Игра «крестики нулики» (по теме: «Цветочные радости») Вигре участвуют две команды: «Х» и«О»
| Вид материала | Документы |
СодержаниеВопросы для зрителей. |
- Конкурсная программа «Экзаменуют Татьяны» Вигре участвуют 2 команды: 3-го и 4-го классов., 153.69kb.
- Игра «счастливый случай» (география) Вигре принимают участие две команды по 5 человек, 59.9kb.
- Разминка (по 20 секунд). Вопросы команде, 136.46kb.
- Викторина «умники и умницы», 85.26kb.
- Автор: Шишаева Валентина Анатольевна, 107.94kb.
- Игра по краеведению Вчесть 70 летия Тамбовской области, 49.13kb.
- Правила игры: · Вигре участвуют 2 команды по 8 человек (от каждого класса) · Выигрывает, 148.92kb.
- Положение о районной познавательной игровой программе по правилам дорожного движения, 19.59kb.
- Правила игры. · Вигре участвуют 2 команды по 6 человек (от каждого класса) · Ведущий, 59.18kb.
- Экологический турнир "В гостях у леса", 125.29kb.
ИГРА «КРЕСТИКИ – НУЛИКИ»
(по теме: «Цветочные радости»)
В игре участвуют две команды: «Х» и «О».
Цель игры: посвятить мероприятие празднику 8 Марта; воспитывать дружбу и взаимопонимание среди мальчиков и девочек.
Оборудование: эмблемы команд, цитаты на доске: «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок» (Г.Х.Андерсен), табло с секторами для игры, воздушные шарики, «волшебная» коробочка.
| 1.Поле чудес | 2.Ля-ля-ля, жу-жу-жу | 3.Весенние радости |
| 4.Ляпсус | 5.Волшебная коробочка | 6.Приходи сказка (домашнее задание) |
| 7.Счастливый случай | 8.Цветочная радуга | 9.Суперигра |
В марте есть такой денёк
С цифрой, словно кренделёк,
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам:
Это праздник наших мам!
Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Маму очень я люблю.
Ей привет горячий шлю.
Но не только ей одной,
Но и бабушке родной
Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета
Мы несём сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме.
Поздравляем с женским днём! (дарят подарки)
Не класс у нас – цветущий луг:
Улыбки милые вокруг !
Глядим на радостные лица –
В вас не возможно не влюбиться!
Мы вас любим очень, очень, очень,
Бесконечно – это не секрет!
Впрочем, если говорить короче,
Вас милей и краше в школе нашей нет!
Хотим поздравить вас, прекрасных,
С весёлым праздником весны!
И солнца свет, и взгляд ваш ясный
Нам одинаково нужны!
Пускай сияют глазки,
Пускай звенит ваш смех,
Пусть жизнь течёт, как в сказке,
Придёт пускай успех!
Пусть вам сопутствует удача
В учёбе, в жизни и любви!
Живите, никогда не пряча
Улыбки милые свои! (дарят подарки)
СЕКТОР № 1 «Поле чудес»
Как называется помещение с пропускающими свет стенами и потолком, в котором создаются специальные условия для выращивания редких декоративных растений. Чаще всего в нём содержатся цветы и кустарники – выходцы из южных стран, для которых наши климатические условия слишком суровы. Подсказка: слово это было образовано от французского слова orange – апельсин ( оранжерея).
СЕКТОР № 2 «Ля-ля-ля, жу-жу-жу»
Танец с шариками (от команды по два участника, воздушный шарик зажимается между лбами и под музыку танцуют. Кто дольше продержится)
СЕКТОР № 3 «Весенние радости»
Чем пахнет весна? Талыми снегами, первой водой и цветами. Самая большая радость весной – цветы. Вам предстоит разгадать загадки о них.
Зной в травинку подышал
И надул воздушный шар,
Ветер единым духом
Шар пустил по свету пухом. (Одуванчик)
Лик пахучий, а хвост колючий. (Роза)
Из-под снега расцветает,
Раньше всех весну встречает. (Подснежник)
Эй, звоночки, синий цвет,
С языком, а звону нет. (Колокольчик)
Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишка:
Путь – дорожку до зари
Освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят. (Ландыш)
Белая корзина,
Золотое донце.
В ней лежит росинка
И сверкает солнце. (Ромашка)
Сквозь землю прошёл,
Красну шапку нашёл,
Шапку снял,
Детей спать уклал. (Мак)
По среди двора – золотая голова. (Подсолнух)
СЕКТОР № 4 «Ляпсус»
С закрытыми глазами нарисовать необычный цветок и дать ему название.
(Можно использовать помощника, который помогает только словами).
ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ.
1.Из чего было сделано одеяльце Дюймовочки? (Из лепестка розы).
2.Из какой сказки купец привёз своей любимой дочери очень необычный подарок – цветок? (Аленький цветочек)
3.Как звали девочку из сказки В.Катаева «Цветик – семицветик»? (Женя)
4.Как называется город, в котором живёт Незнайка со своими друзьями? (Цветочный город)
5.Какой материал использовал Данила для изготовления цветка в сказке П.П.Бажова
«Каменный цветок»? (Малахит)
6.От какого цветка приходил в ужас тигр Шерхан из сказки Р.Киплинга «Маугли»?
(Огненный «цветок»).
7.Какой известный писатель заставил цвести подснежники в феврале? (С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев»)
СЕКТОР № 5 «Волшебная коробочка»
Посмотрите на эту таинственную коробочку. Вы узнаете, что в ней лежит, если правильно ответите на вопрос. Это вещество есть в каждом доме. Его готовят из разных цветочных запахов. (Духи)
СЕКТОР № 6 «Приходи сказка»
(Домашнее задание – приготовить названия сказок, в которых встречаются цветы)
СЕКТОР № 7 «Счастливый случай»
Обе команды получают листочки, где нужно выбрать правильный ответ.
- Как называется искусство составления букетов?
1.икебана
2.бонсай
3.гирлянда
4.венок
- Как по-другому называется календула?
1.василёк
2.колокольчик
3.ноготки
4.мак
- Ботаники называют этот цветок виолой, а как он называется в народе?
1.анютины глазки
2.ромашка
3.иван-чай
4.астра
СЕКТОР № 8 «Цветочная радуга»
По очереди команды называют цветы. Кто больше?
СЕКТОР № 9 «Суперигра»
Задание на скорость. На столе карточки, на обратной стороне которых или пусто или буквы: О, Х, П. (Буква П обозначает приз). По очереди игроки берут карточки, потом подсчитывают, кто больше набрал букв своей эмблемы.