Пояснительная записка

Вид материалаПояснительная записка

Содержание


Учебно-тематический план.
Список использованной литературы.
Подобный материал:
Пояснительная записка.


Элективный курс «Личность. Политика. Право» составлен для учащихся 10-11 классов. Программа данного курса отличается от структуры соответствующей темы по обществознанию.

Выбранная тема актуальна, т.к. решение государственных и общественных дел во многом зависит от политической деятельности личности.

Данный курс посвящен месту и роли личности в системе политических и правовых отношений, вопросом политической и правовой социализации человека, формированию его политико-правового облика. Основное внимание уделено следующим проблемам: 1) участие личности в политическом процессе; 2) политическое поведение личности; 3) политические права человека и гражданина; 4) политическая и правовая культура.

Цель элективного курса «Личность. Политика. Право» - глубже и полнее раскрыть изучаемые темы, помочь учащимся осмыслить свой собственный политический статус и связанные с ним политические роли, возможности и условия их реализации.


^ Учебно-тематический план.




п/п

Тема

Виды деятельности

Навыки и умения

Кол-во часов

1

Политический процесс и его участники.

Урок – лекция. Сообщение новых знаний учителем. Знакомство учащихся с вопросами для беседы на следующем уроке.

Умения записывать основные выводы лекции учителя, отвечать на вопросы

1

2

Политическая деятельность и активность личности.

Урок в форме собеседования.

Умение отвечать на проблемные вопросы, рассуждать, излагать логику суждений в форме ЭССЕ (письменно).

1

3

Мотивы и факторы участия в политическом процессе.

Объяснение учителем новой темы в форме повествовательной лекции.

Умение записывать основное в виде опорного конспекта, анализировать предвыборные программы кандидатов в депутаты местного самоуправления.

1

4

Политическое поведение личности (цели, методы, формы политического поведения).

Комбинированный урок. Изложение темы учителем, обсуждение примеров разного политического поведения.

Умение анализировать, сравнивать, пользоваться средствами массовой информации.

2

5

Политические права и свобода личности.

Урок-практикум. Работа учащихся с документами «Всеобщая декларация прав человека» (10 декабря 1948 г.) «Международный пакт о гражданских и политических правах» (1966 г.) «Конституция РФ»

Умение использовать ранее полученное знание, записывать новую информацию. Учатся использовать межпредметные и межкурсовые связи, развивают творческие способности.

2

6

Политическая и правовая культура личности.

Работа со схемой путем постановки. Краткие сообщения школьников об особенностях политической культуры англичан, американцев и немцев.

Умение отвечать на вопросы, используя данные схемы. Умение найти общее и различное в особенностях политической и правовой культуры различных стран и народов. Умение моделировать, делать выводы.

2

7

Политические идеологии.

Лекция учителя. Составление таблицы. Лабораторная работа-высказывание политических деятелей отнести в ту или иную колонку (к какой идеологии относятся), т.е. соотносить высказывания политических деятелей.

Учатся использовать полученные знания, делать оценочные суждения, аргументировать свою точку зрения, сравнивать и анализировать.

2

8

Подведем итоги. Нужна ли нам политическая культура?

Класс делится на группы. Творческая работа над проблемными заданиями.

Владеют всеми необходимыми умениями и навыками, указанными в программе.

1


10



^ Список использованной литературы.

  1. Давленина Н.В., Кимлика Б.Б., Р.Дж. Кларк, Рэй Д.У. Демократия: государство и общество, Москва, 1995 год.
  2. Боголюбов Л.Н., Кинкулькина А.Т. Дидактические материалы по курсу «Человек и общество», Москва, «Просвещение», 2001 год.
  3. Лазарев В.В., Липень С.В. Теория государства и права, «Спарк», Москва, 1998 год.
  4. Лазебникова А.Л., М.Ю. Брант. Уроки обществознания в 11 классе. Методическое пособие по курсу «Человек и общество», Дрофа, Москва 2002 год.
  5. Шилобод М.И., Петрухин А.С., Кривошеев. Политика и право. Москва, «Дрофа», 1996 год.
  6. Энциклопедия для детей. Том 21. Общество часть 1. Экономика и политика. Главный редактор В.Володин, ответственные редакторы М.Боярский, Г.Вельчик, И.Русецкая, М: Аванта + 2003 – 464 с.с ил.



Политическая свобода является высшим развитием свободы личности


Б.Н. Чичерин, русский философ, историк, публицист и общественный деятель.




Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Новочебоксарска




Элективный курс для 10-ых классов

по обществознанию

Тема: Личность. Политика. Право.


Выполнила: учитель истории


МОУ «СОШ №4»

Мясникова Людмила Ивановна




г. Новочебоксарск

2006 год