Geum.ru

Контрольная работа

  • 17381. Формирования крепостного права. Крепостное хозяйство
    История

    Между тем по старому обычаю составлен был секретный комитет по крестьянским делам подобно тем, которые составлялись в царствование Николая. Этот комитет открыт был 3 января 1857 г. под личным председательством императора из лиц, особо доверенных. Комитету поручено было выработать общий план устройства и улучшения положения крепостных крестьян. Работы этого комитета показывают нам, что в 1857 г. не существовало еще никакого плана, не собрано было еще сведений о положении дела, не выработаны были даже основные начала освобождения; так, например, еще не решили, освобождать ли крестьян с землею или без земли. Комитет принялся за дело. Между тем в ноябре прибыл в Петербург давно ожидаемый виленский генерал-губернатор Назимов с результатами своих совещаний с местным дворянством. Назимов явился, повесив голову; предводители дворянства, может быть под влиянием праздничных впечатлений в Москве, наговорили лишнего, за что получили должное наставление от своих избирателей, дворян литовских губерний. Местные губернские комитеты, составленные для рассмотрения инвентарей Бибикова, решительно объявили, что не желают ни освобождения крестьян, ни перемены в их положении. Когда Назимов об этом доложил, составлен был следующий рескрипт на его имя, помеченный 20 ноября 1857 г. В рескрипте значилось, что государь с удовольствием принял выраженное Назимовым желание литовских дворян улучшить положение крепостных, поэтому позволяет местному дворянству образовать комитет из своей среды для выработки положения, которым осуществилось бы это доброе намерение. Комитеты эти должны быть составлены из депутатов от уездных дворян губерний, по два от каждого уезда, и из опытных помещиков, назначенных генерал-губернатором. Эти губернские дворянские комитеты, выработав свои проекты нового устройства крестьян, должны были внести их в комиссию при генерал-губернаторе; она, рассмотрев проект губернских комитетов, должна выработать общий проект для всех трех литовских губерний. Рескрипт указывал и начала, на которых должны быть основаны эти проекты. Вот эти три начала: крестьяне выкупают у помещиков свою усадебную оседлость; полевой землей они пользуются по соглашению с землевладельцем. Дальнейшее устройство крестьян должно быть таково, чтобы оно обеспечивало дальнейшую уплату крестьянами государственных и земских податей. Крестьяне, получив усадьбу и землю от землевладельцев, устраиваются в сельские общества, но остаются под властью помещика как вотчинного полицейского наблюдателя. С большим удивлением встретили местные дворяне рескрипт, данный Назимову, с трудом понимая, чем они подали повод.

  • 17382. Формирующий эксперимент как основной метод педагогической психологии
    Психология

    Приведем пример. В исследованиях, проведенных под руководством А.В. Запорожца, формирующий эксперимент был использован для проверки гипотезы о том, что при определенных условиях можно поднять на новую ступень процессы восприятия, развить отдельные стороны сенсорики ребенка. Выяснилось, что детям трудно различать звуки по высоте. Для развития звуковысотного слуха был разработан формирующий эксперимент, в котором вводились предметы, пространственные свойства и отношения которых как бы «моделировали» звуковысотные отношения. Перед детьми разыгрывались сцены-драматизации, в которых участвовали большой «медведь-папа», издававший низкие звуки, «медведица-мама», которая была поменьше и издавала более высокие звуки, и совсем маленький «медвежонок-сын», издававший еще более высокие звуки. Потом экспериментатор совместно с детьми разыгрывал сцены из жизни этих персонажей: «медведи» прятались в разных местах, и ребенок должен был отыскать их по голосу. Оказалось, что после такого обучения даже младшие дети (2-4 лет) начинают не только легко различать по высоте голоса, издаваемые игрушечными животными, но и более успешно дифференцировать любые звуки, которые встречаются им впервые и совершенно не связаны с какими-либо известными им предметами. Приведем пример формирующего эксперимента из другой области детской психологии.

  • 17383. Формообразование деталей литьем
    Производство и Промышленность
  • 17384. Формообразование поверхностей деталей "Проходник"
    Разное

    Наименование ОперацийОсновное время, ToВспомогательное время, TвОпер. время, ТопВремя обслуживания, ТобВремя нормированных перерывов, ТнпШтучное время, ТштПодготовит-заключит. время, Тп-зТп-з./nШтучно калькуляционное время, Тшт-кУстановка и снятие деталиУправление станкомИзмерение деталейСерийное1.Токарная 1.120.150.2050.291.22.320.330.03940.370,13922.8236110.283,10362Сверлильная2.110.070.150.040.482,590.050.0440.10.0382,678140.353,0283Зубофрезерная3.60.060.110.150.594.190.20.0710.270.3364.726180.455.1764.Круглошлифовальная предварительная0.150.070.030.090.350.490.140.00830.150.01360.643680.20.8445.Круглошлифовальная окончательная0.280.070.030.090.350.6330.140.00830.150.01360.78680.20.9866Внутришлифовальная0.710.070.060.040.311.020.140.0170.160.0431.203160.41.637Хонинговальная0.380.060.050.0850.360.740.030.0130.040.0790.84950.130.9798Суперфинишная0.60.080.070.080.430.780.030.0140.040.0830.893100.251.143

  • 17385. Формування і становлення української юридичної термінології
    Иностранные языки

    Дещо по-іншому проявляється проблема прикметникового компонента у перекладі німецьких композитів детермінативної моделі словотвірного типу "прикметник + іменник". У таких складних термінах, виходячи з їхньої лінгвістичної природи, прикметникове слово - детермінатор перебуває у потрібній позиції, яка дозволяє, зокрема, здійснювати алфавітний перелік термінів із заголовної літери детермінатора (прикметника). Однак при зіставленні термінів-композитів, які мають певні, одні і ті ж, прикметники - детермінатори, було виявлено полісемічність їхнього спільного детермінатора. Отже, різним термінам-композитам такі визначники надають різні значення. Ці значення можуть бути несподіваними (інтерферентно-небезпечними) як для перекладача - неносія, так і для носія німецької мови, оскільки вони (ці значення) відсутні в загальномовних лексикографічних описах відповідних "незалежних" прикметників (прикметників як одиниць загальномовного лексикону), тобто не с загальновідомими. Зважаючи на інтерпретаційні труднощі, які завдає така вибіркова полісемія відприкметникових словотвірних компонентів німецьких композитів, пропонується подавати прикметники, які зустрічаються у складі композитів-термінів (тобто стають словотвірними елементами), як окремі словникові статті, в яких, окрім загальновідомих (лексикографічне зафіксованих загальномовних і/або загальнонаукових) значень слід розглядати додаткові термінологічні значення. У навчальних термінологічних словниках німецькі прикметники пропонується подавати у парі з прикметниковими словотвірними елементами детермінативних композитів та наводити їхні загальнонаукові та загальномовні значення, що впливають на значення німецьких термінів-композитів.

  • 17386. Формування маркетингової стратегії ЗАТ "Оболонь"
    Маркетинг

    ОзнакиГрупи цілейЗа змістом (за предметом, сферами діяльності фірм)а) економічні; б) соціальні; в) виробничі; г) організаційні; д) технологічні; е) політичні; є) наукові; ж) естетичні; з) психологічні; к) екологічні.За спрямованістю на середовищеа) зовнішні; б) внутрішні.За розмірома) максимальні; б) мінімальні.За горизонтом планування (часовим)а) довгострокові (стратегічні); б) середньострокові (тактичні); в) короткострокові (оперативні).За сферою діїа) глобальні; б) регіональні; в) вищі; г) проміжні; д) національні; е) локальні.За ієрархієюа) цілі підприємства; в) цілі структурних підрозділів і функціональних служб.За сумісністюа) сумісні, взаємодоповнюючі; б) індиферентні (незалежні); в) конкурентні.За вимірюваністюа) а)переважно кількісні; б) якісні.За відношенням до бізнесуа) комерційні; б) некомерційні (суспільні).За персоніфікацієюа) індивідуальні (особисті); б) групові.За характером діяльностіа) цілі функціонування; б) цілі розвитку.За стадіями життєвого циклуа) цілі створення; б) цілі розвитку; в) цілі згортання.

  • 17387. Формування маркетингової товарної політики підприємства (на прикладі ВАТ "Рівне-Льон")
    Маркетинг

    Перехід до ринкової економіки потребує від підприємства підвищення ефективності виробництва, конкурентноздатності продукції і послуг на основі впровадження досягнень науково-технічного прогресу, ефективних форм господарювання і управління виробництвом, активізації підприємництва і т.п. Важлива роль у реалізації цієї задачі приділяється аналізу господарської діяльності підприємств. З його допомогою виробляються стратегія і тактика розвитку підприємства, обгрунтовуються плани й управлінські рішення, здійснюється контроль за їхнім виконанням, виявляються резерви підвищення ефективності виробництва, оцінюються результати діяльності підприємства, його підрозділів і робітників. Зміст аналізу випливає з функцій. Однією з таких функцій являється вивчення характеру дії економічних законів, встановлення закономірностей і тенденцій економічних явищ і процесів у конкретних умовах підприємства. Наступна функція аналізу - контроль за виконанням планів і управлінських рішень, за економічним використанням ресурсів. Центральна функція аналізу - пошук резервів підвищення ефективності виробництва на основі вивчення передового досвіду і досягнень науки і практики. Також інша функція анализу - оцінка результатів діяльності підприємства по виконанню планів, досягнутому рівню розвитку економіки, використанню наявних можливостей.. Аналізом фінансового стану підприємства, організації займаються керівники і відповідні служби, також засновники, інвестори з метою вивчення ефективного використання ресурсів. Банки для оцінки умов надання кредиту і визначення ступеня ризику, постачальники для своєчасного одержання платежів, податкові інспекції для виконання плану надходжень засобів у бюджет і т.п. Фінансовий аналіз є гнучким інструментом у руках керівників підприємства. Фінансовий стан підприємства характеризується розміщенням і використання засобів підприємства. Ця інформація представляється в балансі підприємства. Основними чинниками, що визначають фінансовий стан підприємства, є, по-перше, виконання фінансового плану і поповнення в міру виникнення потреби власного обороту капіталу за рахунок прибутку і, по-друге, швидкість оборотності оборотних коштів ( активів). Сигнальним показником, у якому виявляється фінансовий стан, виступає платоспроможність підприємства, під яким розуміють його спроможність вчасно задовольняти платіжні вимоги, повертати кредити, проводити оплату праці персоналу, вносити платежі в бюджет. В аналіз фінансового стану підприємства входить аналіз бухгалтерської звітності, пасив і актив, їхній взаємозв'язок і структура.

  • 17388. Формування особистості в молодшому шкільному віці
    Психология

    Найвище оцінюються душевні якості друзів: щирість, чесність, чуйність, простота, вірність («Вірність друга потрібна і в щасті, в біді ж вона абсолютно необхідна», зауважив Сенека). Особливо слід наголосити на такій якості, як терпимість до таких рис характеру у друга, що відрізняються від твоїх. Ця якість указує на рівень культури дружніх стосунків. Можна сказати, що молоді люди прагнуть будувати стосунки дружби з тими, хто поділяє їхні погляди та інтереси. Для дорослих у цьому разі достатньо співзвучності інтересів, адже чим складніша людина, чим багатогранніший її внутрішній світ, тим складніше (а то й зовсім неможливо) знайти його цілковиту подобу. Тому в зрілому віці у людини водночас може бути друг дитинства (і тут співзвучні спогади дитинства та юності), друг-колега (співзвучні інтереси спільної справи), друг по улюбленому заняттю (співзвучні інтелектуальні інтереси чи естетичні переживання) і т. д. Чудово висловив відмінність «дорослої» дружби від юнацької А. А. Ухтомський: лише коли людина «поставить центр тяжіння на обличчі іншого, вона одержує вперше Співбесідника. Двійник помирає, щоб дати місце Співбесідникові». Подібний характер стосунків сповна розкриває моральний сенс дружби, тих світоглядних цінностей, що зміцнюють її. Дружнє спілкування, наявність друзів справедливо вважаються найважливішими передумовами формування почуття вдоволеності життям, упевненості в осмисленості життя.

  • 17389. Формування поведінки споживачів з точки зору неофрейдизму
    Маркетинг

    ІІ етап: Оцінка по і-му атрибутуНаскільки для Вас є важливим смак ТМ «Рудь»і до якого ступеня Ви ним задоволеніВажливість (Wi)1 2 3 4 5 6 8 9 10 Не знаюЗадоволеність (Zі)1 2 3 4 5 6 8 9 10 Не знаюНаскільки для Вас є важливим ціна ТМ «Рудь»і до якого ступеня Ви ним задоволеніВажливість (Wi)1 2 3 4 5 6 8 9 10 Не знаюЗадоволеність (Zі)1 2 3 4 5 6 8 9 10 Не знаюНаскільки для Вас є важливим вага ТМ «Рудь»і до якого ступеня Ви ним задоволеніВажливість (Wi)1 2 3 4 5 6 8 9 10 Не знаюЗадоволеність (Zі)1 2 3 4 5 6 8 9 10 Не знаюНаскільки для Вас є важливим кількість видів упаковок ТМ «Рудь»і до якого ступеня Ви ним задоволеніВажливість (Wi)1 2 3 4 5 6 8 9 10 Не знаюЗадоволеність (Zі)1 2 3 4 5 6 8 9 10 Не знаюНаскільки для Вас є важливим вміст корисних речовин ТМ «Рудь» і до якого ступеня Ви ним задоволеніВажливість (Wi)1 2 3 4 5 6 8 9 10 Не знаюЗадоволеність (Zі)1 2 3 4 5 6 8 9 10 Не знаюІІІ етап: Наміри здійснити повторну покупкуКупите Ви наступного разу морозиво ТМ «Рудь»?Так_____Ні_____Поки що не знаю_____Чому?ЧомуЧому

  • 17390. Формування позитивного іміджу
    Маркетинг

     

    1. Беттджер Френк. Удачливый торговец. - М., 1998.
    2. Бизнес - Ревю "Каталог товаров". - М., 1998.
    3. Быков Г. Н. Этикет международных переговоров // Капитал. - 1996. - № 8.
    4. Вчера неудачник - сегодня преуспевающий коммерсант. - М., 1998.
    5. Гестара Дж. Деловой этикет. - М., 1998.
    6. Дайновский Ю. А. 505 примеров бизнеса (Реклама). - М., 1997.
    7. Дэвис Филипп. Создай себе имидж. - М., 1998.
    8. Жигалов В.Т., Шимановська Л.М. Основи менеджменту і управлінської діяльності. К.: Вища шк., 1994. 223с.
    9. Завадський Й.С. Менеджмент. Т. 1. К.: УФІМБ, 1997. 542с.
    10. Картер Гарри. Эффективная реклама. - М., 1998.
    11. Панкратов Ф. Рекламная деятельность. - М., 2000.
    12. Паркинсон С. Н. Искусство управления. - М., 1997.
    13. Рафел М., Рафел Р. Как завоевать клиента. СПб: Питер Пресс, 1996. 352с.
    14. Реклама: искусство слова. - М., 1998.
    15. Ромат Е. Реклама. - Киев; Харьков, 2000.
    16. Ромат Е. Реклама в системе маркетинга. - Харьков, 1996.
    17. Сухарев В. Этика и психология делового человека. М., 1998.
    18. Хилл Наполеон. Думай и богатей. - М., 1998.
  • 17391. Формування результатів діяльності
    Менеджмент

    Аналіз робочого Плану рахунків полягає в перевірці властивостей синтетичних рахунків, задіяних в бухгалтерському обліку. У разі некоректного віднесення рахунку до активу або пасиву бухгалтерського балансу видається повідомлення про помилку. Наприклад, якщо ви не використовуєте субрахунку 371 і 681 для обліку авансів (передоплат), суми отриманих і виданих авансів в розрізі контрагентів будуть відображені по кредиту субрахунку 361 і дебету субрахунку 631 відповідно. Проте субрахунок 361 відмічений в програмі як активний, субрахунок 631 - як пасивний. Не характерні для цих субрахунків залишки не будуть враховані при побудові регламентованого звіту "Баланс". Актив балансу не буде рівний пасиву, і такий звіт доведеться коректувати уручну.

  • 17392. Формування системи сімейної медицини в Україні
    Медицина, физкультура, здравоохранение

    Сімейна медицина, безперечно, не просто має право на існування, вона є єдиною запорукою підвищення якості надання медичної допомоги населенню, авторитету і соціального статусу лікаря, який вирішив присвятити свою професійну діяльність саме цій галузі охорони здоров'я. Сімейна медицина - це медицина майбутнього у вітчизняній охороні здоров'я. Завдання та обовязки лiкаря загальної практики - сiмейного лiкаря:

    1. Керується чинним законодавством України про охорону здоровя та нормативно-правовими актами, що визначають діяльність органів управління та закладів охорони здоровя, організацію медико-санітарної допомоги.
    2. Здійснює динамічне спостереження за станом здоровя кожного члена сімї з проведенням необхідного обстеження і оздоровлення за індивідуальним планом.
    3. Застосовує сучасні методи діагностики, лікування та реабілітації пацієнтів.
    4. Здійснює нагляд за побічними реакціями/діями лікарських засобів.
    5. Організовує у разі потреби консультації інших спеціалістів і госпіталізацію пацієнтів.
    6. Здійснює нагляд за хворими. Надає невідкладну медичну допомогу на догоспітальному етапі.
    7. Виконує загальні види лікарських маніпуляцій.
    8. Проводить профілактичну роботу по виявленню ранніх та прихованих форм захворювання і факторів ризику, імунопрофілактику захворювань, експертизу тимчасової втрати працездатності пацієнтів.
    9. Організовує медико-соціальну і побутову допомогу одиноким, людям похилого віку, інвалідам та хронічним хворим.
    10. Надає консультативну допомогу сімям з питань: планування сімї, етики, психології, гігієни, соціальних аспектів сімейного життя, виховання дітей, підготовки їх до дитячих дошкільних закладів, шкіл та профорієнтації.
    11. Веде активну роботу щодо поширення медичних знань серед населення, пропаганди здорового способу життя, запобігання захворювань.
    12. Планує роботу та проводить аналіз її результатів.
    13. Веде лікарську документацію.
    14. Дотримується принципів медичної деонтології.
    15. Постійно удосконалює свій професійний рівень [4, с. 167-168].
  • 17393. Формування української політічної еліти
    История

    Володимир Винниченко (18801951) Відомий український громадсько-політичний і державний діяч, письменник. Народився в с. Веселий Кур Єлисаветградського повіту Херсонської губернії. Навчався на юридичному факультеті Київського університету. Один із засновників РУП. Через деякий час був заарештований, виключений з університету без права навчання в будь-якому іншому навчальному закладі й відданий у 5-й саперний батальйон. 1903 року виїхав до Львова. У липні 1903 року при спробі перевезти нелегальну літературу через кордон Російської імперії заарештований та ув'язнений у Лук'янівській тюрмі. Піяля звільнення (1904 року) брав участь у створенні Української соціал-демократичної робітничої партії. Зазнавав постійних переслідувань, жив періодично в еміграції. Після Лютневої революції 1917 року повернувся до Києва, де був обраний заступником голови Української Центральної Ради, а згодом заступником голови Малої ради. Брав активну участь у підготовці всіх універсалів УЦР. У січні 1918 року очолив раду народних міністрів УНР і міністерство внутрішніх справ. 1918 року очолив Український національний союз. Став одним з керівників повстання проти гетьмана П.Скоропадського, обраний головою Директорії УНР. У лютому 1919 року вийшов зі складу Директорії. На початку травня 1920 року приїхав до Москви, де отримав пропозицію зайняти пост заступника РНК і наркома закордонних справ України. Висунув вимогу включити його до складу Політбюро Комуністичної партії України. Після відмови виїхав за кордон. У 20-х рр. ХХ ст. поселився у Франції. У роки фашистської окупації Франції потрапив до концтабору. Помер у французькому містечку Мужен 1951 року.

  • 17394. Формування читацької компетентності у школярів
    Педагогика

    Глибока начитаність, літературна ерудиція значною мірою визначають особистість учня, його світогляд, коло інтересів, уміння сприймати прекрасне в мистецтві і в житті. Від учителя і шкільного бібліотекаря залежить, чи перетвориться читання книг у їх стійку звичку. Залучення учнів до читання книг здійснюється як у навчальній, так і в позакласній їхній діяльності, на спеціально організованих заняттях. Адже в початкових класах учень має оволодіти читацькими навичками й уміннями, способами роботи з художньою літературою, орієнтуватися у світі дитячих книжок, періодиці, довідковій літературі, бути готовим до навчання в середній ланці школи на основі розвиненого в нього інтересу до читання, до книжки. Особливо складно формувати в учнів уміння працювати з підручником, довідковою та енциклопедичною літературою, а також словниками. Над вирішенням цієї проблеми працюють і вчителі-предметники, і бібліотекарі, і класний керівник. Спілкування з книгою допомагає учневі оволодіти певною сумою знань, засвоїти досвід попередніх поколінь, залучає до культурних надбань та цінностей українського народу, його звичаїв, традицій. Навчити вмінню читати самостійно, осмислено одне із пріоритетних завдань педагогів і бібліотекарів, його вирішенню сприяє їх майстерність залучати дітей до книги, оволодівати мистецтвом літературного читання, закріплювати читацькі навички, розширювати діапазон читацької компетентності. Цьому сприяють літературні ігри, вікторини, казки-естафети, історичні марафони, музичні ринги, брейн-ринги та інші. форми, які дають змогу залучити учнів до активної творчо-відтворюючої діяльності. Діапазон пізнання книги учнями старшокласниками значно розширюється: їх вчать систематичній праці з книгою, умінню чітко формувати читацький запит, вільно орієнтуватися в різноманітних джерелах інформації., з цією метою проводяться літературні «кругозори», пізнавальні ігри «Лото-ерудит», «Інтелектуальне казино», «Твоя гра», олімпіади літературних ерудитів, пресс-діалоги, презентації і премєри книг. Шкільному бібліотекарю важливо якнайповніше забезпечити потреби школяра в літературі, яка б задовольняла його пізнавальні інтереси, але оголошені в навчальних закладах акції. «Подаруй бібліотеці книгу!», поки що не принесли втішних результатів. Але проблема комплектування фонду шкільної бібліотеки необхідною пізнавальною літературою залишається прерогативою держави.[11, 5]

  • 17395. Формула Бернулли, Пуассона. Коэффициент корреляции. Уравнение регрессии
    Математика и статистика

    31-40. Случайная величина Х задана плотностью распределения (х). Определить: а) параметр А; б) функцию распределения вероятностей (х); в) математическое ожидание МХ; г) дисперсию ДХ; д) вероятность того, что в n независимых испытаниях случайная величина Х попадет ровно m раз в интервал (, ). Построить графики функций (х), (х).

  • 17396. Формула Бернулли. Локальная функция Лапласа
    Математика и статистика

    1. Прибор может работать в двух режимах нормальном и ненормальном. Нормальный режим встречается в 80% всех случаев работы прибора, ненормальный в 20%. Вероятность выхода прибора за время t в нормальном режиме равна 0,1, в ненормальном 0,7. Найти вероятность выхода прибора из строя за время t.

  • 17397. Формула Лапласа. Математическое ожидание
    Математика и статистика

    5. Случайная величина Х подчинена нормальному закону распределения с нулевым математическим ожиданием. Вероятность попадания этой CD в интервал [-2, 2] равна 0,5705. Найти среднее квадратическое отклонение и плотность вероятности этой СВ.

  • 17398. Формула успеха деятельности государственного служащего
    Менеджмент
  • 17399. Формы безналичных расчетов
    Банковское дело

    В случае неоплаты вексель должен быть предъявлен к протесту. Протест векселя является публичным актом нотариальной конторы, которая официально фиксирует отказ от платежа по векселю. Протест векселя должен быть совершен в один из двух рабочих дней, которые следуют за днем, в который вексель подлежит оплате. Банк, который выполняет поручение клиента по инкассированию векселей, несет ответственность за своевременное их опротестование. Вексель, не оплаченный в установленный срок, предъявляется нотариальной конторе с описью. Нотариальная контора в день принятия векселя к протесту предъявляет его плательщику с требованием о платеже. Если плательщик в установленный срок сделает платеж по векселю, то этот вексель возвращается плательщику с надписью о получении платежа. Если на требование нотариальной конторы произвести платеж по векселю плательщик отвечает отказом, то нотариусом составляется акт о протесте векселя в неплатеже. Одновременно он заносит в специальный реестр, который ведется в конторе, все данные по опротестованному векселю, а на лицевой стороне самого векселя ставит отметку о протесте (слово «опротестовано», дату, подпись, печать). После совершения процедуры протеста вексель через банк возвращается векселедержателю, который получает право на взыскание суммы платежа по векселю в судебном порядке. Причем, если на векселе были сделаны индоссаменты, то последний векселедержатель, который не получил платеж, может предъявить иск к любому индоссанту. Для предъявления векселедержателем иска установлены сроки вексельной давности, которые различны в зависимости от характера ответственности каждого участника векселя: к акцептанту переводного векселя - три года, к векселедателю простого векселя или индоссанту переводного векселя - один год, для исковых требований индоссантов друг к другу - шесть месяцев.

  • 17400. Формы ведения бухгалтерского учета на малых предприятиях
    Менеджмент

     

    1. Налоговый Кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 05.08.2000 N 117-ФЗ (ред. от 04.12.2007) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2009)
    2. Приказ Минфина РФ от 21.12.1998 № 64н «О типовых рекомендациях по организации бухгалтерского учета для субъектов малого предпринимательства»
    3. Приказ Минфина РФ от 30.12.2005 N 167н "Об утверждении формы книги учета доходов и расходов организаций и индивидуальных предпринимателей, применяющих упрощенную систему налогообложения, и порядка ее заполнения" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 03.02.2006 N 7453) (ред. от 27.11.2006)
    4. Приказ Минфина РФ от 17.01.2006 N 7н "Об утверждении формы налоговой декларации по налогу, уплачиваемому всвязи с применением упрощенной систему налогообложения, и порядка ее заполнения." (Зарегистрировано в Минюсте РФ 16.02.2006 N 7502) (ред. от 19.12.2006)
    5. Постановление Правительства РФ от 31.12.2004 N 908 "Об утверждении перечней кодов видов продовольственных товаров и товаров для детей, облагаемых налогом на добавленную стоимость по налоговой ставке 10 процентов." (с изм. и доп., вступающими в силу с 12.09.2007) (ред. от 23.07.2007)
    6. Типовые рекомендации по организации бухгалтерского учета для субъектов малого предпринимательства: приказ Минфина России от 21.12.1998 N 64н.
    7. Закон Санкт-Петербурга от 17.06.2003 N 299-35 "О введении на территории .Санкт-Петербурга системы налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности." (принят ЗС СПб 04.06.2003) (ред. от 21.11.2007)
    8. Брызгалин А.В., Берник В.Р., Головкин А.Н. Специальные режимы налогообложения. Упрощенная система налогообложения. Единый налог на вмененный доход для отдельных видов деятельности. система ГАРАНТ
    9. Голанцева Ю. Учет и отчетность субъектов малого предпринимательства. // "Бухгалтерский учет в издательстве и полиграфии" №3, 2009 г.
    10. Крутякова Т.Л., М .Г. Мошкович М.Г. Упрощенка 2009: переход, применение, возврат (издание дополненное). система ГАРАНТ
    11. Новодворский В., Сабанин Р. Формы бухгалтерского учета малого предприятия. // сайт art.thelib.ru/business/audit/formi_buhgalterskogo_ucheta_malogo_predpriyatiya.html
    12. Поленова С.П. Требования к организации бухгалтерского учета и особенности учетной политики на малых предприятиях. // "Все для бухгалтера", N 2, январь 2007 г.
    13. Поленова С.П. Формы бухгалтерского учета в Российских организациях. // "Бухгалтер и закон", N 9, сентябрь 2008 г.
    14. Сайт http://finanalis.ru