Аннотация рабочей программы наименование дисциплины: «Коммуникационный менеджмент» (указывается наименование в соответствии с учебным планом)
Вид материала | Документы |
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины «Инновационный менеджмент и маркетинг, 96.51kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины Материалы нанотехнологий (указывается, 110.3kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины: «Внутрикорпоративный пр» (указывается, 150.5kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины: «Инвестиционный пр» (указывается, 124.13kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины: «Фандрайзинг» (указывается наименование, 84.72kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины Информационно-поисковые языки (указывается, 100.58kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины Технологии обработки информации, 85.35kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины: «Основы теории коммуникации» (указывается, 131.29kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины: «Основы связей с общественностью», 270.72kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины: «Теория и практика массовой информации», 152.27kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ ИМЕНИ ИВАНА ФЕДОРОВА»
АННОТАЦИЯ рабочЕЙ программЫ
Наименование дисциплины: «Коммуникационный менеджмент»
(указывается наименование в
соответствии с учебным планом)
^ По направлению подготовки: 031600 «Реклама и связи с общественностью»
(указывается код и наименование направления подготовки)
По профилю подготовки: Реклама и связи с общественностью в некоммерческой сфере
Факультет: Рекламы и связей с общественностью
Кафедра: Связей с общественностью
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Москва — 2011 г.
^ Индекс по учебному плану | Цикл | Компонент | ||
Базовая часть | Вариативная часть | По выбору студента | ||
Б.3.20 | Гуманитарный и социальный и экономический цикл | | | |
Математический и естественнонаучный цикл | | | | |
Профессиональный цикл | | Х | |
^ Форма обучения | курс | семестр | Трудоемкость дисциплины в часах | Форма итогового контроля | |||||||
Всего часов | Аудиторных часов | Лекции | Семинарские (практически) занятия | Лабораторные занятия | Контрольная работа | Курсовой проект | Самостоятельная работа | ||||
очная | | 7 | 144 | 68 | 34 | 34 | | | | 76 | Экзамен |
очно-заочная | | | | | | | | | | | |
заочная | | | | | | | | | | | |
- ^ Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины «Коммуникационный менеджмент» - освоение студентами теоретических знаний, практических навыков и формирование профессиональных компетенций в системе управления персоналом на основе коммуникативных технологий.
Задачи дисциплины «Коммуникационный менеджмент»:
- изучить организационно – методические аспекты коммуникационного менеджмента (суть коммуникационного менеджмента, сфера его применения, характеристика основных участников; управление персоналом и внутриорганизационные коммуникации; приоритетные аспекты в трехмерной модели управления персоналом; коммуникативный менеджмент в работе с клиентами, конкурентами, инвесторами др.);
- изучить социально – психологические аспекты коммуникационного менеджмента (социально – трудовые отношения; коммуникационный менеджмент и конфликтность отношений персонала; управленческая компетентность специалистов PR);
- изучить гуманитарно – личностные аспекты коммуникационного менеджмента (личностная детерминация коммуникационного менеджмента; мотивация персонала в структуре коммуникационного менеджмента; психологические проблемы профессиональной деятельности руководителя и др.);
- изучить практико – ориентированные аспекты коммуникационного менеджмента (этнокультурологические аспекты и гендерная спецификация отношений; ресурсы коммуникационного менеджмента при решении проблем инновативно – практической направленности; электронный документооборот и др.).
^ 2. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| | 7 | | ||
^ Аудиторные занятия (всего) | 68 | | | 68 | |
В том числе: | - | - | - | - | - |
Лекции | 34 | | | 64 | |
Практические занятия (ПЗ) | | | | | |
Семинары (С) | 34 | | | 34 | |
Лабораторные работы (ЛР) | | | | | |
^ Самостоятельная работа (всего) | 76 | | | 76 | |
В том числе: | - | - | - | - | - |
Курсовой проект (работа) | | | | | |
Расчетно – графические работы | | | | | |
Реферат | | | | | |
^ Другие виды самостоятельной работы | 76 | | | 76 | |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | | | | Экз. | |
Общая трудоемкость, час | 144 | | | | |
Зач. ед. | 4,0 | | | | |
^ 3. Содержание дисциплины
3.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Всего час. |
1. | Суть коммуникационного менеджмента, сфера его применения, характеристика основных участников. | 2 | | | 2 | 6 | 10 |
2. | Управление персоналом и внутриорганизационные коммуникации. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
3. | Коммуникационный менеджмент и конфликтность отношений персонала. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
4. | Социально – трудовые отношения и коммуникационный менеджмент организации. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
5. | Приоритетные аспекты в трехмерной модели управления персоналом. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
6. | Управленческая компетентность специалистов PR. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
7. | Личностная детерминация коммуникационного менеджмента. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
8. | Мотивация персонала в структуре коммуникационного менеджмента. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
9. | Коммуникационный менеджмент в работе с клиентами, конкурентами, инвесторами, общественностью в мезо-среде фирмы, во взаимоотношениях с органами государственного и местного управления. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
10. | Этнокультурологические аспекты в структуре коммуникационного менеджмента. | 2 | | | 2 | 6 | 10 |
11. | Управление политическим и социальным маркетингом. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
12. | Политическая детерминация коммуникативных процессов в обществе. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
13. | Гендерная спецификация отношений в структуре коммуникационного менеджмента. | 2 | | | 2 | 6 | 10 |
14. | Ресурсы коммуникационного менеджмента при решении проблем инновативно – практической направленности. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
15. | Психологические проблемы профессиональной деятельности руководителя. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
16. | Этические основы коммуникационного менеджмента. | 2 | | | 2 | 4 | 8 |
17. | Электронный документооборот в системе коммуникационного менеджмента. | 2 | | | 2 | 6 | 10 |
^ 4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература:
- Адаир Дж. Эффективная коммуникация: пер. с англ. – М.: Эксмо, 2003.
- Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: учебник. – 4 – е изд., перераб. И доп. – М.: Экономика, 2006. – 670 с.
- Зельдович Б.З. Менеджмент: учебник. – М.: Изд – во «Экзамен», 2007. – 591 с.
- Бардиер Г.Л. Бизнес – психология. – М.: Генезис, 2002.
- Зельдович Б.З. Менеджмент в полиграфии. Учебное пособие. – М.: МГУП, 2004.
- Лактионов М.В. Системный подход в менеджменте. – М.: Генезис, 2002.
- Неймер Ю.Л., Шапарь В.Б., Мирошниченко В.Н. Этика и психология менеджмента. – Ростов – на Дону: Феникс, 2002.
- Паблик рилейшнз. Теория и практика.: Пер. с англ.: Уч. пос. – М.: Изд. Дом «Вильямс», 2008. – 624 с.
б) дополнительная литература
- Белбин Р.М. Команды менеджеров. Секреты успеха и причины неудач: пер. с англ. – М.: HIPPO, 2003.
- Маслоу А. Маслоу о менеджменте. Самоактуализация. Просвещенный менеджмент. Организационная теория: пер. с англ. – СПб: Питер, 2003.
- Маслоу А. Мотивация и личность. 3 – е изд. – СПб: Питер, 2003.
- Томсон – мл А.А. Стратегический менеджмент: пер. с англ./ А.А.Томсон мл., Дж.Стрикленд. Вильямс, 2003.
- Менеджмент организации: Учебное пособие для подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену профессиональной подготовки менеджера. Под общей ред. В.Е. Ланкина. - Таганрог: ТРТУ, 2006.