Статьи

Происхождение и сущность интегрированного образования. Психолого-педагогические основы интегрированного дошкольного образования. Планирование работы в интегрированной системе образования.

Интеграция – это сочетание слияния, создания целого из частей, производства целого из мелких частей соответственно. В случае образования это способ обучения, направленный на то, чтобы показать отношения между всеми предметами и показать науку в […]

Поделиться этим

yurii Мар 18, 2023

Статьи

Методы обучения чтению

1. Аналитико-синтетический метод природы Э. и Ф. Пшилубских — создан в результате объединения различных методов с использованием различных уровней развития отдельных психических функций. Таким образом, в процессе обучения чтению, в основе которого лежит так […]

Поделиться этим

yurii Мар 18, 2023

Статьи

Отношения психотизма с творчеством

ПСИХОТИКА И ОТКРЫТОСТЬ Трехфакторная теория личности Айзенка оперирует тремя измерениями: экстраверсия-интроверсия (Е), эвротизм-эмоциональная стабильность (Н) и психотизм суперэго (П). Все они коррелируют с творчеством, но только психотизм демонстрирует систематическую положительную связь с творческими способностями. […]

Поделиться этим

yurii Мар 18, 2023

Статьи

Дидактика-шпаргалки

1. ЧТО ЗАНИМАЕТСЯ ОБЩИМ ОБРАЗОВАНИЕМ?Происхождение и значение названия дидактика.Название «дидактика» происходит от греческого языка, в котором «дидактикос» означает «поучительный», а «дидаско учу». Дидактика в настоящее время трактуется как наука об обучении и обучении, а […]

Поделиться этим

yurii Мар 18, 2023

Статьи

Социальное восприятие: как мы начинаем понимать других людей

Социальная психология. Тема: Социальное восприятие: как мы начинаем понимать других людей.Литература:Э. Аронсон «Социальная психология. Сердце и Разум. Социальное восприятие — изучение того, как мы формируем представления о других людях и делаем о них выводы. […]

Поделиться этим

yurii Мар 18, 2023

Статьи

Применение отдельных элементов педевтологии в работе учителя — влияние особенностей личности учителя на стиль ведения занятий.

Все педагогические идеи, цели, содержание и принципы образования и воспитания не действуют автоматически, сами по себе, а реализуются и воплощаются в жизнь только благодаря деятельности педагога-воспитателя. Личность и личность учителя, его подготовка и профессиональные […]

Поделиться этим

yurii Мар 18, 2023

Статьи

Сравнительная педагогика

Сравнительная педагогика занимается образованием в разных странах.1. Сравнительная педагогика — ее история довольно коротка, она начинается в эпоху Просвещения. Первым создателем ПП, начавшим свою деятельность во Франции, является МАРК-АНТОНИН ЖУЛЬЕН ДЕ ПАРИ — он […]

Поделиться этим

yurii Мар 18, 2023

Статьи

Метод ситуационного воздействия

Воспитатель может манипулировать ситуациями и их отдельными элементами таким образом, чтобы они способствовали выполнению соответствующих социально-реабилитационных задач.Манипулирование заключается в:— внесении изменений в существующие ситуации таким образом, чтобы их воздействие согласовывалось с пожеланиями воспитателя— […]

Поделиться этим

yurii Мар 18, 2023

Статьи

Физическая активность пожилых людей

Физическая активность играет важную роль в жизни каждого человека. В третьем возрасте жизни его влияние также очень важно. Средний возраст жизни в Польше увеличивается, поэтому, чтобы получать удовольствие от жизни, стоит позаботиться о своем здоровье, […]

Поделиться этим

yurii Мар 18, 2023

Статьи

Педагогика в двух словах

Познакомить с антропологическими истоками педагогикиАнтропология — наука, занимающаяся поиском тех черт человека, которые отличают его от других живых существ. Такими особенностями считаются:— социальный характер развития личности, обусловленный культурой, языковым общением;— воспитание личности в результате […]

Поделиться этим

yurii Мар 18, 2023