языковых средств ("Расскажите о…", а не "Составьте предложение со словами…"). Результат - продуцирование целого текста в соответствии с темой или ситуация общения. Могут быть ситуативными. Высказывания учащихся стиму-лируются предлагаемой ситуацией. Описывая ситуацию, преподаватель должен определить возможные её компоненты (обстоятельства, условия, социальные роли участников, их характеры и т.п.) и поставить перед учащимися экстралинг-вистическую задачу, требующую разрешения (Договоритесь, когда лучше провести собрание нашей группы). При этом каждый участник получает ряд ограничений: "Пятого у вас тренировка. Шестого вы идёте на день рождения и т.п.". Игровые речевые упражнения создают на уроке атмосферу естественного общения, ИЯ используется как средство для достижения внеязыковой цели (победить). В больших группах целесообразно проводить командные соревнования.

  • 1311. Экзаменационные билеты
    Юриспруденция, право, государство

    Билет№5

    1. Взаимосвязь природы и общества
    2. Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации. Государственная символика РФ.
  • 1312. Экзаменационные билеты по банковскому делу
    Экономика

    Согласно ГК, основанием для обращения вз-я на залож имущество для удовлетворения требований кредитора является: неисполнение или ненадлежащее исп-ние должником обеспеченного залогом обязательства. Договор залога обязательно должен содержать пункт, касающийся того, когда и как банк может воспользоваться правом обращения взыскания для обеспечения возврата ссуды. Кроме того, в нем может быть оговорен льготный срок (30 дней), в течение которого клиент может и должен принять дополнит меры для изыскания необх источников погашения своего долга. Законом или договором может быть предусмотрено, что право обратить взыскание на залож имущество возникает не в момент окончания срока исполнения обяз-ва, а по истечении льготного срока. Для обращения взыскания на залож имущество залогодержатель подает исковое заявление в суд или арбитр суд. При этом, согласно ГК, взыскание на предмет залога может быть обращено только по решению суда в случаях, когда для заключения договора о залоге требовалось согласие или разрешение другого лица или органа; когда предметом залога явля-ся исторические, художеств или культурные ценности; или когда залогодатель отсутствует и установить место его нахождения невозможно. При обращении в суд банк должен представить исковое заявление, кред договор, и залоговое обязат-во. Процедура обращения в суд и удовлетворения искового заявления - достаточно трудоемкое дело и требует значительного времени. Удовлетворение требований может осущ-ться и без обращения в суд, если между залогодержателем и залогодателем заключено нотариально удостоверенное соглашение уже после возникновения оснований для обращения взысканий на предмет залога.

  • 1313. Экзаменационные билеты по географии
    География

    Сейчас на Земле от хронического голода и недоедания страдает более 1 млрд. Человек. Поэтому обеспечение продовольствием населения - одна из важнейших глобальных проблем. Зона, в которой значительная часть населения страдает от голода и недоедания, охватывает обширную территорию. Она протягивается по обеим сторонам экватора через Африку, Южную и Юго-Восточную Азию и частично Латинскую Америку. География голода совпадает с отдельными развивающимися странами. В некоторых районах Африки, Индии, Индонезии население питается богатыми крахмалом зерновыми, но почти не питается молоком, мясом. Жители не удовлетворяют свои потребности в клетчатке и белке. В развивающихся странах преобладает обычно какая-либо одна потребительская культура, что придает пище однообразный характер. Суть продовольственной проблемы состоит не в том, что в мире не хватает продовольствия, а в том, что география производства продовольствия далеко не совпадает с географией его потребления. И США, и Канада, и Западная Европа имеют избыток продовольствия, но развивающиеся страны не имеют средств для его закупки. Продовольственная проблема - не столько ресурсная, сколько социально-экономическая и политическая. Вывод : Продовольственная проблема в мире остается острой ; она проявляется в дефиците продуктов питания и недостаточности их калорийности , в нехватке белков и витаминов. Наиболее надежный путь к решению продовольственной проблемы лежит через рост производства продуктов питания в голодающих странах - странах Азии, Африки, Латинской Америки.

  • 1314. Экзаменационные билеты по географии (11 кл.) )
    География
  • 1315. Экзаменационные билеты по географии для 11 класса
    География
  • 1316. Экзаменационные билеты по геологии, 2 курс, УГТУ (РЭНГМ, ПЭМГ, БС)
    Геодезия и Геология

    4. Общие закономерности распределения скоплений нефти и газа в земной коре.

    1. 99.9% месторождений приурочены к осадочным скоплениям залежи и местоскопления.
    2. Группируются в зоны нефтегазонакопления, совокупность которых образует нефтегазоносные области, объединенных в крупные нефтегазоносные провинции. Изучение условий залегания нефти и газа показывает, что на местоскоплениях могут встречаться одновременно несколько типов залежей.
    3. В размещении скоплений нефти и газа наблюдается зональность (региональная и зональная)
    4. Вертикальная зональность. В верхней части разреза до глубины 1.5 км содержат преимущественно скопления газа (1.5 3.5 км), с глубиной запасы газа сокращаются, а запасы нефти увеличиваются. Дальше (больше 4 5 км) вновь происходит увеличение запасов газообразных у/в и уменьшается содержание запасов нефти (газоконденсатные залежи).
    5. Образование у/в различного фазового состояния в различных геохимических зонах
    6. Повышенная миграционная способность газа по сравнению с нефтью
    7. Процесс преобразования нефти в метан на больших глубинах под влиянием высоких температур
    8. Горизонтальная (региональная) зональность. Пример: Все нефтяные местоскопления Предкавказья сосредоточены в восточной части этого региона, а газовые и газоконденсатные в Центральной и Западной частях Предкавказья. В Западной Сибири: нефть центральная часть, газ обрамляет регион, причем, в основном, с Севера. Основные факторы:
    9. Состав органического вещества
    10. ТД и геохимическая обстановка
    11. Условия миграции и аккумуляции
  • 1317. Экзаменационные билеты по геометрии (9 класс, шпаргалка)
    Математика и статистика

    2) Пусть точка М лежит внутри угла АВС и равноудалена от его сторон, то есть МК=МL, где МКАВ, MLBC. Докажем, что луч МВ биссектриса угла АВС. Прямоугольные треугольники МКВ и МLВ равны по гипотенузе и катету (МВ общая гипотенуза, МК=МL по условию), отсюда 1=2. Следовательно, МВ биссектриса угла АВС. Т: доказана.Билет 16. (1) Т: В прямоугольном ? квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов (пифагогра). Д: Рассмотрим прямоугольный ?АВС с катетами а и b и гипотенузой с. С помощью равных ему прямоугольных ?-ков построим квадрат расположив треугольники так как и на рисунке. Сторона квадрата равна а+b, следовательно площадь S=(a+b) 2. С другой стороны этот квадрат состоит из четырёх равных прямоугольных треугольников, площадь которых равна 4½ ab=2abи квадрата со стороной с. Площадь которого равна с2. Таким образом площадь S=2аb+c2. Приравниваем полученые выражения (a+b)2=2ab+c22+2ab+b2=2ab+c22=a2+b2. Т: доказана. Справедлива теорема, обратная теореме Пифагора Т: если квадрат одной стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон, то треугольник прямоугольный. С помощью этой теоремы, зная стороны треугольника, можно определять является ли он прямоугольным.(2). Две точки А и А1 называются симметричными относительно точки О, если точка О- середина отрезка АА1.Точка О считается симметричной самой себе. Фигура называется симметричной относительно точки О, если для каждой точки фигуры симметричная ей точка относительно точки О так же принадлежит этой фигуре. Точка О называется центром симметрии фигуры. Поэтому о симметричной фигуре относительно точки О можно сказать, что она обладает центральной симметрией. Фигуры обладающие центральной симметрией это: а) окружность(центр симметрии- центр окружности;б) параллеограмм(центрсимметрии- точка пересечение диагоналей).Фигуры F и F1 называются симметричными относительно точки О. При таком преобразовании не меняются расстояния между точками, поэтому преобразование симметрии является движением.Билет 14. (1) Признак 1. Если в четырёхугольнике две стороны равны и параллельны, то этот четырёхугольник параллелограмм. Признак 2. Если в четырёхугольнике противоположные стороны попарно равны, то этот четырёхугольник параллелограмм. Признак 3. Если в четырёхугольнике диагонали пересекаются и точкой пересечения делятся пополам, то этот четырёхугольник параллелограмм. Докажем второй признак. Д: Пусть в четырёхугольнике АВСD АВ=DC, AD=BC Докажем, что АВСD параллелограмм. Для этого проведём диагональ АС и рассмотрим ?АВС и ?СDА. ?АВС=?СDА по третьему признаку равенства треугольников (АD=BC, AB=DC, AC общая сторона). Отсюда 1=2, 3=4. Но 1 и 2 накрест лежащие углы при прямых ВС и АD и секущей АС. Значит ВС¦AD;3 и 4 накрест лежащие углы при прямых АВ и DC и секущей АС, значит АВ¦DC. Таким образом, противоположные стороны четырёхугольника АВСD попарно параллельны, следовательно,

  • 1318. Экзаменационные билеты по информатике 2000/2001 учебный год
    Компьютеры, программирование

    Как это ни странно, многие производители программного обеспечения и компьютерного оборудования заинтересованы в широком бесплатном распространении программного обеспечения. К таким программным средствам относятся следующие:

    • новые недоработанные (бета) версии программных продуктов (это позволяет провести их широкое тестирование);
    • программные продукты, являющиеся частью принципиально новых технологий (это позволяет завоевать рынок);
    • дополнения к ранее выпущенным программам, исправляющие найденные ошибки или расширяющие возможности;
    • устаревшие версии программ;
    • драйверы к новым устройствам или улучшенные драйверы к уже существующим. Условно бесплатными обычно бывают:
    • программы с ограниченным сроком действия (после истечения указанного срока программа перестает работать, если за нее не произведена оплата);
    • программы с ограниченными функциональными возможностями (в случае оплаты пользователю сообщается код, включающий все функции);
    • нормально работающие программы, которые размещают вновь образованные фирмы или отдельные программисты в целях рекламы и с предложением произвести добровольную оплату (обычно в небольшом размере).
  • 1319. Экзаменационные билеты по криминальному процессу \Украина\
    Криминалистика и криминология

    Различают такие виды подсудности:

    1. предметная - определяется родом или видом преступления. Она устанавливает, какое именно судебное звено полномочно рассматривать данное дело как суд первой инстанции (ст. 33-36);
    2. территориальная подсудность означает, что по общему правилу крим дело рассматривается в том суде, в районе деятельности кот совершено преступление. Если место совершения преступления установить невозможно, то дело должно рассматриваться судом, в районе деятельности кот закончено предварительное следствие по денному делу;
    3. персональная подсудность определяется служебным положением подсудимых, относительно кот в действующем зак-ве содержится спец указание о порядке привлечения их к крим ответственности. Например, дела о преступлениях судей рассматриваются областными судами;
    4. подсудность по связке дел основывается на положении закона, кот допускает объединение в одном производстве крим дел с обвинением нескольких лиц - соучастников совершения одного или нескольких преступлений, или по обвинению одного лица в совершении нескольких преступлений (ст. 26).
    5. альтернативная - крим дела о преступлениях, за которые законом предусмотрено наказание в виде лишения свободы сроком на 10 лет и больше, рассматриваются в суде первой инстанции коллегиально в составе трех лиц, если подсудимый заявил ходатайство о таком рассмотрении.
  • 1320. Экзаменационные билеты по латинскому языку
    Разное

    1. Iter est jus eundi ambulandi hominis, non etiam iementum agendi vel vehiculum. 2. Furiosus stipulari non potest nec aliquod negotium agere, qui non intellegit quid agit. 3. Filosophus Epicurus non credelat animan humanam immortalem esse. 4. Receditur a placitis juris potius quam injure et delicta maneant impunita. 5. Res denominatur a principaliori parte. 6. Qui non cadunt in constantemt virum, vani timores sunt aestimandi.