Geum.ru

Дэвид Гордон. Терапевтические метафоры

Вид материалаДокументы

Содержание


Конструирование метафоры
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

* Часть 2 *



^ КОНСТРУИРОВАНИЕ МЕТАФОРЫ


Раздел 1

Точность формулировки

Терапевтические метафоры, как и вообще терапия, начинаются с проблемы.

Первой и главной задачей того, кто помогает людям, является достижение

определенного уровня понимания природы и характеристик проблемы клиента, а

также то, в каком направлении он хочет изменить свою ситуацию. Наиболее

важные аспекты в сборе подобной информации обсуждены в части 1. Однако во

многих терапевтических случаях часто получается так, что один жизненно важный

аспект в установлении проблемы считается чем-то второстепенным, и таким

образом остается на заднем плане либо избегается. Этим аспектом является

точность формулирования проблемы.

Некая женщина опоздала на самолет, который в данный момент уже

находился в воздухе. Она возбужденно подошла к табло аэропорта, с

негодованием обнаружила, что она должна была лететь на этом, уже улетевшем,

самолете, и начала громко требовать, чтобы самолет вернули назад. Надеясь

успокоить ее, представитель авиакомпании пообещал ей, что он попробует

помочь. Она явно была обрадована и стала ожидать действий, между тем он

сказал ей всего лишь очевидную неправду, чтобы помочь ей оправиться от

первого потрясения. Через несколько минут он вышел к ней с сочувственным

видом и заверил ее, что вернуть самолет нет никакой возможности. После этого

он стал предлагать ей помощь, чтобы она могла сесть на следующий... и получил

удар сумкой по голове.

Мало кто станет оспаривать тот факт, что у этой дамы была проблема и что

представитель авиакомпании, вероятно, в самом деле хотел помочь ей. Однако их

взаимоотношения с самого начала были обречены на неудачу, поскольку

женщина преследовала очевидно недостижимую цель для разрешения этой

проблемы, а представитель авиакомпании вначале молчаливо принял эту цель.

Далее, проблема была не точно сформулирована потому, что решение включало в

себя события и людей, над которыми ни он, ни она не имели контроля.

Та же ситуация часто имеет место в терапевтических кабинетах. Клиент

просит, чтобы вы "добавили ему дней в неделе"; чтобы вы сделали так, чтобы

"Джефф оставил его в покое"; или чтобы вы сделали так, чтобы "Маргарет

полюбила его". Несмотря на то, что такие просьбы о помощи репрезентируют для

клиента решения, которых он желает, они, тем не менее, находятся вне сферы

контроля терапевта, и, следовательно, вполне могут стать предметом долгой и

бесплодной терапии.

Это не значит, что подобные терапевтические цели являются

"невозможными", поскольку они реально могут быть осознаны. Но в случае, если

они "невозможны", вполне вероятно, что они будут достигнуты благодаря

личностным изменениям, которые произведет пациент.

Важной предпосылкой для эффективной терапии и для работы

терапевтических метафор является необходимость точной формулировки целей

клиента. Это означает, что изменения, которые нужно произвести, будут

такими, над которыми клиент будет иметь контроль. В самом деле, у терапевта

нет никакой нужды получать удары сумкой по голове.


Раздел 2

Изоморфизм

Фундаментальной характеристикой терапевтической метафоры является то,

что участники истории и события, происходящие в ней, эквивалентны -

изоморфны - тем лицам и событиям, которые характеризуют ситуацию или

проблему клиента. Это репрезентируется в метафорическом списке действующих

лиц, и сходным образом репрезентируются процессы и параметры ситуаций,

относящихся к проблеме. Такие репрезентации не равнозначны параметрам самой

проблемы, но являются "эквивалентными" ей в смысле установления тех же

отношений, которые идентифицируются между параметрами метафоры и

действительной ситуации. В этом смысле "изоморфизм" здесь понимается как

метафорическое сохранение взаимоотношений, которые имеют место в

актуальной проблемной ситуации.

В ходе конструирования эффективных метафор недостаточно простого

включения в историю по одному участнику соответственно участникам

действительной проблемы и по одной линии событий для каждого

действительного события, касающегося проблемы.

Отношения и течение актуальной ситуации должны быть учтены в истории

так, чтобы клиент принял это как значимую для него репрезентацию его

проблемы. Подобное требование означает: что является значимым для метафоры,

то и является изоморфной репрезентацией отношений и процессов,

обнаруженных в проблеме. Если условие изоморфизма удовлетворяется, то для

составления метафоры пригоден любой контекст.

При выборе персонажей для метафоры не имеет значения, кто они. Главное в

этом, как они взаимодействуют. Допустим, что в проблеме участвуют отец (как

глава семейства), мать и их юный сын, и что в качестве контекста для вашей

истории вы выбираете "лодку". Одной из возможных трансформаций семьи в

"протагонистов" может стать следующая:

Персонажи, приведенные в этой метафоре, сохраняют в себе многие из

отношений, логически сходных (даже на лингвистическом уровне) с теми,

которые имеют место среди членов семьи.

Отец - " Капитан

Мать - " Первый помощник

Сын - " Юнга

Подобная же трансформация может быть сделана для значимых событий,

лежащих в основе проблемы. Полный набор трансформаций может представлять

нечто, подобное следующему:

Поскольку изоморфная трансформация в нашем примере касалась только

взаимоотношений, а не контекста, то относительно природы контекста или

идентичности персонажей не может быть никаких ограничений. С тем же

основанием мы могли в качестве персонажей метафоры выбрать две шхуны и

парусную шлюпку или два дерева и саженец, или жеребца, кобылу и жеребенка.