Учебно-методический комплекс Для специальности 030501 «Юриспруденция» Согласовано: Рекомендовано кафедрой

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Семинар №2. Банковская система Российской Федерации и ее основные принципы
Вопросы к теме
Семинар №3. Правовой статус и структурно-функциональная характеристика Банка России
Вопросы к теме
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

Тема 9. Сделки с участием кредитных организаций



Выдача поручительств за третьих лиц, предусматривающих исполнение обязательств в денежной форме.

Приобретение права требования от третьих лиц исполнения обязательств в денежной форме.

Доверительное управление денежными средствами и иным имуществом по договору с физическими лицами

Осуществление операций с драгоценными металлами и драгоценными камнями в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Предоставление в аренду физическим и юридическим лицам специальных помещений или находящихся в них сейфов для хранения документов и ценностей.

Лизинговые операции.

Оказание консультационных и информационных услуг и других сделок в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Профессиональная деятельность кредитных организаций на рынке ценных бумаг.




5.Темы семинарских занятий



Целью семинарских занятий является закрепление знаний студентов, полученных в ходе лекционных занятий и самостоятельной работы.


Раздел 1. Общая часть

Семинар №1. Банковское право России - общая характеристика


Вопросы занятия рассматриваются в форме докладов студентов, которые готовятся самостоятельно дома с использованием лекционного материала и рекомендованной к занятию литературы. Время выступления не более 10 минут. После каждого выступления проводится обсуждение докладов под руководством преподавателя.

Вопросы к теме:
  1. Предмет и методы банковского права.
  2. Развитие банковского права Российской Федерации на современном этапе. Место банковского права в системе отраслей права России.
  3. Основные источники банковского права. Банковское право и банковское законодательство: понятия и соотношение между ними.


Литература:  1, стр. 17-39; 2, стр. 11-130; 3, стр. 7-11


^ Семинар №2. Банковская система Российской Федерации и ее основные принципы


Вопросы занятия рассматриваются в форме докладов студентов, которые готовятся самостоятельно дома с использованием лекционного материала и приведенной к занятию литературы. Время выступления не более 10 минут. После каждого выступления проводится обсуждение докладов под руководством преподавателя.


^ Вопросы к теме:
  1. Понятие банковской системы. Современное законодательство о субъектах банковской системы России.
  2. Характеристика двухуровневой банковской системы Российской Федерации. Взаимодействие уровней банковской системы.
  3. Принципы функционирования банковской системы Российской Федерации.


Литература:  1, стр. 42-46; 2, стр. 131-164;  3, стр. 12-17


^ Семинар №3. Правовой статус и структурно-функциональная характеристика Банка России


Вопросы занятия рассматриваются в форме дискуссии. Преподавателем назначаются 3 студента, которые самостоятельно готовят рефераты по указанным вопросам. На занятии они в виде тезисов раскрывают содержание своих рефератов, а затем проводится дискуссия. По третьему вопросу проводится тренинг со студентами под руководством преподавателя.

Вопросы к теме:
  1. Цели деятельности, задачи и функции Банка России.
  2. Органы управления и структура Центрального Банка РФ, их правовое положение.
  3. Банковский надзор.


Литература:  1, стр. 46-100; 2, стр. 275-362;  3, стр. 17-41

Семинар №4. Правовое положение кредитных организаций в Российской Федерации


Деловая игра: студенты рассматривают условие деловой игры с использованием банковского законодательства и под руководством преподавателя принимают решение по поставленным в ней вопросам.

Условие деловой игры: коммерческий банк «Зенит» при осуществлении своей деятельности допустил снижение собственных средств по сравнению с их максимальной величиной, достигнутой за последние 12 месяцев, на 43%. При этом, одновременно банк «Зенит» нарушил норматив максимального размера крупных кредитных рисков (Н7), выдав одному клиенту кредит, превышающий 5% собственных средств (капитала). Какое решение должен принять Банк России? Как банк «Зенит» в соответствии с банковским законодательством может не допустить применение мер воздействия со стороны Банка России?

Вопросы занятия рассматриваются в форме дискуссии. Преподавателем назначаются 3 студента, которые самостоятельно готовят рефераты по указанным вопросам. На занятии они в виде тезисов раскрывают содержание своих рефератов, а затем проводится дискуссия.


^ Вопросы к теме:
  1. Понятие, признаки и виды кредитных организаций.
  2. Порядок регистрации кредитных организаций и лицензирования банковских операций. Виды лицензий на осуществление банковских операций.
  3. Основные особенности процедур банкротства кредитных организаций.


Литература:  1, стр. 101-153, 235-282; 2, стр. 165-271 ;  3, стр. 42-110, 113-161


Раздел 2. Особенная часть

Семинар № 5. Правовое регулирование деятельности кредитных организаций по привлечению денежных средств физических и юридических лиц


Вопросы занятия рассматриваются в форме докладов студентов, которые готовятся самостоятельно дома с использованием лекционного материала и приведенной к занятию литературы. Время выступления не более 10 минут. После каждого выступления проводится обсуждение докладов под руководством преподавателя. По первому вопросу проводится тренинг со студентами под руководством преподавателя.


Вопросы к теме:
  1. Понятие, содержание и стороны договора банковского вклада.
  2. Понятие, содержание и стороны договора банковского счета. Виды счетов.
  3. Обязательное страхование вкладов физических лиц: общие положения.


Литература:  1, стр. 283-361, 211-234; 2, стр. 447-504, 545-649;  3, стр. 249-268, 297-342