Программа и учебно-методические материалы по специальности 021100 «Юриспруденция»
| Вид материала | Программа |
- Программа и учебно-методические материалы по специальности 021100 Юриспруденция Преподаватель:, 1083.27kb.
- Программа и учебно-методические материалы курса по специальности 021100 «юриспруденция», 297.38kb.
- Программа и учебно-методические материалы курса по специальности 021100 «юриспруденция», 221.09kb.
- Материалы подготовлены с учетом требований государственного образовательного стандарта, 243.15kb.
- Программа и учебно-методитческие материалы по специальности 021100- юриспруденция Преподаватель:, 624.39kb.
- Программа и учебно-методические материалы по специальности 021100 юриспруденция, 74.58kb.
- Учебно-методический комплекс по направлению: 521400 «Юриспруденция» по специальности:, 478.64kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 021100 Юриспруденция Согласовано: Рекомендовано, 629.1kb.
- Программа по специальности 021100 «Юриспруденция», 387.24kb.
- Программа курса и методические рекомендации для студентов специальности 021100 «Юриспруденция», 876.63kb.
 |
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ
ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
Филиал в г. Красноярске
СЕМЕЙНОЕ ПРАВО
ПРОГРАММА И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
по специальности 021100 – «Юриспруденция»
Красноярск 2004
Семейное право. Программа и учебно-методические материалы по специальности 021100 – «Юриспруденция». – Красноярск: Филиал СПбИВЭСЭП в г. Красноярске 2004 г.
Программа и учебно-методические материалы предназначены для студентов очно-заочной и заочной форм обучения в целях оказания помощи при изучении курса, как при подготовке к аудиторным занятиям так и в межсессионный период. В основу материалов положены требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования студентов по специальности - 021100 «Юриспруденция».
Программа и учебно-методические материалы обсуждены и одобрены на заседании кафедры юридических дисциплин от 18 марта 2004 г. Протокол
№ 6.
Составитель: старший преподаватель Красноярского государственного педагогического университета Богомолова Т.И.
Рецензенты: доцент университета Российской академии образования Ю.Ц. Машарова.
старший преподаватель филиала СПбИВЭСЭП в г. Красноярске А.Г. Русаков.
© Филиал СПбИВЭСЭП в г. Красноярске
© Т.И. Богомолова
Содержание:
- Введение……………………………………………………………………3
- Тематические планы……………………………………………………….4
- Содержание дисциплины………………………………………………….6
- Планы семинарских занятий……………………………………………..10
- Вопросы для подготовки к зачёту……………………………………….12
- Методические рекомендации и задания для выполнения контрольных работ……………………………………………………………………….14
- Список рекомендуемой литературы…………………………………….19
Введение
Семейное право, являясь подотраслью гражданского права' в условиях формирования правового государства, занимает достойное место в системе российского права.
С 1 марта 1996 г. в законную силу вступил Семейный Кодекс РФ, сменивший Кодекс о браке и семье РСФСР 1969 г.
Обновление семейного законодательства вызвано существенными изменениями в политической, социально-экономической жизни страны, принятием Конституции РФ и необходимостью приведения семейных отношений в соответствие с ней, а также с вступившим в действие новым Гражданским Кодексом РФ (ГК РФ). Новое семейное законодательство обогащено также положениями Конвенции о правах ребенка и других международных правовых актов в данной области, ратифицированных Россией.
Семейный Кодекс РФ (СК РФ) обновлен и дополнен важными институтами и правовыми нормами: это брачный контракт (договор), соглашение об уплате алиментов, права детей в семье, регулирование семейных отношений с участием иностранных граждан и многие другие нормы, продиктованные веяниями времени.
Таким образом, семейное законодательство претерпела серьезные изменения, которые во многом были продиктованы веяниями времени в стране и во всем мире в целом.
Изучив курс «Семейное право» слушатель должен иметь общие представления о предмете, месте семейного права в системе права, изучить оценить имеющиеся взгляды по этому вопросу, круг каких отношений определяет семейное законодательство.
Необходимо обратить внимание, что Семейный Кодекс РФ допускает применение гражданского законодательства к семейным отношениям. Основанием для этого может служить отсутствие норм семейного права, регулирующего отношения между членами семьи. Главное при этом выполнение требования о том, чтобы применение норм гражданского законодательства не противоречило существу семейных отношений.
Полученные знания позволят в дальнейшем не только разбираться в нормах соответствующего законодательства, но и в целом повысят правовую культуру.
^ 2. Тематические планы
2.1 для очно-заочной формы обучения
| № п/п | Наименование тем | Количество часов | Форма контроля | ||
| Всего | Лекция | Семинар | |||
| 1. | Общая характеристика семейного права | 8 | 2 | 2 | |
| 2. | Источники семейно-правового регулирования | 2 | | ||
| 3. | Семейные правоотношения | 2 | | ||
| 4. | Брак | 10 | 2 | 2 | |
| 5. | Личные неимущественные права и обязанности супругов | 2 | | ||
| 6. | Правовой режим имущества супругов | 2 | | ||
| 7. | Личные права и обязанности родителей и детей | 2 | | ||
| 8. | Общие положения об алиментных обязательствах | 10 | 2 | 2 | |
| 9. | Алиментные обязательства родителей и детей | 2 | | ||
| 10. | Алиментные обязательства супругов и бывших супругов | 2 | | ||
| 11. | Алиментные обязательства других членов семьи | 2 | | ||
| 12. | Соглашение об уплате алиментов | 8 | 2 | 2 | |
| 13. | Порядок уплаты и взыскания алиментов | 2 | | ||
| 14. | Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей | 2 | | ||
| 15. | Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства* | | | | |
| Всего | | 36 | 28 | 8 | Зачёт |
Тема изучается самостоятельно*
^ 2.2. для заочной формы обучения
| № п/п | Наименование тем | Количество часов | Форма контроля | ||
| Всего | Лекция | Семинар | |||
| 1. | Общая характеристика семейного права | 6 | 2 | - | |
| 2. | Источники семейно-правового регулирования | | |||
| 3. | Семейные правоотношения | | |||
| 4. | Брак | 2 | 2 | | |
| 5. | Личные неимущественные права и обязанности супругов | | |||
| 6. | Правовой режим имущества супругов | 4 | 2 | | |
| 7. | Личные права и обязанности родителей и детей | | |||
| 8. | Общие положения об алиментных обязательствах | 2 | | | |
| 9. | Алиментные обязательства родителей и детей | | |||
| 10. | Алиментные обязательства супругов и бывших супругов | 2 | 2 | | |
| 11. | Алиментные обязательства других членов семьи | | |||
| 12. | Соглашение об уплате алиментов | 2 | 2 | | |
| 13. | Порядок уплаты и взыскания алиментов | | |||
| 14. | Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей | | |||
| 15. | Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства* | | | | |
| Всего | | 14 | 12 | 2 | Зачёт |
Тема изучается самостоятельно*
^ 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Общая характеристика семейного права
Понятие семейного права как отрасли права. Предмет семейного права. Имущественные отношения, регулируемые семейным правом.
Личные неимущественные отношения в предмете семейного права. Соотношение личных и имущественных отношений в предмете семейного права. Метод семейного права. Особенности метода семейного права.
^ Тема 2. Источники семейно-правового регулирования
Понятие семейного законодательства. Структура Семейного кодекса. Федеральные законы и иные нормативные акты, содержащие нормы семейного права.
Соотношение семейного и гражданского законодательства. Семейное законодательство и нормы международного права.
^ Тема 3 Семейные правоотношения
Понятие и виды семейных правоотношений. Субъекты и объекты семейных правоотношений. Правоспособность и дееспособность субъектов семейных правоотношений. Содержание семейных правоотношений.
Возникновение, изменение и прекращение семейных правоотношений. Юридические факты и их составы. Понятие семьи в социологическом и юридическом смысле. Брак как основание возникновения семьи. Понятие и сущность родства. Линии и степени родства. Юридическое значение родства.
Сроки в семейном праве. Исковая давность в семейном праве.
Осуществление семейных прав и исполнение обязанностей. Пределы осуществления семейных прав. Защита семейных прав. Способы защиты семейных прав.
Ответственность в семейном праве. Основания и формы ответственности за противоправное поведение в семейном праве. Понятие и виды мер защиты в семейном праве.
Тема 4. Брак
Понятие и правовая природа брака. Регистрация брака и ее значение. Условия вступления в брак и препятствия к вступлению в брак. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак.
Основания для прекращения брака. Прекращение брака путем его расторжения - развода. Порядок расторжения брака в суде при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака. Порядок расторжения брака в суде при взаимном согласии супругов на расторжение брака. Вопросы, разрешаемые судом при вынесении решения о расторжении брака. Вопросы, разрешаемые судом при вынесении решения о расторжении брака. Расторжение брака в органах ЗАГСа по взаимному согласию супругов. Расторжение брака в органах ЗАГСа по заявлению одного из супругов. Время прекращения брака при разводе.
Недействительность брака. Основания признания брака недействительным. Порядок и последствия брака недействительным.
Прекращение брака вследствие смерти одного из супругов или объявления одного из супругов умершим.
^ Тема» 5. Личные неимущественные права и обязанности супругов
Равенство личных прав и обязанностей супругов. Фамилия супругов. Места пребывания и жительства супругов. Выбор супругами занятий и профессии. Другие личные права и обязанности супругов.
^ Тема 6. Правовой режим имущества супругов
Понятие законного режима имущества супругов. Условия его применения. Виды общего имущества супругов. Равенство прав супругов на общее имущество. Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов. Раздел общего имущества супругов.
Собственность каждого из супругов. Правовой режим драгоценностей и предметов роскоши.
Договорной режим имущества супругов и его виды. Понятие и содержание брачного договора. Порядок заключения и форма брачного договора. Условия действительности брачного договора. Изменение и прекращение брачного договора. Признание брачного договора недействительным.
Ответственность супругов по обязательствам.
^ Тема 7. Личные права • обязанности родителей и детей
Основания для возникновения прав и обязанностей родителей и детей. Установление происхождения ребенка. Установление отцовства в органах ЗАГСа и суде. Установление отцовства, и материнства при применении искусственных методов репродукции человека. Оспаривание отцовства (материнства). Установление факта признания отцовства.
Личные неимущественные права ребенка. Имущественные права ребенка. Защита прав несовершеннолетних детей.
Общая характеристика родительских прав и обязанностей. Содержание родительских прав и обязанностей. Осуществление и защита родительских прав. Осуществление родительских орт родителем, проживающим отдельно от ребенка. Разрешение споров между родителями о детях. Особенности осуществления родительских прав несовершеннолетними родителями.
Санкции применяемые к родителям за невыполнение или ненадлежащие выполнение родительских прав и обязанностей. Основания
и порядок лишения родительских прав. Последствия лишения родительских прав.
Восстановление в родительских правах. Ограничение родительских прав.
^ Тема 8. Общие положения об алиментных обязательствах
Понятие и содержание алиментных обязательств. Основания возникновения и прекращения алиментных обязательств. Виды алиментных обязательств.
^ Тема 9. Алиментные обязательства родителей и детей
Обязанности родителей по содержанию несовершеннолетних детей. Размер алиментов. Увеличение или уменьшение размера алиментов. Виды заработка и иного дохода, из которого производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей. Взыскание алиментов на несовершеннолетних детей в твердой сумме.
Обязанности родителей содержать нетрудоспособных совершеннолетних детей. Участие родителей в дополнительных расходах на детей.
Обязанности совершеннолетних детей содержать родителей и заботиться о них. Освобождение детей от обязанностей по содержанию родителей. Участие совершеннолетних детей в дополнительных расходах на родителей.
^ Тема 10. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов
Обязанности супругов по взаимному содержанию. Основания возникновения алиментных обязательств между супругами. Определение нуждаемости, нетрудоспособности, наличия достаточных средств у плательщика алиментов как оснований возникновения алиментных обязательств между супругами.
Алиментные обязанности бывших супругов. Право на получение алиментов бывшей жены в период беременности и в течение трех лет со дня рождения общего ребенка. Специфика данного вида алиментных обязательств.
Особенности возникновения алиментных обязательств между бывшими супругами, один из которых осуществляет уход за общим ребенком-инвалидом до 18 лет или общим ребенком-инвалидом с детства 1 группы.
Основания освобождения супруга от обязанности по содержанию другого супруга.
^ Тема 11. Алиментные обязательства других членов семьи
Круг лиц, имеющих право на получение алиментов. Условия возникновения права на алименты. Лица, обязанные доставлять содержание членам семьи. Размер алиментов.
^ Тема 12. Соглашения об уплате алиментов
Порядок заключения соглашения об уплате. Форма соглашения. Лица, имеющие право заключить соглашение. Содержание соглашения. Размер, способы и порядок уплаты алиментов по соглашению об уплате алиментов. Изменения соглашения. Порядок исполнения, расторжения и признания соглашения недействительным.
Ответственность плательщика алиментов за невыполнение соглашения об уплате алиментов.
^ Тема 13. Порядок уплаты и взыскания алиментов
Взыскание алиментов по решению суда. Обязанности администрации, производящей удержание алиментов. Индексация алиментов. Обращение взыскания на имущество лица, обязанного уплачивать алименты. Порядок и условия взыскания задолженности по алиментам. Ответственность за несвоевременную уплату алиментов.
^ Тема 14. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей. Понятие и значение усыновления. Условия и порядок усыновления. Тайна усыновления. Правовые последствия усыновления. Отмена усыновления.
Установление опеки и попечительства над детьми. Лица, привлекаемые к опеке и попечительству. Права и обязанности опекунов и попечителей. Права детей, находящихся под опекой (попечительством). Прекращение опеки (попечительства).
Понятие приемной семьи. Договор о передаче детей на воспитание в приемную семью. Дети, передаваемые на воспитание в приемную семью. Требования к лицам, желающим стать приемными родителями. Права и обязанности приемных родителей.
^ Тема 15. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
Правовое регулирование заключения брака и развода с участием иностранного элемента. Правовое регулирование отношений родителей и детей других членов семьи при наличии иностранного элемента. Правовое регулирование усыновления с иностранным элементом.
^ 4. Планы семинарских занятий
Вопросы для семинарского занятия (к теме I):
1. Понятие семейного права как отрасли права.
2. Отношения, регулируемые семейным правом.
3. Метод семейного права.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 2):
•I. Понятие семейного законодательства.
2. Структура семейного кодекса РФ.
3. Соотношение семейного права с другими отраслями права.
4. Семейное законодательство и нормы международного права.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 3):
1. Понятие и виды семейных отношений.
2. Правоспособность и дееспособность в семейном праве.
3. Понятие, сущность и значение родства.
4. Сроки и исковая давность в семейном праве.
5. Понятие и формы защиты в семейном праве.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 4):
1. Понятие и правовая природа брака.
2. Основание вступления в брак и препятствия к вступлению в брак.
3. Прекращение брака.
4. Недействительность брака и его последствия.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 5):
1. Равенство личных прав и обязанностей супругов.
2. Место пребывания и жительства супругов.
3. Выбор супругами места занятий и профессий.
4. Другие личные права и обязанности супругов.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 6):
1. Понятие законного и договорного режима имущества супругов.
2. Виды общего имущества супругов. Собственность каждого из супругов.
3. Условия действительности брачного договора.
4. Признание брачного договора недействительным.
5. Ответственность супругов по обязательствам.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 7):
1. Основания для возникновения прав и обязанностей родителей и детей.
2. Установление отцовства.
3. Установление материнства.
4. Особенности осуществления родительских прав несовершеннолетними родителями.
5. Лишение родительских прав и их последствия.
6. Восстановление в родительских правах и ограничение родительских прав.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 8):
1. Понятие и содержание алиментных обязательств.
2. Основания возникновения и прекращения алиментных обязательств.
3. Виды алиментных обязательств.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 9):
1. Обязанности родителей по содержанию несовершеннолетних детей. Размер алиментов.
2. Обязанности родителей содержать нетрудоспособных совершеннолетних детей.
3. Обязанности совершеннолетних детей содержать родителей и заботиться о них.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 10):
1. Обязанности супругов по взаимному содержанию.
2. Алиментные обязанности бывших супругов.
3. Основания освобождения супруга от обязанности по содержанию другого супруга.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 11):
1. Круг лиц, имеющих право на получение алиментов.
2. Условия возникновения права на алименты.
3. Лица, обязанные доставить содержание членам семьи. Размер алиментов.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 12):
1. Порядок заключения соглашения об уплате алиментов.
2. Размер, способы и порядок уплаты алиментов.
3. Изменение соглашения об уплате алиментов.
4. Порядок исполнения, расторжения и .признания соглашения недействительным.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 13):
1. Взыскание алиментов по решению суда.
2. Индексация алиментов.
3. Обращение взыскания на имущество . лица, обязанного уплачивать алименты.
4. Ответственность за несвоевременную выплату алиментов.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 14);
1. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
2. Условия и порядок усыновления (удочерения). Отмена усыновления.
3. Установление опеки и попечительства над детьми.
4. Понятие приемной семьи. Права и обязанности приемных родителей.
Вопросы для семинарского занятия (к теме 15):
1. Правовое регулирование заключения брака и развода с участием иностранного элемента.
2. Правовое регулирование отношений родителей и детей.
3. Правовое регулирование усыновления с иностранным элементом.
^ 5. Вопросы для подготовки к зачёту
Студенты, изучающие дисциплину «Семейное право» по очно-заочной и заочной формам обучения, сдают зачет.
Перечень вопросов зачета:
- Понятие семьи и родства.
- Предмет и метод семейного права.
- Семейное законодательство (источники, соотношение семейного гражданского законодательства).
- Понятие и виды семейных правоотношений.
- Правоспособность и дееспособность в семейном праве.
- Юридические факты в семейном праве.
- Исковая давность в семейном праве.
- Меры защиты и ответственности в семейном праве.
- Осуществление и защита семейных прав.
- Понятие и правовая природа брака. Порядок заключения брака.
- Условия заключения брака. Препятствия к вступлению в брак.
- Порядок и основания признания брака недействительным.
- Последствия признания брака недействительным.
- Расторжение брака в органах ЗАГСа.
- Расторжение брака в судебном порядке.
- Личные неимущественные права и обязанности супругов.
- Законный режим имущества супругов (понятие, условия применения).
- Владение, пользование, распоряжение общим имуществом супругов.
- Раздел общего имущества супругов.
- Брачный договор (понятие, субъекты, содержание, форма).
- Договорный режим имущества супругов (понятие, виды).
- Условия действительности брачного договора.
- Изменение и прекращение брачного договора.
- Ответственность супругов по обязательствам.
- Собственность каждого из супругов.
- Установление отцовства в органах ЗАГСа.
- Установление отцовства в судебном порядке.
- Установление отцовства и материнства при применении
искусственных методов репродукции человека.
- Оспаривание отцовства и материнства.
- Основания возникновения правоотношений между родителями и
детьми.
- Права несовершеннолетних детей.
- Защита прав детей.
- Права и обязанности родителей.
- Права несовершеннолетних родителей.
- Осуществление прав родителем, проживающим отдельно от ребенка.
- Лишение родительских прав (основания, порядок, последствия).
- Восстановление в родительских правах.
- Ограничение родительских прав (понятие, основания и порядок
применения, последствия).
- Отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью.
- Общая характеристика алиментных обязательств (понятие, признаки,
- виды).
- Основания возникновения и прекращения алиментных обязательств.
42. Соглашение об уплате алиментов (форма, содержание, субъекты, изменение и прекращение).
43. Размер, способы и порядок уплаты алиментов по соглашению сторон.
44. Алиментные обязанности родителей в отношении несовершеннолетних детей.
45. Размер алиментов, взыскиваемых на несовершеннолетних детей в судебном порядке.
46. Алиментные обязанности родителей в отношении нетрудоспособных совершеннолетних детей.
47. Обязанности детей по содержанию своих родителей.
48. Алиментные обязанности супругов и бывших супругов.
49. Алиментные обязательства других членов семьи.
50. Порядок уплаты и взыскания алиментов.
51. Изменение размера алиментов. Освобождение от уплаты алиментов.
52. Взыскание задолженности по алиментам.
53. Взыскание алиментов по судебному приказу.
54. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
55. Усыновление (понятие, порядок, условия и правовые последствия).
56. Отмена усыновления (понятие, основания, порядок).
57. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми.
58. Приемная семья (понятие, основания возникновения, лица, которые могут быть приемными родителями).
^ 6. Методические рекомендации и задания для выполнения контрольных работ
6.1. Методические рекомендации
В соответствии с учебным планом студенты заочной формы обучения должны выполнить контрольную работу по курсу «Семейное право». Цель выполнения работы состоит в том, чтобы закрепить полученные знания и научить пользоваться соответствующими нормативными актами, а также специальной литературой в практической деятельности.
Контрольная работа выполняется до начала экзаменационной сессии в срок, указанный учебной частью. Студент, не представивший контрольную работу в установленный срок, на сессию не вызывается.
Задания для контрольной работы состоят из 10 вариантов. Студент выполняет вариант контрольной работы, соответствующий последней цифре номера его зачетной книжки. Если номер зачетной книжки студента заканчивается на 17, вариант его контрольной работы № 7, если же номер зачетной книжки заканчивается цифрой «О», то выполняется вариант № 10. Работа, выполненная по другому варианту, рецензированию не подлежит. Каждый вариант контрольной работы включает вопросы теоретического и практического характера, а также перечень необходимого нормативного материала и соответствующей литературы.
Контрольная работа должна быть пронумерована и иметь поля для пометок преподавателя. На титульном листе работы указывается номер зачетной книжки, вариант контрольной работы, домашний или служебный адрес, телефон. Объем работы должен составлять не менее 20 машинописных страниц. Ответы на вопросы необходимо обосновать, ссылаясь на соответствующий нормативный материал. В конце работы студент указывает использованную литературу, ставит дату и подпись.
Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы, следует ознакомиться с методическими указаниями, внимательно изучить рекомендованный нормативный материал и соответствующую литературу. При этом желательно использовать новейший законодательный материал. Контрольная работа со значительными недостатками зачету не подлежит и с рецензией преподавателя возвращается студенту. Повторно написанная работа по первоначальному варианту высылается для проверки вместе с не зачтенной.
6.2. Задания для выполнения контрольных работ:
^ ВАРИАНТ № 1
1. Понятие, предмет и метод семейного права.
2. Принципы и задачи семейного права.
3. .Понятие семьи и родства. Источники семейного права.
Задача
Сорокина обратилась. в народный суд с исковым заявлением о признании недействительным ее брака с Власовым. Она пояснила, что ответчик в прошлом году вступил с ней в брак с целью получить городскую прописку, а сама она не регистрацию брака согласилась потому, что не хотела терять вторую комнату. Власов против иска возражает и поясняет, что он вступил в брак, желая создать семью, выделить свою долю жилой площади не намеревался и не намерен, подозрения Сорокиной считает неосновательными и предполагает, что они
подсказаны матерью, с которой Власов находится в неприязненных отношениях.
Подлежит ли удовлетворению иск Сорокиной?
^ ВАРИАНТ №2
1. Понятие брака по семейному праву.
2. Условия вступления в брак и порядок заключения брака.
3. Обстоятельства, препятствующие заключению брака.
4. Связь семейного права с другими отраслями права.
Задача
Кузьмина при регистрации развода (на основании решения суда) обратилась к сотрудникам ЗАГСа с просьбой присвоить ей добрачную фамилию. В просьбе было ей отказано со ссылкой на то, что в решении суда об этом ничего не сказано.
Правы ли сотрудники ЗАГСа?
^ ВАРИАНТ №3
1. Прекращение брака. Расторжение брака в судебном порядке и в органах ЗАГСа.
2. Правовые последствия расторжения брака.
3. Признание брака недействительным.
Задача
Самсонова обратилась в суд с иском к Попову об установлении его отцовства в отношении сына Василия, родившегося в марте 1968 года. Истица объяснила, что она была фактически женой Попова длительное время, совместно с ним проживала и вела общее хозяйство, что может быть подтверждено многочисленными свидетелями. Свое позднее обращение в суд Самсонова объясняет тем, что после рождения сына Попов выехал в неизвестном направлении и только сейчас ей удалось его разыскать.
Как решить дело?
^ ВАРИАНТ №4
1. Личные права и обязанности супругов.
2. Имущественные правоотношения между супругами.
- Законный режим имущества супругов.
Задача
Ковров по решению суда выплачивал алименты на дочь бывшей жене Ковровой. В связи с достижением дочерью совершеннолетия выплата алиментов была прекращена. Однако через месяц после этого Коврова обратилась в суд с иском, объясняя, что ее дочь учится в 10 классе и других средств для дальнейшего обучения, кроме алиментов, не имеет, так как она - Коврова (ее мать) является инвалидом II группы, не работает и получает небольшую пенсию.
Какое решение должен принять суд?
^ ВАРИАНТ № 5
1. Общая совместная собственность супругов. Возмещение вреда, причиненного преступлением одного из супругов.
2. Договорный режим имущества супругов.
3. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов.
Задача
К участковому инспектору милиции за консультацией обратился Тогов. Он рассказал, что при регистрации брака с Клюевой признал себя отцом ее ребенка, рожденного ранее вне брака. Сейчас, через два года, обращаясь в суд с иском о расторжении брака с Клюевой, Тогов намерен просить освободить его от уплаты алиментов, так как он не является отцом ребенка, признал его своим при регистрации брака только из желания укрепить семью. Сейчас же, убедившись в полной невозможности совместной жизни с Клюевой, он считает себя полностью свободным от каких-либо обязательств.
Сформулируйте ответ участкового инспектора милиции Тогову.
^ ВАРИАНТ №6
1. Основания возникновения прав и обязанностей родителей и детей.
2. Установление происхождения детей.
3. Признание отцовства в органах ЗАГСа и установление его в суде.
Задача
Мухина, жена осужденного к длительному сроку лишения свободы, намерена расторгнуть брак. Она просит разъяснить ей, как и где необходимо это оформить, как решить судьбу совместно нажитого имущества и вопрос об алиментах на малолетнего сына.
Сформулируйте ответ.
^ ВАРИАНТ №7
1. Личные правоотношения между родителями и детьми. Права несовершеннолетних детей.
2. Права и обязанности родителей. Обязанности родителей по воспитанию детей.
3. Основания, порядок и последствия лишения родительских прав.
Задача
Престарелый Георгиев предъявил иск к своим детям - сыну Георгиеву, дочерям Лидиной и Станиславовой о взыскании алиментов. Ответчик Георгиев (сын) иска не признал, объяснив, что его отец злостно уклонялся от воспитания детей и уплаты алиментов и за это неоднократно привлекался к судебной ответственности. Лидина и Станиславова подтвердили объяснения брата, а также сослались на то, что не могут оказывать материальной помощи отцу, так как сами не работают, находятся на иждивении своих мужей, хотя и являются трудоспособными.
Какое решение должен вынести суд?
^ ВАРИАНТ №8
1. Восстановление в родительских правах. Ограничение родительских прав.
2. Имущественные правоотношения между родителями и детьми.
3. Заключение соглашения об уплате алиментов. Алиментные обязательства других членов семьи.
Задача
Игнатьева воспитывала рожденного ею вне брака ребенка совместно с Сергеевым, который, хотя и не был отцом ребенка, хорошо к нему относился. Спустя четыре года Игнатьева ушла от Сергеева и, оставив ему ребенка, уехала в другой город и вышла замуж за Колотова. Сергеев передал ребенка матери Игнатьевой - Синевой, которая отнеслась к этому одобрительно, но предъявила к Сергееву иск о взыскании средств на содержание ребенка. Сергеев против иска возражает, считая, что он не может быть ответчиком по этому иску, так как у ребенка есть мать и бабка, которые обязаны его содержать.
Как решить дело?
^ ВАРИАНТ №9
1. Порядок уплаты и взыскания алиментов.
2. Понятие и значение усыновления (удочерения).
3. Основания, порядок и правовые последствия отмены усыновления (удочерения).
Задача
Аркадьев предъявил иск к своей бывшей жене, с которой он состоит более года в разводе, об отобрании трехлетнего сына, оставленного у матери с согласия отца. Иск Аркадьев мотивирует тем, что он, будучи научным сотрудником и кандидатом наук, может обеспечить ребенку лучшие бытовые условия и воспитание, чем мать, которая работает чертежницей, учится на вечернем отделении ВУЗа и не имеет достаточного времени и жизненного опыта, чтобы обеспечить должную заботу о сыне. Возражая против иска, мать ребенка и свидетели показали, что после развода, произведя размен жилой площади, ответчик оставил себе две комнаты, а бывшую жену с ребенком поселил в другом доме в небольшую комнату, игнорируя советы позаботиться о сыне, ответчица заявила также, что Аркадьев после развода судьбой ребенка не интересовался, с ним ни разу не виделся и проявил заботу и беспокойство только после предъявления ею иска об алиментах, от которых она раньше отказалась.
Как должно быть решено дело?
^ ВАРИАНТ №10
1. Понятие, цели опеки и попечительства над детьми.
2. Права и обязанности опекунов и попечителей.
3. Приемная семья, правила ее образования и требования к приемным родителям.
Задача
Котова намерена предъявить иск о взыскании алиментов на себя со своего мужа, который, узнав о ее беременности, перестал приносить домой деньги, питается отдельно и требует развода. Заработок Котовой составляет 1000 рублей, а ее мужа - 1500 рублей.
Как решить дело?
^ 7. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
7.1. Основная литература
1. Конституция РФ, 1993.
2. Гражданский Кодекс РФ (I и II части). - М., 1997.
3. Семейный Кодекс РФ. - М., 1995.
4. О внесении изменений и дополнений в Гражданский процессуальный кодекс РСФСР: Федеральный закон от 18 июля 1996 г. // Собрание законодательства РФ, 1996, № 35, Ст. 4134.
5. Перечень видов заработной платы и иного дохода, из которого производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей, утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 1996 г. № 841 // Собрание законодательства РФ, 1996, № 31, Ст. 3743.
6. Положение о приемной семье, утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 17 июля 1996 г. № 829 // Собрание законодательства РФ, 1996, № 31, Ст. 3721.
7. Перечень заболеваний, при наличии которых лицо не может усыновить ребенка, принять его под опеку (попечительство), взять в приемную семью, утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 1 мая 1996 г. № 542 // Собрание законодательства РФ, 1996, №19, Ст. 2304.
8. О применении судами Семейного кодекса Российской Федерации при рассмотрении дел об установлении отцовства и о взыскании алиментов: Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 25 октября 1996 г. № 9 // Российская газета, 1996 г. 5 ноября.
9. Антокольская М.В. Семейное право. - М.: Юрист, 1996.
10. Семейный кодекс Российской Федерации: Комментарий / Под ред. И.М. Кузнецовой.-М.:БЕК, 1996.
11. О правах ребенка: Конвенция ООН // Ведомости Верховного Совета СССР. 1990. №45, Ст. 955.
12. Ежов Ю.А. Семейное право России: Учебное пособие. - М.: «Дашков и Ко», 2000.
13. Пчелинцева Л.М. Семейное право России: Учебник для вузов. - М.:
Инфра.М - Норма, 1999.
^ 7.2. Дополнительная литература
14. ФЗ от 18.10.97 г. № 132 «О признании утратившим силу некоторых законодательных актов РФ в связи с принятием Семейного Кодекса РФ(СЗРФ, 1997. №42, Ст. 4731).
15. Крашенниников П.В. Об имуществе супругов // Экономика и жизнь, 1996, Февраль, № 81, Ст. 48.
16. Чефранова Е. Правовое регулирование имущественных отношений супругов // Российская юстиция, 1996, № 7.
17. Чефранова Б. Применение к семейным отношениям норм гражданского законодательства // Российская юстиция, 1996, № 10.
18. Васин В.Н., Коршунов Н.М. Семейное права: Учебное пособие. - М. 1995.
19. Ежов Ю.А. Семейное право России: Учебное пособие. - М.: Изд. «Дашков и Ко», 2000.
20. Ежов Ю.А. Семейное право. Альбом схем: Учебное пособие. - М.:
Изд. «Дашков и Ко», 2000.
Семейное право
Программа и учебно- методические материалы
по специальности 021100 «Юриспруденция».
Составитель: старший преподаватель Красноярского педагогического университета Богомолова Татьяна Ивановна
Компьютерная вёрстка: Лепская Наталья Михайловна
печатается в авторской редакции
Подписано в печать 08.04.04
Объем: 1,3 п.л.
Тираж: 40 экз.
Отпечатано: издательство ООО « Классик-центр»
Лицензия ПД № 16-0060
г. Красноярск,ул. Марковского,81,оф.1-02
тел.22-18-18