И н. Павлов в. Т. «История и культура стран региона» (Дальний Восток, Южная и Юго-Восточная Азия). Кафедра теории и истории международных отношений. Семестр 111 (курс 2-й), 2 кредита (лекции
| Вид материала | Лекции |
- И н. Павлов в. Т. «История и культура стран региона» (Дальний Восток, Южная и Юго-Восточная, 262.38kb.
- Бакалаврская программа кафедра теории и истории международных отношений Направление:, 111.79kb.
- Кафедра: Теории и истории международных отношений, 254.84kb.
- Российский университет дружбы народов кафедра теории и истории международных отношений, 72.78kb.
- Бакалаврская программа кафедра Истории и теории международных отношений Направление, 312.5kb.
- Годовой отчет открытого акционерного общества «уральская сталь» за 2006 год, 330.07kb.
- М. В. Капасов юго-восточная азия – под прицелом пекинских гегемонистов, 59.1kb.
- Программа учебной дисциплины история международных отношений часть III, 280.04kb.
- Магистерская программа №3 Кафедра теории и истории международных отношений Направления:, 232.17kb.
- Программа учебной дисциплины история международных отношений часть, 150.92kb.
Доц., к.и.н. ПАВЛОВ В.Т.
«ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА СТРАН РЕГИОНА»
(Дальний Восток, Южная и Юго-Восточная Азия).
Кафедра теории и истории международных отношений.
Семестр 111 (курс – 2-й), 2 кредита (лекции – 20 часов, семинары - 20 часов ).
Статус дисциплины – выборная
.
ОПИСАНИЕ КУРСА.
Задачей курса является углубленное изучение истории и культуры стран региона студентами, избравшими в качестве специализации проблематику указанного региона.
Организационно-методическое построение курса. Курс состоит из лекций ( 20 часов) и практических занятий (семинаров – 20 часов).
Формат семинара – обсуждение (понимание и критическая оценка) социальных, политических, экономических и культурных процессов в истории отдельных стран региона, самостоятельная подготовка студентами развернутых ответов на вопросы, предложенные преподавателем для обсуждения. Студенты могут выступить с докладом на заранее выбранную тему.
^ В семестре проводятся две письменные рубежные аттестации. В курсе
предусмотрено написание одной творческой работы (реферата).
Содержание курса. На семинарских занятиях рассматриваются наиболее важные узловые моменты исторического и культурного раз-
вития отдельных стран указанного региона. Выделяется наиболее ре-
презентативный материал, усвоение которого позволяет студентам на-
учиться самостоятельно мыслить и оценивать исторические и культур-
ные процессы, происходившие в различных странах региона. В курсе
рассматривается специфика исторического и культурного развития стран региона как предмета научного исследования, в ходе которого
студенты усваивают основные понятия и категории, получают прак-
тические навыки анализа исторических и культурных процессов.
Условия и критерии выставления оценок. От студентов требуется регулярное посещение семинарских занятий, выполнение заданий преподавателя, обязательное написание рубежных аттестаций и рефера-
та. Особо ценится активная работа на семинаре, включающая умение
вести дискуссию, творческий подход к анализу материала, способность
четко и емко формулировать мысли, а также качество содержания докладов, рубежных аттестаций, реферата.
В зависимости от качественного выполнения всех выше перечислен-
ных заданий студент набирает определенное количество баллов, сово-
купность которых определяет его окончательную оценку за семестр:
- F (2) - менее 25 баллов (неудовлетворительно);
- FX (2+) – 25-36 баллов (неудовлетворительно);
-Е (3) - 37-42 балла (удовлетворительно);
- D (3+) -43-48 баллов (удовлетворительно);
-С (4 ) - 49-60 баллов (хорошо);
-В (5) - 61-66 баллов (отлично);
-А (5+) - 67-72 баллов (отлично)
Максимальное количество баллов – 72.
(См. Приказ ректора от 25 мая 2007г. №328).
Баллы складываются следующим образом:
Посещение занятий – 18 баллов (не обсуждается)
Активная работа на семинарах – 24 балла.
^ Аттестации – две- по 15 баллов каждая : итого 30 баллов (максимум)
Эссе, письменные доклады и другие (творческие) работы включаются в раздел «Активная работа на семинарах» - возможны дополнительные
собеседования с преподавателем по теме представленной работы.
Итого – 72 балла (максимум).
^ Академическая этика. Все имеющиеся в творческой работе (реферате,
курсовой) сноски тщательно выверяютя и снабжаются «адресами». Не
допустимо включать в работу выдержки из работ других авторов без указания на это, пересказывать чужую работу близко к тексту без отсыл-
ки к ней, использовать чужие идеи без указания первоисточника, Это
касается и источников, найденных в Интернете (в данном случае необ-
ходимо указывать полный адрес сайта). Все случаи плагиата должны быть исключены. В конце работы дается полный список всех использо-
ванных источников и научной литературы.
^ ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ:
«ИСТОРИЯ И КУЛЬТУРА СТРАН РЕГИОНА»
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН:
уметь:
- анализировать общие закономерности и специфические варианты исторического и культурного развития стран Дальнего Востока, ЮВА и Южной Азии в соответствии с предложенной тематикой семинарских занятий;
- ориентироваться в современных тенденциях исторического и культурного развития стран региона;
-самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и навыки;
-представлять итоги своей самостоятельной работы в виде аналитических докладов, эссе, рефератов и т.п.
знать:
- основные направления исследований в области истории и развития культурных традиций той или иной страны указанного региона;
- основные проблемы истории и культуры стран региона;
- роль государства в развитии культуры;
владеть:
- навыками креативной деятельности;
- основами применения компьютерной техники и информационных технологий в учебном процессе;
- методами формирования навыков самостоятельной работы;
- приёмами и методами ведения дискуссии;
- навыками самообразования.
^ ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ:
1. История и культура КИТАЯ.
2. История и культура ЯПОНИИ.
3. История и культура стран ЮЖНОЙ АЗИИ.
4. История и культура ИНДОНЕЗИИ.
5. История и культура ФИЛИППИН.
6. История и культура МАЛАЙЗИИ и СИНГАПУРА.
7. История и культура стран ИНДОКИТАЯ.
8. История и культура ТАИЛАНДА (СИАМА) и БИРМЫ (МЬЯНМЫ).
9. История и культура КОРЕИ (с конца Х1Х века).
10. История и культура МОНГОЛИИ.
^ ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.
1.История Китая в конце Х1Х – начале ХХ1 века.
Экономическое развитие Китая в Х1Х - начале ХХ1 века. (Общий обзор). Развитие революционной ситуации в начале ХХ века. Сунь Ятсен и его деятельность.«Три народных принципа» Сун Ятсена. Синьхайская революция – причины, характер, движущие силы, ход событий, историческое значение. Создание Гоминьдана. Китай накануне и в годы первой мировой войны.
Движение «4мая»1919года.Образование деятельность Коммунистической партии Китая (КПК). Смерть Сунь Ятсена и преобразование Гоминьдана. Политическое завещание Сунь Ятсена. Первая революционная война – причины, этапы, итоги, значение. Контрреволюционный переворот Чан Кайши. Вторая гражданская война в Китае – основные этапы, итоги . Японская агрессия в Китае. Расстановка политических сил в Китае в ходе борьбы против японской агрессии. Китай накануне и в ходе второй мировой войны.
Гражданская война в Китае 1946-1949 гг. Крах гоминьдановского режима. Провозглашение Китайской Народной Республики (КНР). Начало строительства социализма. У111 съезд КПК и его значение. Отход руководства КПК (группы Мао Цзэдуна) от генеральной линии. Политика «большого скачка» и «народных коммун». Переход к «урегулированию» экономики. Борьба в руководстве КПК. «Культурная революция» - причины, основные этапы, итоги. Смерть Мао Цзэдуна – его роль в истории КНР. Внешняя политика КНР в период 1949-1982 гг.
Дэн Сяопин и его взгляды на социально-экономическое и политическое развитие Китая, практическая деятельность. Экономические реформы в КНР при Дэн Сяопине. Социально-экономическое и политическое развитие Китая после смерти Дэн Сяопина. Внешняя политика КНР после 1982 года – основные направления. Современный Китай.
2. Культура Китая.
Традиционный уклад жизни (быт), одежда, праздники.
Влияние религий Китая на развитие культуры.
Образование и наука в Китае.
Письменность, литература, фольклор.
Театр, музыка, архитектура.
ЛИТЕРАТУРА:
1. История Китая.-М;МГУ,1998.
2. Китайская Народная Республика. Политика. Экономика. Идеология. Ежегодник.-М;1973_________
3. Барач Д. Дэн Сяопин. Пер.с венгерского.-М;1989.
4. .Борисов О.Б., Колосков Б.Ф. Советско-китайские отношения 1945-1977.-М;1977.
5. .Владимиров П.П. «Особый район» Китая.1942-1945.-М;1973.
6. Григорьев А.М. Революционное движение в Китае 1927-1931 гг.-М;1980.
7. Дубинский А.М. Советско-китайские отношения в годы японо-китайской войны.1937-1945.-М;1945.
8. Дэн Сяопин. Основные вопросы современного Китая.-М;1988.
9. Капица М.С КНР: три десятилетия - три политики.-М;1979.
10. Ли Чжисуй. Записки личного врача. т.1-2.-Минск,1996.
11. Меликсетов А.В. Социально-экономическая политика Гоминьдана 1927-1949 гг.- М;1977.
12. Пивоварова Э.П. Строительство социализма со спецификой Китая. Поиск пути.-М;1992.
13. Политическая история стран Азии и Северной Африки.-М;1996.
14. Титаренко М.Л. Россия лицом к Азии.-М;1998.
15. Титов А.С. Борьба за единый национальный фронт в Китае.1935-1937.-М;1981.
16. Энциклопедия Нового Китая.-М;1989.
17. Васильев Л.С. Культы, религии, традиции в Китае.-М.:1970.
18. Завадская Е.В. Культура Востока в современном западном мире.- М.:1977.
19. Ерасов Б.С. Культура, религии и цивилизации на Востоке.-М.:1990.
20. Кравцова М.Е. История культуры Китая. – СПб.: 1999.
21. Малявин В.В. Китайская цивилизация.-М,:2000.; и др.его работы.
22. Роль традиций в истории и культуре Китая.- М.: 1972.
23. Четыре великих открытия древнего Китая. – Пекин – М..: 1988.
24. Журналы: Проблемы Дальнего Востока, Новое время, Азия и Африка сегодня, МЭиМО, Международная жизнь, Восток (ранее- Народы Азии и Африки).
^ 2. Япония в конце Х1Х- начале ХХI века.
1. Перерастание японского капитализма в империализм и его особенности. Русско-японская война и ее последствия для Японии. Япония накануне и в годы первой мировой войны. «Рисовые бунты». Сэн Катаяма и его деятельность. Создание Коммунистической партии Японии (КПЯ) и ее деятельность. Япония на Парижской и Вашингтонской конференциях. Развитие японо-американских противоречий. Япония в период мирового экономического кризиса. Внешняя политика Японии в конце 20-х – начале 30-х годов. «Меморандум Танака». Начало японской интервенции в Китае. «Антикоминтерновский пакт». Нападение на Китай в 1937 году. Провокация против Монголии. «Закон о всеобщей мобилизации». Экономика Японии между двумя мировыми войнами. Япония в годы второй мировой войны.
Социально-экономическое и политическое положение в Японии в годы американской оккупации. Сан-францисский «мирный» договор и отношение к нему СССР. Складывание американо-японского военно-политического союза. «Договор безопасности» 1960 года и его основные положения.
Социально-экономическое и политическое развитие Японии в 1952-1960-е гг. Создание ЛДП. Советско-японские отношения в этот период. «Японское экономическое чудо» и определяющие его факторы. Усиление тенденции к самостоятельности в решении экономических и внешнеполитических проблем и практическая их реализация. Мировой нефтяной кризис начала 70-х годов и его последствия для Японии.
Структурная перестройка экономики страны. Социально-экономическое и политическое развитие Японии в последней трети ХХ - начале ХХI века .
Внешняя политика Японии в этот период.
2.Традиционный уклад жизни (быт), одежда, праздники.
Влияние синто и буддизма на развитие культуры. Образование и наука.
Письменность, литература, фольклор. Театр, музыка, архитектура.
ЛИТЕРАТУРА:
1.Брукс Л. За кулисами японской капитуляции.-М;1971.
2.Вербицкий С.И. Японо-американский военно-политический союз (1951-1970).-М;1972.
3.Он же. Япония в поисках новой роли в мировой политике.-М;1992.
4.История Японии.- М.; 1998.
5.Катаяма Сэн. Воспоминания.- М;1964.
6.Коваленко И.И. Коммунистическая партия Японии. Очерки истории.-М;1987.
7.Крейг Уильям. Падение Японии. (Пер. с англ.).- Смоленск, Русич, 1999.
8.Кутаков Л.Н История советско-японских дипломатических отношений.-М;1962.
9.Латышев И.А. Внутренняя политика японского империализма накануне войны на Тихом океане 1931-1941.-М;1955.
10.Певзнер Я.А. Государство в экономике Японии.-М;1976.
11.Сигето Цуру. Конец японского «экономического чуда».-М;1981.
12.Яно С. Японская экономика на пороге ХХ1 века.-М;1972.
13.Япония. Ежегодник. – М; 1972____________
14.Япония 90-х: Кризис системы или временные сбои?- М.: 1998.
15.Анарина Н.Г. Японский театр Но. – М.: 1984.
16.Арутюнов С.А., Светлов Г.Е. Старые и новые боги Японии.-М.:1968.
17.Елисеефф В., Елисеефф Д. Японская цивилизация.(Пер. с франц.) –
Екатеринбург, У-Фактория, 2006.
18.Иофан Н.А. Культура древней Японии.- М.: 1974.
19.Накорчевский А.А. Синто. – М.: 2000.
20.Сэнсом Дж.Б. Япония. Краткая история культуры. – СПб.,1999.
21.Журналы: Проблемы Дальнего Востока, МЭиМО, Международная жизнь.
^ 3. Южная Азия (Индия, Пакистан, Бангладеш, Шри Ланка).
1. Социально-экономическое положение в Британской Индии к началу ХХ века. Зарождение и развитие общеиндийского национально-освободительного движения (НОД). Образование Индийского Национального Конгресса (ИНК) – цели, задачи, программные установки. Деятельность ИНК в конце Х1Х века. Социально-экономическое и политическое развитие Британской Индии в первой трети ХХ века. Деятельность ИНК в этот период, создание и деятельность Мусульманской лиги. М.Ганди и его деятельность. Движения «сварадж» и «свадеши». Закон 1935 года об управлении Индией.
Социально-экономическое и политическое развитие Британской Индии накануне и в годы второй мировой войны. ИНК, Мусульманская лига и КПИ в этот период. Кризис британского господства в Индии, раздел Британской Индии, последствия раздела.
Социально-экономическое и политическое развитие Индии в 1947-1964 гг. Деятельность Дж.Неру.
Социально-экономическое и политическое развитие Индии в 1965-1984 гг. Индира Ганди и ее деятельность.
Социально-экономическое и политическое развитие Индии в 1984-1991 гг. Раджив Ганди и его деятельность.
Социально-экономическое и политическое развитие Индии в 90-е годы ХХ века - начале ХХI века.
Создание государства Пакистан. Социально-экономическое и политическое развитие Пакистана в 1947-1958гг. Конституция 1956г. Военный переворот 1958г.
Социально-экономическое и политическое развитие Пакистана в 1958-1971 гг. Конституция 1962г.
Социально-экономическое и политическое развитие Пакистана в последней трети ХХ – начале ХХI века. Конституция 1973.
Образование государства Бангладеш. Конституция 1972г. Социально-экономическое и политическое развитие Бангладеш в последней трети ХХ – начале ХХI века.
Социально-экономическое и политическое развитие Шри Ланки (Цейлона) после достижения независимости. Тамило-сингальский конфликт.
2.Традиционный уклад жизни (быт) народов Индостана (районировано).
Праздники народов Индостана (включая современную Индию, Пакистан,
Бангладеш, Непал, Шри Ланку).
Письменность, литература, фольклор народов субрегиона.
Особенности театрального, музыкального, архитектурного искусства наро-
дов Индостана.
Влияние религий на развитие культуры народов Южной Азии.
ЛИТЕРАТУРА:
1.Бельский А.Г., Фурман Д.Е. Сикхи и индусы: религия,политика,терроризм.-М;1992.
2.Верма Ш. Портрет Раджива Ганди.-М;1988.
3.Девяткина Т.Ф. Индийский Национальный Конгресс (1947-1964).-М;1979.
4.История Индии. Краткий очерк (Антонова К.А. и др.)-М;1979.
5.Куценков А.А Эволюция индийской касты.-М;1983.
6.Левин С.Ф. Государство и монополистическая буржуазия в Пакистане.-М;1983.
7.Маляров О.В. Государство и частный сектор в экономике Индии.-М;1989.
8.Пучков В.П. Политическое развитие Бангладеш (1971-1985).-М;1986.
9. Пономарев Ю.А. история Мусульманской лиги Пакистана.-М;1982.
10.Райков А.В. Национально-революционные организации Индии в борьбе за свободу.1905-1930.-М; 1979.
11.Щеглова А.М. Социально-экономическая структура и классообразование в деревне Бангладеш.-М;1984.
12.Гопал С. Джавахарлал Неру. Биография: В трех томах. Пер. с англ.-М;1989-1991.
13. Индия. Ежегодник. – М;1970_____________
14.Бонгард-Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация. - М.: 1993.
15.Ганковский Ю.В., Гордон-Полонская Л.Р. История Пакистана.- М.: 1961.
16.Индийская культура и буддизм.- М.: 1972.
17.Луния Б.Н. История индийской культуры с древнейших времен до наших
Дней. – М.: 1960.
18.Религия и мифология народов Восточной и Южной Азии. - М.: 1970.
19.Журналы Восток, Азия и Африка сегодня.
4.ИНДОНЕЗИЯ.
1.Характеристика Индонезии к началу ХХ века. Ачехская война 1873-1913 гг. «Этическая политика» Голландии в Индонезии и ее итоги. Возникновение и развитие НОД. Организации Буди Утомо и Сарекат Ислам и их деятельность. Индонезия годы первой мировой войны. Образование Коммунистической партии в 1920г и ее деятельность. Индонезия накануне и в годы второй мировой войны.
Провозглашение независимости (17.08.1945г). Первая конституция. Голландское вторжение. Лингаджатское (15.11.1946г) и Ренвиллское (17.01.1948г) соглашения. Конференция «круглого стола» в Гааге (август-ноябрь 1949г) и ее результаты.
Создание унитарного государства (16.08.1950г). Социально-экономическое и политическое развитие Индонезии в 1950-1957 гг. Установление системы «направляемой демократии» и ее суть. События 1965 года и их последствия.
Установление военного режима. Социально-экономическое развитие Индонезии в годы правления Сухарто. Индонезия в конце ХХ – начале ХХ1 века.
2.Традиционный уклад жизни (быт), одежда, праздники народов Индонезии.
Влияние религий на развитие культуры Индонезии.
Письменность, литература, фольклор народов Индонезии.
Образование и наука в современной Индонезии.
Театр, музыка и архитектура в историческом развитии народов Индонезии.
ЛИТЕРАТУРА:
1.Беленький А.Б. Идеология национально-освободительного движения в Индонезии. 1917-1942 гг.-М;1978. Другие его работы.
2.Демин Л.М. Японская оккупация Индонезии (1942-1945).-М;1963. Другие его работы.
3.Николаев Н.Э.Индонезия: государство и политика.-М;1977.
4.Кямилев Э.Х. Завоевание Индонезией независимости.-М;1972.
5.Другов А.Ю. Политическая власть и эволюция политической системы Индонезии.-М;1989.
6.Ионова А.И. «Мусульманский национализм» в современной Индонезии.М;1972.
7.История Индонезии. (В двух частях) –М;1993.
8.Юрьев А.Ю. Индонезия после событий 1965 года. – М;1973.
9.Религия и мифология народов Восточной и Южной Азии.- М.: 1970.
10.Журналы: Проблемы Дальнего Востока, МЭиМО, Восток, Азия и Африка сегодня.
5.ФИЛИППИНЫ.
1. Характеристика Филиппин к началу ХХ в. Социально-экономическое и политическое развитие Филиппин в первой трети ХХ в. Образование Коммунистической партии Филиппин и ее деятельность. Социально-экономическое и политическое развитие Филиппин накануне и в годы второй мировой войны.
Гражданские войны на Филиппинах в 1948-1953 гг. Социально-экономическое и политическое развитие Филиппин в 1953-1965 гг.
Социально-экономическое и политическое развитие Филиппин в годы правления Ф. Маркоса. Филиппины в последней четверти ХХ – начале ХХI века.
2.Традиционный уклад жизни (быт) народов Филиппин, основные праздники.
Письменность, литература (обязательно Хосе Рисаль), фольклор.
Роль религий в образовании, театральном искусстве, музыке, архитектуре.
ЛИТЕРАТУРА:
1.Голубева Е.В. Государственная бюрократия и политика. Индонезия и Филиппины.70-80-е гг.-М;1988.
2.Левинсон Г.И. Любые его работы.
3.Левтонова Ю.А. Любые ее работы.
4.Юго-Восточная Азия. Современное политическое развитие. -М; 1984.
5.Жаров В.А. Официальные идеологические доктрины Индонезии, Филиппин и Малайзии. – М; 1985
6.Подберезский И.В. Страна семи тысяч островов.- М.: 1970; и другие его
работы.
7. Журналы: Проблемы Дальнего Востока, МЭиМО, Азия и Африка сегодня.
^ 6.МАЛАЙЗИЯ, СИНГАПУР.
1. Социально-экономическое развитие Малайи в последней трети Х1Х в.-начале ХХ в. Образование Коммунистической партии Малайи (КПМ) в 1930 г и ее деятельность в 30-е годы. Малайя накануне и в годы второй мировой войны. Провозглашение независимости. Образование Федерации Малайзия и ситуация в стране в 1963-1965 гг. Выход Сингапура из федерации. Социально-экономическое и политическое развитие Малайзии во второй половине 60-х годов. Малайзия в 70-е годы ХХ в.- начале ХХ1 века.
Социально-экономическое и политическое развитие Сингапура после выхода из федерации и по настоящее время.
2.Традиционный уклад жизни (быт), одежда, праздники народов Малайзии и Сингапура.
Влияние религий на развитие культуры обеих стран.
Образование и наука, особенности национальной архитектуры и т . д.
ЛИТЕРАТУРА:
1.Андрианов К.Ф. Новые индустриальные страны в мировом капиталистическом хозяйстве.-М;1989.
2.Герасимов А.С. Федерация Малайзия. Государственный строй.-Киев,1969.
3.Колониализм и национально-освободительное движение в странах Юго-Восточной Азии.-М;1972.
4.Сингапур. Справочник. -М; 1998.
5.Тюрин В.А. Любые его работы.
6.Лю Ю. Современный Сингапур. – М.: 1976.
7.Просвещение и подготовка национальных кадров в странах Востока. –
М.: 1971.
8.Религия и мифология народов Восточной и Южной Азии. –М.: 1970.
9.Руднев В.С. Любые его работы.
10.Журналы: Проблемы Дальнего Востока, Азия и Африка сегодня, Восток.
^ 7.СТРАНЫ ИНДОКИТАЯ (Вьетнам, Лаос, Камбоджа).
1. Социально-экономическое и политическое развитие стран Индокитая в условиях колониальной зависимости от Франции. Национально-освободительное движение во Вьетнаме в этот период – организации «Движение на Восток», «Движение Обновления», образование и деятельность «Общества возрождения Вьетнама». Образование и деятельность коммунистической партии Вьетнама.
Революционный подъем во Вьетнаме в начале 30-х годов. Первый съезд Коммунистической партии Индокитая (КПИК). Страны Индокитая накануне и в годы второй мировой войны.
Августовская революция во Вьетнаме и провозглашение ДРВ. Война против французского империализма – 1946-1954гг. Женевские соглашения 1954г по Индокитаю. Раздел Вьетнама. Социально-экономическое и политическое развитие ДРВ в 1956-1965 гг. Положение в Южном Вьетнаме в эти годы.
Американская агрессия в Индокитае Парижские соглашения 1973 года. Гражданская война во Вьетнаме 1973-1975гг. Объединение Вьетнама и образование СРВ.
Социально-экономическое и политическое развитие СРВ в 1976-1986 гг.Н1 съезд КПВ и его решения. Социально-экономическое развитие СРВ после У1 съезда КПВ по настоящее время.
Социально-экономическое развитие Камбоджи под протекторатом Франции. НОД в годы протектората, борьба за независимость. Становление режима Сангкума и особенности социально-экономического развития страны в 50-60-е гг.
Камбоджа в 70-80-е годы: борьба против американской агрессии, проамериканского режима Лон Нола, режима геноцида Пол Пота -Йенг Сари.
Социально-экономическое и политическое развитие Республики Кампучия. 1У съезд НРПК и его решения. Конституция 1981 года.
Урегулирование камбоджийского конфликта Выборы 1993 года Конституция 1993 года и восстановление монархии. Камбоджа в 90-е годы ХХ в.- начале ХХI века.
Лаос в системе французских колониальных владений. Социально-экономическое развитие страны в этот период. Борьба Лаоса за достижение и укрепление независимости – 1945-60-е годы. Женевские соглашения 1954 года. Вьентьянские соглашения 1957 года. Женевские соглашения 1962 года. Восстановление мира и национального единства. От монархии к народно-демократической республике.
Социально-экономическое и политическое развитие Лаоса в 80-е годы ХХ - начале ХХI в.
2.Традиционный уклад жизни (быт), одежда, праздники народов стран Индо-
китая.
Влияние религий на развитие культуры Вьетнама, Лаоса, Камбоджи.
Письменность, литература, фольклор в странах Индокитая.
Образование и наука. Театр и музыка. Архитектура.
ЛИТЕРАТУРА:
1.История Вьетнама в новейшее время. 1917-1965. –М;1970.
2.История Кампучии. Краткий очерк. – М;1981.
3.Кожевников В.А. Очерки новейшей истории Лаоса.-М;1979.
4.Глазунов Е.П., Исаев М.П. Страны Индокитая. Путь борьбы и свершений.-М;1984.
5.Новейшая история Вьетнама.-М;1984.
6.Мхитарян С.А. Подъем революционного движения в Индокитае в начале 30-х гг. – М;1975.
7.Шилтова А.П., Мордвинов В.Ф. Национально-освободительное движение во Вьетнаме.1858-1945.- М;1958.
8.Бектимирова Н.Н. Буддийская сангха в независимой Кампучии.-М.: 1981.
9.Рыбакова Н.и. Искусство Камбоджи.-М.: 1977.
10.Седов Л.А. Ангкорская империя. – М.: 1967.
11.Стратанович Г.Г. Народные верования населения Индокитая. – М.: 1978.
12.Журналы: Проблемы Дальнего Востока, Восток, Азия и Африка сегодня.
^ 8.ТАИЛАНД (СИАМ), МЬЯНМА (БИРМА).
1. Социально-экономическое и политическое развитие Сиама в первой трети ХХ в. Буржуазная революция 1932 г.- предпосылки, характер, движущие силы, задачи, итоги. Конституция 1932 года и ее значение.
Сиам накануне и в годы второй мировой войны.
Социально-экономическое и политическое развитие Таиланда в 1945-1973 гг. Роль армии в этот период.
Переход к гражданскому правлению. Социально-экономическое и политическое развитие Таиланда в последней трети ХХ – начале ХХI века.
Социально-экономическое и политическое развитие Бирмы в условиях колониальной зависимости. Бирма в годы второй мировой войны. Образование Единого общенационального фронта и его деятельность.
Бирма на пути независимого развития в конце 40-х – начале 60-х годов.
«Бирманский путь к социализму» и причины его провала.
Социально-экономическое и политическое развитие Бирмы (Мьянмы) в последней трети ХХ – начале ХХI века.
2.Традиционный уклад жизни (быт), одежда, праздники народов этих стран.
Влияние религий на развитие культуры Таиланда (Сиама) и Бирмы (Мьянмы).
Письменность, литература, фольклор, образование и наука, театр и музыка в этих странах.
ЛИТЕРАТУРА:
1.Берзин Э.О. История Таиланда. – М;1973.
2.Гаврилов Ю.Н. Борьба за независимость и прогрессивные преобразования в Бирме.-М;1970.
3.Гаврилова А.Г. Национальный вопрос в Бирме в 1940-1960-е гг.: некоторые проблемы в борьбе за единое государство.-М;1981.
4.Васильев В.Ф. Очерки истории Бирмы (1885-1947).-М;1962.
5.Калашников Н.И Эволюция политической системы в Таиланде.-М;1987.
6.Кауфман А.С. Бирма: идеология и политика.-М;1973.
7.Можейко И.В. Аун Сан (Серия ЖЗЛ).-М;1965.
8.Можейко И.В., Узянов А.Н. История Бирмы.-М;1973.
9.Не Вин. Бирма на новом пути.-М;1965.
10.Васильев Л.С. Культурно-религиозные традиции стран Востока.- М.: 1976.
11.Идеология и культура Юго-Восточной Азии. – М.: 1973.
12.Корнев В.И. Тайский буддизм. – М.: 1973.
13.Можейко И.В. 5000 храмов на берегу Иравади. М.: 1967.
14.Языки Юго-Восточной Азии. – М.: 1967.
15.Ребрикова Н.В. Очерки новейшей истории Таиланда.-М;1960. Другие ее работы.
16.Журналы: Проблемы Дальнего Востока, Восток, Азия и Африка сегодня.
^ 9.КОРЕЯ (КНДР, РЕСПУБЛИКА КОРЕЯ).
1. Социально-экономическое и политическое развитие Кореи в условиях колониальной зависимости. НОД корейского народа в этот период.
Корея накануне и в годы второй мировой войны. Социально-экономическое и политическое положение в Корее в первые годы после второй мировой войны.
Раздел Кореи. Социально-экономическое и политическое развитие КНДР и Республики Коре во второй половине ХХ – начале ХХI века.
Проблема мирного объединения страны.
2.Традиционный уклад жизни (быт),одежда, праздники корейского народа.
Роль религий в развитии культуры Кореи. Архитектура.
Письменность, литература, фольклор, образование и наука, театр и музыка.
ЛИТЕРАТУРА:
1.История Кореи. Т.1-2.-М;1973.
2.Авторитаризм и демократия в развивающихся странах.-М;1996.
3.Андрианов К.Ф. Новые индустриальные страны в мировом капиталистическом хозяйстве.-М;1989.
4.Бучкин А. Социальная эволюция современной Южной Кореи.-М;1987.
5.Шабшина В.И. Народные восстания в Корее.-М;1958.
6.Тихонов В.М. История Кореи. Т.1. – С древнейших времен до 1876 года.
- М.: Муравей, 2003.
6.Волков С.Б. Ранняя история буддизма в Корее. – М.: 1985.
7.Джарылгасынова Р.Ш. Древние когуресцы. – М.: 1973.
8.Ионова Ю.В. Обряды, обычаи, их социальные функции в Корее (сер.Х1Х-
нач. ХХ века). –М.: 1982.
9.Троцневич А.Ф. Миф и сюжетная проза в Корее. – СПб.,1996.
10.Журналы: Проблемы Дальнего Востока, Восток, Азия и Африка сегодня.
10.МОНГОЛИЯ.
1. Социально-экономическая и политическая обстановка в Монголии в начале ХХ в. Образование и развитие Монгольской Народной Республики (МНР) в 20-30-е годы. МНР накануне и в годы второй мировой войны. Социально-экономическое и политическое развитие МНР в 1945- середина 90-х гг. Монголия в конце ХХ – начале ХХI века.
2.Влияние ламаизма на развитие культуры монгольского народа.
Традиционный уклад жизни (быт), одежда, праздники. Театр и музыка.
Письменность, литература, фольклор, образование и наука. Архитектура.
ЛИТЕРАТУРА:
1.История Монгольской Народной Республики.-М;1983.
2.Некапиталистический путь развития и опыт Монгольской Народной Республики.-М;1971.
3.Революционный переход Монголии к социализму.-М;1981.
4.Кочешков Н.В. народное искусство монголов. – М.: 1973.
5.Кондратьев С.А. Музыка монгольского эпоса и песен. – М.: 1970.
6.Майдар Д. Архитектура и градостроительство в Монголии.- М.: 1971.
7.Михайлов Г.И. Литературное наследие монголов. – М.: 1969.
8.Ням-Осорын Цулгэм. Искусство Монголии с древнейших времен до начала
ХХ века. – М.,1986.
9.Журналы: Проблемы Дальнего Востока, Восток, Азия и Африка сегодня.
^ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ:
1.Синьхайская революция – причины, характер, движущие силы, итоги, значение.
2.Китай в борьбе против японской агрессии 1937-1945 гг.
3.Гражданская война в Китае 1946-1949 гг.Провозглашение КНР.
4.Социально-экономическое и политическое развитие КНР в 1949-1965 гг.
5.»Культурная революция» в Китае – причины, этапы, итоги.
6.Экономические реформы в Китае в 80-90-е гг.Достижения и проблемы.
7.КНР после 1997 года.
8.Япония накануне и в годы второй мировой войны.
9.Япония в годы американской оккупации. Сан-францисский мирный договор.
10.Японское «экономическое чудо» и его определяющие факторы.
11.Социально-экономическое и политическое развитие Японии в последней трети ХХ – начале ХХ1 века.
12.Британская Индия накануне и в ходе второй мировой войны.
13.Кризис британского господства в Индии. Раздел Британской Индии. Последствия раздела.
14.Социально-экономическое и политическое развитие Индии в периоды 1947-1964 ,1965-1984,1984-1991, в 90-е гг – начале ХХ1 века.
15.Образование государства Пакистан.
16.Социально-экономическое и политическое развитие государства Пакистан в периоды 1947-1958,1958-1971, после 1971 года.
17.Образование Республики Бангладеш Социально-экономическое и политическое развитие страны с 1971 года по настоящее время.
18.Социально-экономическое и политическое развитие Индонезии после второй мировой войны.
19.Социально-экономическое и политическое развитие Филиппин после второй мировой войны.
20.Малайзия после второй мировой войны.
21.Сингапур после выхода из Федерации Малайзия.
22.Социально-экономическое и политическое развитие Монголии после второй мировой войны.
23.Образование КНДР и ее социально-экономическое и политическое развитие.
24.Республика Корея с момента образования и до настоящего времени.
25.Таиланд после второй мировой войны.
26.Социально-экономическое и политическое развитие Бирмы (Мьянмы) после получения независимости.
27.ДРВ с 1945 по 1975 гг.
28.Южный Вьетнам с 1956 по 1975гг.
2 9 .СРВ с 1976 года по настоящее время.
30. Лаос после второй мировой войны.
31.Камбоджа после второй мировой войны.
32. Культура Китая (по периодам и направлениям)
33.Культура Японии (по периодам и направлениям)
34.Культура стран Южной Азии (по периодам и направлениям)
35.Культура стран Юго-Восточной Азии (по периодам и направлениям)
^ РЕКОМЕНДАЦИИ К СОСТАВЛЕНИЮ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ
(РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ)
Письменные работы (реферат, курсовая) – составная часть учебного процесса. Они способствуют развитию навыков творческой самостоятельной работы студентов, их систематической работы с источниками, научной и политической литературой и прессой, а также умению самостоятельно отбирать и анализировать информацию, накапливать научные знания..
В ходе выполнения курсового или реферативного сочинения студент формирует навыки работы с документами и научными трудами, обобщения материала на основе изучения различных источников, умение грамотно и четко излагать свои мысли в письменной форме, приобретает определенный опыт для выполнения в будущем более сложных видов научных сочинений –
дипломов и диссертаций.
^ ОБЪЕМ И ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ( ДИПДОМНОЙ) РАБОТЕ .
Курсовая работа, как правило, имеет объем 25-30 стр., диплом -70-100 стр.
машинописного текста, однако, основным критерием письменной работы является не ее объем, а содержание.
Важнейшие требования к курсовой работе и диплому заключаются в следующем:
- тема раскрывается на основе изучения источников и научной литературы
(монографий, статей), не только на материалах учебников и учебных пособий;
- к работе составляется план, а в ее структуре выделяются введение, основная часть, заключение, библиография и приложения (если они есть);
- оформляется научно справочный аппарат: сноски, ссылки, примечания, список использованных источников и литературы – библиография;
- в курсовой работе и дипломе должны содержаться элементы научного творчества.. Важно не только привлечь дополнительную литературу, суметь на ее основе разобраться в дискуссионных вопросах, но и попытаться высказать свою точку зрения на ту или иную проблему или отметить , какой из имеющихся в литературе точек зрения по данному вопросу придерживается автор письменной работы и почему. Это требует творческого и критического отношения к источникам и литературе, их систематизированного и объективного анализа. Еще в большей мере данное требование справедливо при работе с прессой, особенно по новейшим проблемам мировой политики и международных отношений.
^ СТРУКТУРА ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ.
Структура письменной работы должна быть четко продуманной. Она должна состоять из «Введения», «Основной части», «Заключения», «Списка источ-
ков и литературы» и «Приложений» (если они необходимы).
Во введении необходимо обосновать научную значимость избранной темы
и ее хронологические рамки (если это необходимо),ее актуальность, указать цель данной работы, сформулировать задачи исследования, дать характе-
ристику источников и литературы.
Характеристика источников и литературы должна быть конкретной применительно к теме данной работы.
Анализ источников нужно давать, начиная с более ранних изданий. Пере-
ход к характеристике научной литературы должен быть логически обоснованным. Анализировать литературу необходимо в хронологическом порядке. Характеристика монографий или научных статей предполагает выяснение взглядов их авторов на проблемы, имеющие отношение к теме
письменной работы. Если в работе используются произведения авторов с
разными методологическими или политическими взглядами, автор работы должен охарактеризовать методологические принципы, различающие исследователей в интерпретации исторических фактов, рассматриваемых в данном творческом сочинении.
В данном разделе необходимо было бы указать, все ли проблемы,
затронутые в научной литературе, были разрешены, исследование каких
вопросов вызывает сомнение автора представленной работы и в чем состоит
смысл нового обращения к данной теме.
Целесообразно введение писать после того, как будет полностью написана основная часть. В противном случае введение может оказаться слишком длинным, а основная часть очень короткой.
Рекомендация: Введение не должно превышать примерно 10% от общего
объема текста работы.
«Основная часть» следует за введением, в ней логично и последовательно
должна раскрываться избранная тема. Желательно, чтобы все разделы (главы) были равнозначны по содержанию и объему и были логически связаны между собою.
«Основная часть», как правило, не должна содержать более 3-5 разделов.
В «Заключении» подводятся итоги проведенного исследования и формулируются основные выводы, к которым автор письменной работы пришел в результате проведенного анализа избранной темы. Они должны быть краткими и органически вытекать из содержания работы. Они не долж-
ны затрагивать те аспекты, которые не рассматривались в данной работе
подробно. По объему «Заключение» обычно меньше «Введения».
Особое внимание при оценке работы обращается на умение автора пользоваться научно-справочным аппаратом.
^ НАУЧНО – СПРАВОЧНЫЙ АППАРАТ.
Научно-справочный аппарат курсовой (реферата, диплома и т.д.) отражает в
полном объеме изученные студентом источники и литературу. В постранич-
ных сносках и ссылках дается указание на использованные в работе источни-
ки, статистические данные, справочники, монографии, статьи из СМИ, включая полный адрес в Интернете, публикации научных докладов или материалы научных конференций.
В библиографический список, помещаемый в конце работы, включаются все источники, официальные документы и литература, на которые автор
ссылается в тексте или примечаниях, а также в возможных приложениях к
работе. В данном списке дается полное библиографическое описание вклю-
ченной в него литературы.
ОБРАЗЕЦ :
1.Шишов А.В. Россия и Япония. История военных конфликтов. – М.: Вече,
2001. – 576 с., илл.
2.Елисеефф В., Елисеефф Д. Японская цивилизация./ Пер.с франц. И.Эльфонд.- Екатеринбург: У-Фактория,2006.-528 с.
3.Бокщанин А.А. Особенности внешних отношений империи Мин и воп-
росы преемственности. – В книге: Китай: традиции и современность. – М.:
Наука, 1976. – с.129-142.
4. а) Проблемы Дальнего Востока. !990, №1.
б) Зотов А. Предпосылки и последствия политического кризиса.// Проб-
лемы Дальнего Востока. 1990, №1. – с.43-53.
^ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ДИПЛОМА).
Курсовая (реферат) заслуживает оценки «отлично», если в работе на основе хорошего знания источников и литературы дается самостоятельный
анализ фактического материала, содержатся элементы научного творчества,
делаются самостоятельные выводы, а научно-справочный аппарат достаточ-
но полон и не имеет значительных погрешностей.
Оценка «хорошо» ставится в том случае, если работа выполнена на высо –
ком теоретическом уровне, достаточно полно отражает исследуемую тему,
но не отличается творческим подходом к анализу обозначенных проблем.
На «удовлетворительно» оцениваются работы, в которых при освещении избранной темы отсутствуют логика в изложении материала, самостоятель –
ный анализ источников и литературы, а также содержатся отдельные не пра-
вильные (не доказанные) положения и фактологические ошибки.
Компилятивные работы свидельствуют о не заинтересованности студента
в учебе и не оцениватся.
^ Образец структуры курсовой (дипломной) работы.
Тема: «Российско-китайское сотрудничество по вопросам безопасности
В Центральной Азии».
Введение.
Глава 1.Геополитическое значение Центральноазиатского региона.
1.1. История развития российско-китайских отношений в Центральной
Азии в Х1Х – ХХ веках.
1.2.Геополитическое значение Центральной Азии.
1.3.Национальные интересы России в регионе.
Глава 2. Эволюция внешней политики КНР в Центральноазиатском регионе.
2.1.Страны Центральной Азии во внешней политике КНР в 80-90-е гг. ХХ в.
2.2..Проблемы глобальной и региональной безопасности как фактор устано-
вления качественно новых отношений КНР со странами Центральной
Азии в конце ХХ – начале ХХ1 века.
Глава 3. Перспективы российско-китайского сотрудничества в вопросах
безопасности.
3.1.ШОС как механизм регионального сотрудничества.
3.2.Тенденции и перспективы развития российско-китайских отношений
по проблемам безопасности в Центральной Азии.
Заключение.
Список использованных источников и литературы.
(Приложения – если они есть)
^ ЛИТЕРАТУРА ПО ДИСЦИПЛИНЕ:
1.Буддизм и государство на Дальнем Востоке.-М., 1987.
2.Делюсин Л.П. Конфуцианство в Китае: Проблемы теории и практики. –М.,1982. 3.Ерасов В.С. Культура, религия и цивилизация на Востоке- М.,1990.
4.Арутюнов С.А., Светлов Г.Е. Старые и новые боги Японии. – М., 1968.
5.Игнатович А.П. Буддизм в Японии. – М.,1988.
6.Берзин Э.О. Католическая церковь в ЮВА.-М., 1966.
7.Чеснов Я.В. Историческая этнография стран Индокитая.-М., 1976.
8.Ранняя история буддизма в Корее. – М., 1985.
9.Бучкин А. Социальная эволюция современной Южной Кореи.-М.,1987.
10.Корнев В.И. Тайский буддизм.-М., 1973.
11.Иванова Е.В. Тайские народы Тайланда. _М., 1974.
12Калашников Н.И. Эволюция политической системы в Тайланде.-М.,1987.
13.Не Вин. Бирма на новом пути. – М., 1965.
14.Гордеев В.В. Национальный вопрос в Малайзии. – М., 1977.
15. Официальные идеологические доктрины Индонезии, Малайзии и Филиппин.-М., 1985.
16.Проблемы этнографии и этнической истории народов Восточной и Юго-Восточной Азии. – М., 1968.
17.Голубева Е.В. Государственная бюрократия и политика. Индонезия и Филиппины. 70-80-е годы. – М., 1988.
18.Митрохин Л.В. История индуизма. – М.,1996.
19.Пучков В.П. Политическое развитие Бангладеш.1971-1985.-М., 1986.
20.Жуковская Н.Л. Ламаизм и ранние формы религии. – М., 1977.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
1.История Востока (В 6-ти томах) соответствующие разделы.
2.Китай после «культурной революции».-М,,1979.
3.Усов В.Н. История Китая (В двух томах) – М., 2006.
4.Вон Кью-Кит. Энциклопедия Дзэн. – М., 2000.
5.Вебицкий С.И. Японо-американский военно-политический союз.-М.,1972.
6.Гаврилова А.Г. Национальный вопрос в Бирме.- М., 1981.
7.Губер А.А. Любые его работы по Филиппинам.
8.Дьяков А.М. Национальный вопрос в Индии.-М.,1963.
9.Революционный переход Монголии к социализму. – М.,1981.
10.Журналы: Проблемы Дальнего Востока; Азия и Африка сегодня; МЭиМО; Международная жизнь; Новое время; Восток (Ранее- Народы Азии и Африки).