Конкурс «Визитка» Участвуют две команды команда мальчиков «Колобок и шесть дробей» икоманда девочек «Белоснежка и семь дробей». Девиз команды мальчиков: Колобок всех вкусней

Вид материалаКонкурс

Содержание


Каждой команде даётся карта с примерами и карта с ответами.
Конкурс 7. «Словарная работа»
Конкурс 8. «Домашнее задание»
Задача в трех действиях
Действие второе «Сложение дробей»
Подобный материал:
«Турнир юных математиков в 5 классе»

Цель: развивать логическое мышление, смекалку и сообразительность учащихся в нестандартных ситуациях; развивать интерес к математике, её истории, чтению дополнительной литературы; учить математически грамотной речи, отстаивать свою точку зрения; воспитывать целеустремленность.

Оборудование: комплекты цифр от 1 до 9; карта с примерами и карта с ответами; 2 круга разрезанные на 12 частей; презентации в Power Point.


Конкурс 1. «Визитка»

Участвуют две команды – команда мальчиков «Колобок и шесть дробей» и команда девочек «Белоснежка и семь дробей».


Девиз команды мальчиков: Колобок всех вкусней,

Он привлёк к себе дробей

Приветствие команде соперников: Попробуй, Белоснежка,

Меня обогнать.

Ведь нужно дроби

Сперва сосчитать.




Девиз команды девочек: Белоснежка так умна,

Что все дроби собрала.

Приветствие команде соперников: Попробуйте нас, Колобки,

Обогнать. Тогда вам придется

На «12» все решать.




Конкурс 2. «Правильно – неправильно»

У каждой команды комплект цифр от 1 до 9.

З а д а н и е. Составьте дроби:
  1. правильную дробь со знаменателем 5;
  2. неправильную дробь с числителем 6;
  3. правильную дробь со знаменателем 3;
  4. неправильную дробь со знаменателем 2;
  5. правильную дробь с числителем 7;
  6. неправильную дробь с числителем 4;
  7. неправильную дробь со знаменателем 8;
  8. неправильную дробь с числителем 1;


За правильный ответ – 1 очко, за быстроту выполнения задания добавляется ещё 1 очко.


Конкурс 3. «Узнай меня»

^ Каждой команде даётся карта с примерами и карта с ответами.

З а д а н и е. Выделите целую и дробную части в первой карте и найдите ответ во второй .

Примеры: №1 Ответы: № 2



























































1











3





Конкурс 4. «Возьми и принеси» (конкурс капитанов)

На столах команды лежат два круга, разрезаны на 12 частей.

З а д а н и е. Возьмите круга, от остатка – круга.




111










О т в е т : от 12 4 части, от 8 4 части, всего 8 частей.


Конкурс 5. «Юмористическая викторина»

Вопросы викторины, составлены по народным и литературным сказкам.

За правильный ответ – 1 очко.
  1. Кто из героев народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
  2. Назовите героиню народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом? ( Репка)
  3. В какой народной сказке решаются проблемы обеспечения жильем? (Теремок)
  4. В какой народной сказке брат не послушался сестру нарушил санитарно – гигиенические правила и жестоко за это поплатился? (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
  5. Назовите героиню французской сказки, занимавшуюся неквалифицированным трудом: чисткой печки и уборкой в доме. (Золушка)
  6. Назовите героиню французской сказки, которая получила своё прозвище благодаря головному убору. (Красная Шапочка)
  7. Какой герой сказки очень любил обувь, и как его за это прозвали? (Кот в сапогах)
  8. Какой сказочный герой посеял деньги, думая, что вырастёт денежное дерево и останется только снимать урожай? (Буратино)


Конкурс 6. «Математический кроссворд»
  1. Геометрическая фигура, у которой три угла. (треугольник)
  2. Часть прямой, заключенная между двумя точками. (отрезок)
  3. Четырехугольник, у которого все стороны равны. (квадрат)
  4. Сумма длин всех сторон многоугольника. (периметр)
  5. Единица измерения площади. (ар)
  6. Фигура, образованная двумя лучами, выходящими из одной точки. (угол)







1







3














































4




2



















6


























































5









^ Конкурс 7. «Словарная работа»

З а д а н и е: Найди правильный перевод и соединяй стрелочкой.


Дробные числа

-

звичайні дроби

Обыкновенные дроби




неправильні дроби

Неправильные дроби




дробові числа

Правильные дроби




правильні дроби

Знаменатель




порівняння

Числитель




мішані числа

Сравнение




знаменник

Смешанные числа




чисельник

Преобразование




периметр

Периметр




перетворення


^ Конкурс 8. «Домашнее задание»

«Сказка ложь, да в ней намек, математикам дает урок».

З а д а н и е :

1)Вспомнить сказки «Колобок» и «Красная Шапочка».

2) Придумать сказку языком математики по теме «Обыкновенные дроби».

Сказка «Красная Шапочка или » (по мотивам сказки Ш. Перро).

Действующие лица: ведущая, или Красная Шапочка;

или Серый Волк; или бабушка; дровосеки.

^ Задача в трех действиях

Действие первое «Сложение дробей»

Жили-были в одной деревне маленькая дробь , такая маленькая, что была она меньше 1. Однако пошла к отнести ей пирога и масла. Идет по лесу, а навстречу ей . Спросил : «Куда ты идёшь,

– Я иду к .

– А где она живет?

живет за мельницей, в дома.

– Я пойду по дороге, а ты по дороге, - сказал и побежал, а пошла. Она шла, собирала цветы. Пока дошла до мельницы, был уже у ;

постучал, ответила : «Дёрни за верёвочки, дверь и откроется». Дверь открылась, залетел в дом и проглотил и превратился в . потом улёгся и уснул.

^ Действие второе «Сложение дробей»

Слышит : «Тук-тук».

– Кто там?

– Это я, .

– Дёрни за верёвочки, дверь и откроется.

Дверь открылась, и зашла, подошла к кровати. съел и превратился в .


Действие третье «Выделение целой части»

Мимо шли дровосеки-ученики. Зашли в дома, подошли к и выделили целую часть, равную 2, то есть Красную Шапочку и бабушку.

Тут и сказке конец. Кто понял, тот молодец.


Жюри подводит итоги.