С. Г. Хорошавина концепции современного естествознания курс лекций

Вид материала

Курс лекций

Содержание 16.2.1. Структурные компоненты и свойства процесса самоорганизации 16.2.1.1. Структурные компоненты процесса самоорганизации 16.2.1.2. Свойства самоорганизующейся системы 16.2.1.3. Механизм, обеспечивающий организационный процесс 16.3. Характеристики процесса самоорганизации 16.3.2. Обратная связь 16.3.3.1. Этимология понятия «информация» 16.3.3.2. Роль и место информации 16.3.3.3. Понятие ценности информации 16.3.3.4. Информация и память 16.3.3.5. Две точки зрения на информацию

Подобный материал:

• С. Г. Хорошавина концепции современного естествознания курс лекций, 6750.33kb.
• Программа курса «Концепции современного естествознания», 168.05kb.
• Программа дисциплины «концепции современного естествознания» «050706 Педагогика и психология», 169.4kb.
• В. М. Найдыш Концепции современного естествознания, 8133.34kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания Специальность, 187.08kb.
• Концепции Современного Естествознания, 274.86kb.
• М. В. Ломоносова           Философский факультет Кафедра философии образования, 155.37kb.
• Московском Государственном Открытом университете (эволюция вселенной, биологическая, 116.82kb.
• Концепции современного естествознания, 232.93kb.
• Программа дисциплины Концепции современного естествознания Специальность/направление, 456.85kb.

16.2. САМООРГАНИЗАЦИЯ

Н. Винер связывал суть науки об управлении с организацией и самоорганизацией, которая рассматривалась им как антипод энтропии, фактор, противостоящий тенденции роста мирового хаоса. Под самоорганизацией понимается способность к стабилизации некоторых параметров посредством направленной упорядоченности ее структуры с целью противостоять энтропийным факторам среды. Самоорганизация — это структура в действии.

Содержание