Geum.ru

Литература. 10 класс. Учебник

Вид материалаЛитература

Содержание


3. И.А.Гончаров. Роман «Обломов»
5. Н.А.Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо»
7. А.Фет. Лирика
9. Н.С.Лесков. «Очарованный странник»
Контрольные работы.
Тема №8 «Обобщение изученного в 10 классе»
Подобный материал:
Литература. 10 класс.

Учебник: Ю.Лебедев. Русская литература 19 века..10 класс. В 2 ч. М: Просвещение, 2004.


Тема
Устно
Письменно

1. Повторение изученного в 9 классе (творчество А.С.Пушкина)
СТР. 104-195

выучить наизусть на выбор любое стихотворение Пушкина о любви
Ответ на вопросы 18-19 на стран 233 (часть 1)

2. А.Н.Островский. Драма «Гроза»
Прочитать драму «Гроза»+ стр.33-57 (часть 2)
вопрос 13 на стр 56.

^ 3. И.А.Гончаров. Роман «Обломов»
стр. 12-33
Вопрос №6 на стр. 32

4. И.С.Тургенев. Роман «Отцы и дети»
Прочитать роман 2Отцы и дети»+стр58-108
Вопрос№24 на стр. 107

^ 5. Н.А.Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо»
СТР.144-191
Вопрос № 27 на стр. 189

6. Ф.И.Тютчев. Лирика
Выучить наизусть любое стихотворение Тютчева+ стр.191- 204
Вопрос 3 6 СТР. 202

^ 7. А.Фет. Лирика
Выучить наизусть любое стихотворение Фета +стр.204- 213
Вопрос № 3 на стр. 212.

8. М.Салтыков-Щедрин. Сказки
Прочитать сказки «Дикий помещик», «Премудрый пескарь» +стр.213-231
Вопрос № 14 на стр. 230

^ 9. Н.С.Лесков. «Очарованный странник»
Стр. 122-1444
Вопрос №6 на стр. 143

10. Обобщение изученного в 10 классе



контрольная работа (тест 3 уровней сложности)



^ Контрольные работы.


Тема №1 «Повторение изученного в 9 классе: Творчество А.С.Пушкина»

Карточка №1

Проанализировать стихотворение А.Пушкина

(анализ лирического стихотворения по схеме):
  1. Тема стихотворения
  2. Идея стихотворения
  3. Образ лирического героя
  4. Средства художественной изобразительности (метафоры, эпитеты и т.д
  5. Смысл стихотворения (философский, гуманистический)


Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам Бог любимой быть другим.
1829

Тема №2 «А.Островский. Драма «Гроза»


Написать сочинение. Темы( 1 на выбор):
  1. «Темное царство» в драме Островского «Гроза»
  2. Образы помещиков-самодуров в драме.
  3. «Луч света» в темном царстве (образ Катерины)
  4. Смысл названия драмы «Гроза»



Тема №3 «И.Гончаров. Роман «Обломов»

Заполнить таблицу «Сравнительная характеристика героев романа: Штольц и Обломов»
Обломов
Штольц

Образ жизни






Отношение к родителям и семье






Отношение к образованию






Поведение в обществе и на службе






Восприятие любви






Сделать вывод.

Тема №4 «И.Тургенев. Роман «Отцы и дети»


Написать эссе (сочинение-рассуждение) на тему «Проблема отцов и детей в жизни и литературе»

Тема №5 «А.Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо»

Карточка №!

  1. «Народ освобожден, но счастлив ли народ?».Раскройте это понятие, опираясь на текст поэмы.
  2. Дать характеристику 2-3 помещикам в поэме (на выбор)



Тема №6 «Ф.Тютчев и А.Фет»


Написать сочинение на тему «А.Фет и Ф.Тютчев – великие поэты 19 века» (сравнительная характеристика поэтов)


Тема №6 «М.Салтыков-Щедрин. Сказки»


Дать анализ сказки «Премудрый пескарь» по схеме:
  1. Тема сказки.
  2. Главная идея
  3. Основные проблемы, которые поднимает автор.
  4. Сказочные черты
  5. Отношение автора. (смысл сказки)



Тема №7 «Н.Лесков. Очарованный странник»


Написать мини-сочинение на тему «Образ русского богатыря в повести «Очарованный странник»


^ Тема №8 «Обобщение изученного в 10 классе»

Итоговый тест по литературе. за курс 10 класса.

1 Вариант.

Часть А – задания с выбором ответа

  1. Дайте точную характеристику роману И.Гончарова «Обломов»:

А. Философский Б. Любовный В. Социально-психологический

  1. Главный герой романа Тургенева «Отцы и дети» Е.Базаров по своим убеждениям был:

А. Философ Б Нигилист В. Либерал


3. Назовите произведение, которое не относится к творчеству Н.Островского:

А. «Гроза» Б. «Бесприданница»» В. «Обрыв»

  1. Литературный критик, написавший статью к драме «Гроза» Н.Островского под названием «Луч света в темном царстве»?

А. Добролюбов Б. Писарев В. Антонович

  1. Рассказ Н.Лескова, в сюжете которого лежит история о денежном долге ?.

А. «Тупейный художник»» Б. «Левша» В. «Старый гений»

  1. Определите одну из главных тем лирики Ф.Тютчева

А. Военная тема Б. Тема человека и природы В.Тема поэта и поэзии

  1. Известный роман Салтыкова-Щедрина – это :

А. «Обыкновенная история» Б. «Господа Головлевы» В. «Отцы и дети»


8. Укажите героиню романа И.Тургенева «Отцы и дети», встреча с которой стала причиной перемен в Базарове:

А. Фенечка Б. Одинцова В. Кукшина


9 Какому поэту 19 века принадлежит стихотворение «Шепот, робкое дыханье…»?

А.Ф. Тютчеву Б. А.Фету В. М.Лермонтову


1о. Герой- АНТИПОД Ильи Обломову в романе И.Гончарова «Обломов» ?

А. Захар Б. Судьбинский В.Штольц


11. Определите одну из главных тем повести Н.Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»

А. Тема детства Б. Тема патриотизма В. Изображение женской судьбы


12. Чем заканчивается сказка Салтыкова-Щедрина « Премудрый пескарь»?

А. Смертью героя Б. Герой набрался жизненного опыта. В. Мыслями о будущем

Часть Б: задания с кратким ответом


1 Напишите, какой конфликт лежит в основе драмы Н.Островского «Гроза»

Ответ:-------------------------

2. Какие исторические события составляют сюжет поэмы Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Ответ-------------------------
  1. Назовите средство художественной изобразительности, позволяющее А.Фету создать картину летнего вечера: «Летний вечер тих и ясен: посмотри, как дремлют ивы»

Ответ --------------------------------
  1. Перечислите известные сказки Салтыкова-Щедрина (не менее 3 )

Ответ-----------------------------

Часть С задания с развернутым ответом - рассуждением


1. Есть ли, по мнению автора, в нигилизме Евгения Базарова положительные черты? (по роману И.Тургенева «Отцы и дети»).