Geum.ru

Семинарских занятий по философии (систематический курс)

Вид материалаСеминар
Подобный материал:
ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ФИЛОСОФИИ (СИСТЕМАТИЧЕСКИЙ КУРС)

4 семестр


Лекция 1. Философские понятия «бытие» и «материя».

1. Проблема бытия в философской мысли. Основные формы и виды бытия, их взаимосвязь. Субстанция.

2. Философское понимание материи и естественнонаучные данные о видах и свойствах материи.

а) Разработка диалектико-материалистических представлений о материи в истории развития философии и естествознания.

б) Движение – всеобщий, универсальный способ существования материи.

в) Пространство и время как всеобщие формы существования материи.

г) Данные современной науки о строении и свойствах материи и многообразии мира.


Семинар 1. Философские понятия «бытие» и «материя».
  1. Категория бытия, ее смысл и специфика. Формы бытия.
  2. Понятие материи. Основные этапы в развитии понятия материи. Строение материи.
  3. Основные свойства материи. Движение как изменение вещей, их свойств и отношений.
  4. Основные концепции пространства и времени. Пространство и время как формы бытия вещей и явлений. Пространственно-временная бесконечность материального мира.


Лекция 2. Сознание.


Семинар 2. Сознание: сущность и содержание.
  1. Развитие представлений о сознании.
  2. Общая характеристика сознания. Сознание и дух. Сознание и бессознательное. Концепция бессознательного З. Фрейда.
  3. Сознание – продукт общественно-исторического развития. Сознание и мозг человека.
  4. Структура сознания. Взаимосвязь языка и мышления. Искусственный интеллект.


Лекция 3. Философское учение о познании.

1. Сущность познания. Социальная практика, как основа и цель познания. Виды практической деятельности.

2. Единство чувственного и рационального в познании. Сенсуализм и рационализм.

3. Подсознательное, бессознательное. Интуиция, ее роль в познании.

4. Понятие метода и методологии. Общенаучные и частные методы познания. Общая схема процесса научного познания.


Семинар 3. Философия познания.
  1. Проблема познания в философии. Гносеологический оптимизм, скептицизм и агностицизм. Многообразие форм человеческого знания.
  2. Субъект и объект познания. Структура познавательной деятельности и ее закономерности.
  3. Понятие истины. Объективность и конкретность истины.

Диалектика абсолютной и относительной истины. Истина и заблуждение. Знание и вера. Критерии истины.


Лекция 4. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.

Синергетика.


Семинар 4. Диалектика как метод и теория.
  1. Диалектика как метод и теория, ее альтернативы. Строение диалектики.
  2. Принцип всеобщей связи. Характеристика связей, системный подход в современной науке и практике.
  3. Принцип развития. Соотношение изменения, движения и развития. Принцип развития и идея глобального эволюционизма в современном естествознании.
  4. Понятие закона. Законы и категории диалектики: диалектика как структура бытия, метод познания и логика мышления.


Лекция 5. Общество как системно-структурный объект.
  1. Общество как объект философского анализа.
  2. Представления об обществе в различных философских системах. Сущность антропосоциогенеза.
  3. Понятия общество, общественных отношений и общественной структуры.


Семинар 5. Общество как система.
  1. Предмет социальной философии.
  2. Общество как полисистемное образование.
  3. Элементы, структура и специфика экономической сферы общественной жизни.
  4. Социальная сфера общественной жизни: элементы и структура.
  5. Политическая сфера общественной жизни: элементы и структура.
  6. Духовная сфера общественной жизни: элементы и структура.
  7. Механизмы взаимодействия различных сфер общественной жизни.



Лекция 6. Философская идея истории.


Семинар 6. Общество как развивающийся объект.
  1. История и историзм. Проблема периодизации исторического процесса.
  2. Движущие силы и механизмы исторического развития. Народ и личность в истории.
  3. Основные формы исторического развития: эволюция, кризис, революция, реформа, социальная борьба, политическая борьба, война, мир, геноцид, прогресс, регресс.
  4. Единство и многообразие истории человечества. Основные концепции исторического развития:

а) концепция осевого времени К.Ясперса;

б) концепция истории Н.А.Данилевского и А.Тойнби;

в) формационная теория общественного развития.

5. Проблема и критерии прогресса.

6. Смысл истории.


Лекция 7. Проблема человека в философии.

1.Постановка проблемы человека в истории философии.

2. Проблема антропосоциогенеза.

3.Биосоциальная природа человека.

4.Сущность и предназначение человека.


Семинар 7. Проблема человека в философии. Личность в системе социальных отношений и связей.

1.Понятие и сущность человека. Образ человека в истории философии.

2. Понятие личности. Личность как социальный субъект: проблемы социализации.

3.Система ценностей личности. Ценностные ориентации и установки.

4.Свобода и ответственность личности.

5.Смысл человеческого существования.


Лекция 8. Глобальные проблемы и будущее человечества.
  1. Человечество как субъект истории. Мировая ситуация начала XXI века.
  2. Глобальные проблемы, их сущность и пути разрешения. Доминанта планетарного сознания.
  3. Будущее человечества. Перспективы современной цивилизации. Стратегия будущего.



Семинар 8. Глобальные проблемы человечества (Семинар-конференция).
  1. Проблема предотвращения мировой войны.
  2. Проблема ликвидации «ножниц» в уровне экономического и культурного развития стран.
  3. Проблема истощения природных ресурсов и экологический кризис.
  4. Демографический кризис.
  5. Вандализация культуры как глобальная опасность.