Текст лекций «Химия и технология полимеров» Лекция Что такое полимеры (Слайд 1)
| Вид материала | Лекция |
- Тема: полимеры и пластмассы лекция 21 Полимерные материалы, 187.63kb.
- Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 150600 «Материаловедение,, 255.68kb.
- Утверждаю, 91.44kb.
- Полимеры в машиностроении, 279.7kb.
- Программы и задания фен по специальности «Химия» 3-й курс, VI семестр, 194.94kb.
- «Полимеры и наноматериалы», 38.29kb.
- Анкета участника международной научно-практической конференции «актуальные проблемы, 62.51kb.
- В. А. Филимонов введение в системный анализ стенограммы лекций 1 и 2 (сентябрь 2001, 210.33kb.
- Образовательная программа 240100 Химическая технология и биотехнология Дисциплина Химия, 54.66kb.
- Химия и технология основного и тонкого органического синтеза, 51.12kb.
1. Введение
На двух предыдущих лекциях мы рассмотрели получение полимеров исходя из низкомолекулярных соединений (мономеров) с использованием цепных реакций. Данная лекция посвящена синтезу полимеров из низкомолекулярных соединений с использованием т.н. ступенчатых процессов (Слайд 2,3).
Это очень важная группа методов получения полимеров, на долю которых приходится не менее 30-35% промышленных процессов.
Особенностью таких реакций является то, что в отличие от цепных процессов на всех стадиях ступенчатых процессов все основные компоненты системы – исходные мономеры, промежуточные низкомолекулярные продукты и конечные образующиеся полимеры содержат функциональные группы, которые в определенных условиях могли бы вступать в дальнейшее взаимодействие. Конечно, это за исключением случаев побочных процессов, сопровождающихся разрушением реагирующих групп (Слайд 4).
Сразу же следует отметить, что не должно создаться впечатления, что цепные процессы это быстрые реакции, а ступенчатые – медленные. Так, для некоторых ступенчатых процессов характерны очень высокие скорости даже при низких (комнатных) температурах, на что я обращу ваше внимание по ходу лекции.