Литература к курсу лекций " западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма "

Вид материалаЛитература

Содержание


Исторический факультет
Московский Государственный университет
Московский Государственный университет
Московский Государственный университет
Московский Государственный университет
Московский Государственный университет
Московский Государственный университет
Московский Государственный университет
Московский Государственный университет
Московский Государственный университет
Московский Государственный университет
Министерство образования российской федерации
Курса лекций
Авторы: доктор искусствоведения, профессор Дажина В.Д. (Италия и Испания)
Кандидат искусствоведения, ст. преподаватель Ефимова Е.А. (Франция)
Западноевропейское искусство XVII в.
ИСКУССТВО ИТАЛИИ XVII в.
Архитектура и скульптура барокко.
Живопись раннего и зрелого барокко.
Подобный материал:
1   2   3

Московский Государственный университет

^ Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 28


  1. Творчество П.П. Рубенса 1620-х гг.
  2. Творчество Шарля Лебрена



Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


^ Московский Государственный университет

Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 29


1. Творчество Вермера Делфтского

2. Искусство Жоржа де Ла Тура


Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


^ Московский Государственный университет

Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 30


1.Зрелое и позднее творчество Диего Веласкеса

2. Творчество Ван Дейка


Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


^ Московский Государственный университет

Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 31


  1. Пейзажи Якоба Рейсдаля
  2. Портрет в творчество Диего Веласкеса



Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


^ Московский Государственный университет

Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 32


  1. Творчество Сальватора Розы
  2. Испанская скульптура 17 в.



Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


^ Московский Государственный университет

Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 33


  1. Творчество Йорданса
  2. Испанский натюрморт 17 в. Особенности жанра бодегон.



Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


^ Московский Государственный университет

Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 34


  1. Французская живопись 2-ой пол. 17 в.
  2. Групповые портреты Франца. Халса



Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


^ Московский Государственный университет

Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 35


  1. Голландский натюрморт 17 в.
  2. Испанский придворный портрет 17 в.



Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


^ Московский Государственный университет

Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 36


  1. Фламандский бытовой жанр в творчестве Браувера и Остаде
  2. Караваджизм в итальянской живописи 17 в.



Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


^ Московский Государственный университет

Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 37


  1. Сцены в интерьере в голландской живописи 17 в.
  2. Церковь Сан Карло алле Кватре фонтане Фр. Борромини и церковь Сант Андреа аль Квиринале Дж. Л. Бернини.



Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


^ Московский Государственный университет

Исторический факультет

Отделение всеобщей истории искусства


Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Билет 38


  1. Фламандский пейзаж 17 в.
  2. Академизм и караваджизм во французской живописи 1620-40-х гг.



Зав. кафедрой

Всеобщей истории искусства проф. Головин В.П.


Присоединяю к этому вопросы по Италии 18. в.

  1. Архитектура Рима 18 в.
  2. Ансамбль площади ди Спанья.
  3. Скульптурные фонтаны Рима 18 в. ( на примере фонтана Треви)
  4. Архитектура Пьемонта. Творчество Ф. Ювары.
  5. Ансамбль Палаццо Реале в Казерте.
  6. Творчество А. Маньяско.
  7. Творчество Джузеппе Мария Креспи и развития реалистических тенденций в итальянской живописи 18 в.
  8. Творчество Витторе Гисланди.
  9. Особенности развития римской художественной школы 18 в. ( на примере творчества П.Батони и Бенефиала).
  10. Творчество Ф. Солимены.
  11. Развитие жанра ведуты в итальянском искусстве 18 в.
  12. Творчество А. Каналетто и Б.Беллотто.
  13. Творчество Ф.Гварди
  14. Творчество Дж.Б.Пиранези – гравера и архитектора.
  15. Творчество Дж.Б.Тьеполо. Общая характеристика.
  16. Монументально-декоративная живопись Тьеполо.
  17. Религиозная живопись Тьеполо – развитие типологии барочной алтарной картины.
  18. Декоративный ансамбль во дворце князя епископа Франконии в Вюрцбурге.



И кое-что о Каналетто: большая книга на английском языке – Links J.G. Canaletto. L. 1994


И кое-что о Маньяско – литература в основном на итальянском языке, но есть каталоги на английском : The Settecento. Italian Rococo and Early Neo-Classical Painting 1700-1800. Matthiesen Fine Art, L. 1987 и должна была выйти, но не знаю появилась ли книга O. Mandel What painting mean : the case of Alessandro Magnasco.

^ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


УТВЕРЖДАЮ

Руководитель Департамента

образовательных программ и

стандартов профессионального

образования

_________________В.И. Кружалин


« » ____________________ 200 г.


ПРОГРАММА

^ КУРСА ЛЕКЦИЙ

ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЕ ИСКУССТВО

ЭПОХИ БАРОККО И КЛАССИЦИЗМА


Федерального компонента цикла ОПД.Ф.06 ГОС ВПО второго поколения

по специальности 020900 Искусствоведение


Рекомендовано

Советом по истории и искусствоведению УМО по классическому

университетскому образованию


Председатель

Совета по истории и искусствоведению

УМО по классическому университетскому

образованию, профессор С.П.Карпов


МОСКВА

2006


Программа дисциплины «Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма» федерального компонента Цикла ОПД. Ф. 06 составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности: 020900 Искусствоведение


^ Авторы: доктор искусствоведения, профессор Дажина В.Д. (Италия и Испания)

Кандидат искусствоведения, ст. преподаватель Бодрова В.Н. (Голландия, Фландрия)

^ Кандидат искусствоведения, ст. преподаватель Ефимова Е.А. (Франция)

Кандидат искусствоведения, ст. преподаватель Соколова М.В. (Англия)


Программа курса лекций

Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма


Годовой курс лекций «Западноевропейское искусство эпохи барокко и классицизма» охватывает один из наиболее сложных и противоречивых периодов в истории искусства, ознаменованный развитием ведущих национальных художественных школ – Италии, Испании, Франции, Голландии, Фландрии и Англии, расцветом придворного искусства абсолютистских государств, развитием естественной науки и рационалистической философии, светской литературы и театра, социальных утопий, подготовивших идеи европейского Просвещения. Программа курса состоит из двух разделов, соответствующих общепринятой культурно-исторической периодизации – первый раздел посвящен развитию искусства Италии, Испании, Голландии, Фландрии и Франции XVII в., второй – главным образом, искусству Италии, Франции и Англии XVIII в.

^ Западноевропейское искусство XVII в.

Общие проблемы культуры и искусства Западной Европы XVII в.


Историческое своеобразие европейского искусства XVII в. Развитие национальных художественных школ, их тесное взаимодействие в русле ведущих стилевых тенденций эпохи, многообразие форм проявления общего для национальных культур мировосприятия, основанного на изменении в системе отношений человека и мира, личности и общества. Взаимодействие традиций, школ и индивидуальных манер – основа неповторимого своеобразия культуры и искусства XVII в. Барокко, классицизм и натурализм (или реализм) – основные стилевые направления эпохи, из которых барокко и классицизм являются стилеобразующими.

Историко-художественная периодизация, специфика художественного процесса XVII в., выраженная во взаимосвязи и переплетении разнонаправленных тенденций, когда основные стили эпохи не сменяли один другой в определенной временной последовательности, а существовали одновременно, периодически доминируя в разных художественных школах. Происхождение, художественная специфика и историческая судьба ведущих стилей XVII в. – барокко, классицизма и натурализма. Место барокко в художественной эволюции XVII-XVIII в. Развитие концепции барокко, критическая судьба термина. Концепция барокко и его характеристика в трудах Г. Вельфлина. Барокко как культурно-историческая эпоха. Характерные особенности барокко как доминирующего стиля XVII в.

Эстетическая мысль барокко. Литература об искусстве – трактаты и биографии художников. Риторика как способ убеждать. Эмоционально-чувственная природа барокко. Отражение в архитектуре и искусстве барокко противоречивого и динамичного соотношения мира природы и мира человеческой психики, подверженной конфликтному столкновению страстей. Градостроительные идеи барокко. Развитие дворцового строительства, тяготение к ансамблевости и синтезу искусств. Создание королевских резиденций и расцвет садово-паркового искусства. Взаимодействие архитектурного объема с пространственным окружением, криволинейность планов и очертаний, скульптурность и пластика форм. Сложение типологии культовой архитектуры барокко. Развитие монументально-декоративной живописи и сценографии, использование разнообразных материалов в скульптуре, их эффектные и красочные сочетания. Расширение жанрового диапазона светской живописи – развитие пейзажа, портрета, натюрморта и бытового жанра. Католическое барокко и его расцвет в первой четверти XVII в. Влияние идей Контрреформации и постановлений Тридентского собора на архитектуру и искусство католических стран. Типология культовой архитектуры барокко. Искусство – действенный инструмент пропаганды. Формирование языка официального церковного искусства – «священное искусство» (arte sacra) как одна из форм католического барокко. Рим – ведущий культурный и художественный центр эпохи барокко. Интернациональный характер искусства Рима и его влияние на другие европейские школы. Расцвет европейских монархий XVII в. в Испании, Франции, и Англии, великокняжеских дворов в Италии, Германии, Чехии и Польши. Монополизация художественной деятельности. Использование архитектуры и искусства для создания привлекательного образа власти. Развитие придворного барокко, особенно его монументально-декоративных, пространственных и репрезентативных форм (парадный портрет, батальная и историческая живопись, аллегорическая и мифологическая картина). Строительство княжеских и королевских резиденций, создание садово-парковых ансамблей. Развитие театра, придворного церемониала и праздника как важнейших составляющих европейской культуры XVII-XVIII в. Театральная сценография и эфемерная архитектура. Расцвет декоративного и прикладного искусства. Гобеленные и фарфоровые мануфактуры как отличительная черта придворного искусства. Единство стиля придворного барокко в ведущих абсолютистских центрах Европы. Демократическое или низовое барокко. Особенности развития реалистических тенденций в искусстве барокко. Общее для ведущих художественных школ стремление с максимальной достоверностью и жизненной конкретностью передавать видимый мир и мир чувственных эмоций в их драматическом столкновении. Интерес к бытовой повседневности и ее образной интерпретации. Развитие художественного рынка и его влияние на тематику и жанровую специфику живописи (особенно в Голландии). Художественная лексика барокко. Экспрессивная выразительность живописи, динамика композиционных решений, активное взаимодействие пластической формы и пространства, иллюзионизм, интерес к эффектам освещения и его контрастам, усиление тактильных качеств живописи, незаконченность как прием. Создание Академий художеств и новый социальный статус художника. Художественная теория и практика классицизма XVII в. Истоки классицизма, его теснейшее взаимодействие с барочными тенденциями. Классицистическая составляющая в архитектуре и искусстве XVII в. Рационалистические основы поиска гармонического равновесия одухотворенной природы и управляющего страстями человеческого разума, опора на авторитет традиции и истории. Специфика художественного метода классицизма. Роль Академий художеств в закреплении классицистической иерархии жанров и новой системы профессионального образования. Признание объективных законов красоты. Рационализация творческого метода, ориентация на выражение языком искусства и архитектуры общественно-значимых идей нравственного долга и общественного блага. Дидактические задачи искусства. Теория классицизма и ее воздействие на художественную практику. Единство формы и содержания - необходимое условие художественного совершенства. Роль Франции в развитии теории и практики классицизма в архитектуре и искусстве второй половины XVII в.

Этапы и методология изучения западноевропейского искусства эпохи барокко и классицизма. Культурно-историческая школа, формальная школа и ее система анализа стилей эпохи, ее роль в систематизации и типологизации материала архитектуры и искусства. Социо-культурный метод и его значение в оценке художественных явлений XVII-XVIII в. Иконология как метод интерпретация. Оценка искусства эпохи барокко и классицизма в отечественной истории искусства. Теория вне стилевого развития реалистических тенденций внутри барокко.


^ ИСКУССТВО ИТАЛИИ XVII в.

Историческая периодизация искусства и архитектуры Италии XVII в. Истоки искусства барокко. Кризис Возрождения и господство маньеристических тенденций на рубеже XVI-XVII в. Создание Академий художеств во Флоренции, Риме, Болонье, Венеции и формирование новой системы профессионального образования. Идеи триумфирующей церкви и их роль в сложении языка культовой архитектуры и искусства барокко. Влияние Контрреформации, деятельности ордена иезуитов и постановлений Тридентского собора, ограничивающих творческую свободу художника в интерпретации и толкования религиозных сюжетов и тем, на развитие искусства. Два пути преодоления своеволия маньеризма и оформления художественных принципов барокко – болонский академизм, ориентированный на классические примеры искусства зрелого Возрождения и на коррекцию реальности идеальным представлением о совершенстве, и натурализм Караваджо, опирающийся на максимальное приближение к реальности и опыт искусства Фландрии и Германии. Ведущая роль Рима, как интернационального центра, в развитии барокко. Работа в Риме немецких, французских и фламандских мастеров. Роль папства и высшего духовенства как главных заказчиков и вдохновителей важнейших художественных инициатив. Рим при папах Сиксте V, Павле V, Урбане VIII, Иннокентии X, Александре VII. Специфика развития ведущих художественных школ: римской, венецианской, флорентийской, генуэской и неаполитанской. Барокко на Сицилии.

^ Архитектура и скульптура барокко. Проблема истоков архитектуры барокко. Роль архитектурной теории и практики Палладио, Микеланджело и Виньолы в сложении языка архитектуры барокко. Градостроительные проекты и строительные инициативы пап Сикста V и Павла V, приуроченные к празднованию Юбилейного 1600 года. Завершение строительства собора св. Петра ( Джакомо делла Порта, Карло Мадерна). Возвращение к базиликальному плану, возведение купола и постройка величественного колонного портика фасада с глубоким нартексом. Значение творчества Джакомо делла Порта как переходной фигуры от маньеризма к барокко. Его работы на строительстве собора св. Петра. Создание ансамбля виллы Альдобрандини во Фраскати. Эволюция террасного парка от маньеризма к барокко. Архитектурная теория и практика Джакомо да Виньолы. Трактаты Виньолы. Участие Виньолы в строительстве римских вилл и создании садово-парковых ансамблей (виллы Джулия в Риме, Ланте в Баньайа, Фарнезе в Капрароле). Создание новой типологии барочной купольной базилики. Церковь Иль Джезу ( Виньола, Джакомо делла Порта). Структура фасада, синтез архитектуры и скульптуры, роль ордерных элементов и их пластики в светотеневой модуляции фасадной плоскости. Организация внутреннего пространства, доминирующая роль купола. Архитектура раннего барокко в Риме. Градостроительные новации Доменико Фонтаны. Проект Пьяцца дель Пополо с 3-х лучевой системой сходящихся к ней улиц. Участие в завершении ансамбля Дж. Лоренцо Бернини, Карло Мадерна и Карло Райнальди, построившего две церкви Санта Мария Мираколи и Санта Мария ин Монте Санто на углах улиц, выходящих на площадь. Развитие типологии барочного храма в творчестве Карло Мадерны ( ц. Санта Сусанна, Сант Андреа делла Валле), Пьетро да Кортона ( ц. Санта Мария делла Паче и Санти Лука э Мартин) и Карло Райнальди ( восточный фасад базилика Санта Мария Маджоре, ц. Санта Мария ин Кампителли). Дворцовые комплексы барокко в Риме ( летняя резиденция пап на Квиринальском холме с площадью Пьяцца аль Квиринале, новый папский дворец рядом с базиликой Сан Джованни ин Латерано, палаццо Барберини и др.). Стремление к сложным, но ясным архитектурно-пространственным композициям. Единство интерьера и тяготение к ансамблевому решению архитектурной композиции. Пластика архитектурных форм. Использование криволинейных очертаний и планов. Барочная площадь, роль перспективных эффектов, открытость и театральная развернутость пространства, его ориентация на динамику последовательного восприятия. Крупнейшие мастера зрелого римского барокко. Творчество Джан Лоренцо Бернини – живописца, архитектора и скульптора. Архитектурно-скульптурные ансамбли Бернини. Участие Бернини в перестройке площади св. Петра, в украшении интерьера собора, строительстве колоколен, создании архитектурно-скульптурных ансамблей в интерьере собора. Градостроительная идея площади собора св. Петра, ее архитектурное и образное решение. Классическая природа архитектурной лексики Бернини, барочное восприятие архитектуры как взаимодействия пространства и пластического объема, сценографическая природа пространственной организации площади. Балдахин собора св. Петра, участие в его создании Бернини и Борромини. Взаимодействие архитектурно-скульптурной композиции балдахина с интерьером собора св. Петра. Кафедра собора св. Петра – пример барочного синтеза архитектуры и скульптуры. Использование сценографических эффектов для создания иллюзионистического впечатления нарушения границы между реальным и идеальным пространством. Полихромия и разнообразие материалов. Гробницы Бернини в интерьере собора (гробницы пап Урбана VIII и Александра VII) и сложение типологии барочной гробницы. Использование перспективных эффектов при создании парадной лестницы Скала Реджа. Скульптура Бернини в соборе: статуи в нишах главного пилона ( совместно с учениками и мастерской), статуя Константина Великого в нише нартекса собора – пример конного монумента барокко. Церковь Сант Андреа аль Квиринале – шедевр архитектуры зрелого барокко. Синтез архитектуры и скульптуры в ансамбле церкви. Криволинейные очертания овального плана, его динамичная центричность. Дворцовое строительство Бернини (участие в строительстве палаццо Барберини, проект палаццо Людовизи, проекты фасада Лувра). Архитектурно-скульптурные ансамбли Бернини – капелла Корнаро в ц. Санта Мария делла Виттория, создание скульптуры для капеллы Киджи в ц. Санта Мария дель Пополо. Стилистическое единство и разнообразие в использовании материалов, эффектов освещения, эмоционально-чувственная трактовка образа (Экстаз св. Терезы). Скульптурные группы в творчестве Бернини (Эней, Анхис и Асканий, Плутон и Прозерпина, Аполлон и Дафна). Обращение к классической традиции античности и зрелого Возрождения. Множественность точек зрения. Виртуозное владение мрамором. Бернини- портретист. Парадный портрет ( пап Урбана VIII, Иннокентия X; Франческо д’ Эсте, Людовика XIV), портретные бюсты более камерного типа ( Шипионе Боргезе, Костанции Бонарелли). Скульптура и скульптурные фонтаны на площади. Создание ансамбля Пьяцца Навона: фонтан Четырех рек, фонтан Мавра. Отдельные фонтаны: Баркаччо, фонтан Пчел, фонтан Тритон. Бернини- сценограф. Значение творчества Бернини для развития стиля барокко. Барочная скульптура Рима: Франческо Моки, Франсуа Дюкенуа, Альгарди.

Творчество Франческо Борромини. Особенности архитектурного языка и творческого метода Боромини. Истоки его стиля. Сотрудничество Борромини с Карло Мадерной и Дж. Лоренцо Бернини. Напряженное взаимодействие тектонических и пластических элементов изобретательного архитектурного и скульптурного декора в культовой архитектуре Борромини. Динамика центрических планов и их пространственное взаимодействие. Ансамбль церкви Сан Карло алле кватро фонтане – шедевр архитектуры барокко. План и архитектурное решение внутреннего двора монастыря. Выразительная пластика фасада, изобретательность в использовании ордерных и декоративных мотивов. Вытянутый овал плана и роль криволинейных очертаний в усилении пространственного взаимодействия вогнутых и выгнутых поверхностей. Связь Борромини с новыми церковными конгрегациями. Создание здания Оратория для ордена благочестивых пилигримов Филиппа Нери. Экспрессивная выразительность и эмоциональная взволнованность архитектурного образа, использование в архитектуре фасада как тектонических, так и атектонических элементов. Синтез архитектуры и пластики в ансамбле университетской церкви Сант Иво алле Сапиенца. Динамика криволинейных очертаний плана и архитектурной пластики; необычность конструкции звездчатого в плане купола, увенчанного фонарем с спиральным завершением, обогащение стенной плоскости разнообразными орнаментальными мотивами, несущими семантическую нагрузку, чередование треугольных и овальных ниш в интерьере. Участие Борромини в реконструкции базилики Сан Джованни ин Латерано, в перестройке церкви Сант Андреа делла Фрате и участие в строительстве палаццо Пропаганда Феде. Церковь Сант Аньезе ин Агоне – пример развернутой композиции западного фасада купольной барочной базилики с двумя колокольнями, соединенными с центральным объемом храма дуговыми крыльями.

Архитектура позднего барокко. Теория и архитектурная практика архитектора и математика Гварино Гварини. Трактат по архитектуре Г. Гварини и его центрические постройки в Турине. Церковь Сан Лоренцо – соотношение оригинальных по конструкции куполов в зальном пространстве интерьера. Сложная перспективная организация пространства, использование арочных конструктивных элементов. Капелла делла Синдоне

в соборе Сан Джованни в Турине. Соединение неоготических и барочных тенденций. Палаццо Кариньяно – сочетание выгнутых и вогнутых поверхностей фасадной стены, скульптурная пластика архитектурных мотивов, роль парадного вестибюля в пространственной организации интерьера. Венецианская архитектура барокко. Строительство патрицианских дворцов, обновление фасадов старых церквей и строительство новых с обильным использованием пластики на фасаде и в интерьере. Творчество Бальдассаре Лонгена. Церковь Санта Мария делла Салюте. Оригинальность плана купольной базилики, своеобразие архитектурно-пластического решения взаимосвязи высокого барабана и центрического объема храма. Палаццо Пезаро и Реццонико – пример барочной венецианской архитектуры, сочетающей ренессансную структуру с пышным и пластически активным скульптурным и архитектурным декором.

^ Живопись раннего и зрелого барокко. Историческая специфика развития итальянского искусства на рубеже XVI - XVII вв. Роль Рима – как интернационального культурного и художественного центра в период правления пап Урбана VIII, Иннокентия Х и Александра VII. Значение идей Контрреформации и деятельности новых религиозных конгрегаций в формировании языка религиозной живописи барокко. Искусство как инструмент убеждения и эмоционального воздействия. Риторика и ее роль в оформлении специфического выразительного и образного языка официального искусства католического мира. Маньеризм, классицизирующие и протобарочные тенденции в искусстве конца XVI в., проблема истоков барокко. Две взаимосвязанные тенденции в искусстве начала XVII в.: преображение реальности в соответствие с отвлеченным идеалом и при сохранении ее вещественной достоверности, то есть преображение реальности посредством воображения, и придание формам искусства достоверности и естественности, жизненной убедительности реального мотива. Образное и драматическое постижение реальности в творчестве Микеланджело Меризи да Караваджо. Истоки творчества Караваджо. Ранние произведения Караваджо 1590-х гг. Обращение к жанру полуфигур в окружении цветов и фруктов («Юноша с корзиной фруктов», «Юноша, укушенный ящерицей»), идеализация натуры и ее преображение за счет использования мифологических персонажей («Больной Вакх», «Вакх с бокалом вина»). Связь Караваджо с новыми религиозными движениями – ораторией Филиппа Нери и орденом иезуитов. Чувственная природа натурализма Караваджо. Жизненная убедительность религиозного откровения, его поэтическое и драматическое переживание («Отдых на пути в Египет», «Кающаяся Магдалина», «Неверие Фомы», «Жертвоприношение Исаака», «Ужин в Эммаусе»), новое прочтение античной мифологии ( «Нарцисс», «Голова Медузы», «Амур – победитель»). Рождение авантюрного жанра, обращение к жизни бродяг, солдат, уличных музыкантов, цыган («Игроки», «Гадалка»). Годы признания 1600-1606. Ансамбль капеллы Контарелли. Цикл историй из жизни св. Матфея. Новое понимание света как основы образной драматургии произведения и как важнейшего выразительного средства. Ансамбль капеллы Черази. Монументальность и жизненная конкретность образа, возвышенность и эмоциональная достоверность религиозного переживания, передача суровой реальности фактов. Зрелое творчество Караваджо. Новое понимание роли и предназначения религиозной картины как чувственно переживаемого события жизни, как отражение божественного присутствия в обыденной повседневности жизни ( «Святой Франциск», « Положение во гроб», «Успение Марии»), как нравственная проповедь (« Мадонна пилигримов», «Мадонна дель Розарио», «Семь дел Милосердия»). Бегство Караваджо из Рима и его скитания по Югу Италии и на Сицилии. Драматическая природа искусства позднего Караваджо. Понимание света как основы живописного стиля и образной драматургии, как творческой и эмоциональной силы («Усекновение главы Иоанна Крестителя», «Смерть св. Лючии», «Бичевание Христа», «Поклонение пастухов»). Оценка творчества Караваджо его современниками. Значение искусства Караваджо в эволюции живописи барокко. Последователи Караваджо в Италии и европейский караваджизм. Мастера круга Караваджо (Б. Манфреди, О. Борджанни, О. Джентилески, Артемидия Джентилески, Караччоло и др.) Влияние Караваджо и близость его творчества к искусству работавших в Риме немецких и фламандских мастерам ( А.Эльсгеймер, И. Лисс и др.). Развитие простонародного жанра с ироничным оттенком ( Питер Ван Лаар и «бомбоччады»). Историческое значение искусства братьев Карраччи и болонского академизма. Создание «Академии, вступивших на правильный путь» и раннее творчество братьев Карраччи в Болонье. Творчество Лодовико и Агостино Карраччи. Творческий путь Аннибале Карраччи, значение его искусства в развитии религиозной алтарной картины, монументально-декоративной живописи и мифологической картины. Репрезентативная алтарная картина и новая иконография религиозной живописи, выражающая идеи торжества христианства и триумфа католицизма («Ассунта», «Мистическое обручение св. Екатерины», «Пьета», «Коронование Марии», Мадонна – Царица Небесная, покровительница Болоньи»). Эклектический ретроспективизм и барочная патетика. Монументально-декоративный цикл росписи парадной галереи Палаццо Фарнезе – создание нового стиля на основе переработки достижений классического Возрождения, в первую очередь, римского стиля декоративной росписи времени Рафаэля и творчества его последователей. Мифологические сюжеты в искусстве Аннибале Карраччи («Геркулес на распутье», «Туалет Венеры») и создание «героического» или «идеального» пейзажа. Серия картин для люнет семейной капеллы Памфили ( «Бегство в Египет»). Обращение Аннибале Карраччи к простонародному жанру, соединение элементов натюрморта и жанра (« Едок чечевицы», «Мясная лавка»). Искусство мастеров болонской школы и формирование классицизирующей линии в искусстве барокко ( Доменикино, Франческо Альбани, Гверчино, Гвидо Рени). Монументально-декоративная живопись представителей болонского академизма.:

« Аврора» Гверчино - роспись свода в казино Людовизи, и «Колесница Авроры» Гвидо Рени - роспись плафона казино Роспильози в Риме. Противоречия творческого метода болонского академизма – разрыв между почитанием натуры и идеализирующим принципом ее художественного обобщения. Усиление идеализирующего начала, выработка правил и норм, способствующих достижению совершенства. Близость художественного языка и идеологии болонского академизма французскому классицизму. Живопись зрелого барокко в Риме и в других художественных центрах Италии. Развитие декоративных принципов барокко, роль синтеза искусств в создании ансамблей, возрастание классицистических тенденций, ретроспективизм, обращение к простонародному жанру как общая тенденция европейского искусства XVII в. Монументально-декоративная живопись Пьетро да Кортоны ( «Апофеоз божественного провидения» в парадном зале Палаццо Барберини в Риме; росписи в Палаццо Питти во Флоренции). Его «Трактат о живописи» и спор с классицистом Андреа Сакки в Академии св. Луки о путях достижения совершенства. Творчество Ланфранко («Вознесение Марии», роспись купола в ц. Сант Андреа делла Валле, «Золотой век», росписи в Палаццо Питти во Флоренции). Венецианская школа зрелого барокко. Интернациональный характер венецианской культуры и художественной жизни. Работа в Венеции иностранных художников, особенно из Фландрии, Голландии и Германии. Творчество Доменико Фетти. Обращение к жанру притч («Притча о потерянной драхме», «Притча о злом рабе», «О богатом и Лазаре», «Притча о жемчужине» и пр.), свободная и широкая манера письма, получившая название «pittura di tocco» ( живопись мазка). Творчество Бернардо Строцци. Истоки его искусства. Роль Генуи в формировании его стиля. Фламандская колония в Генуе. Особенности генуэской художественной школы (сочетание реализма и экспрессивной живописной манеры ), развитие монументально-декоративной живописи. Влияние П.П.Рубенса и А. Ван Дейка на живописную манеру Строцци («Кухарка»). Строцци в Венеции. Звучность колорита, широкая манера письма, взволнованная чувственность его живописи. Пьер Франческо Мола – его работа в Риме, Болонье и Венеции. Обращение к жанру пейзажа с фигурами. Творчество живописца, поэта и музыканта Сальватора Розы. Истоки его творчества. Влияние Х. Риберы и мастеров неаполитанской школы. Критическая направленность искусства Розы, его кружок во Флоренции ( «Академия чокнутых»). Авантюрный и батальный жанры в творчестве Сальватора Розы, его морские и «исторические» пейзажи. Неаполитанская школа – важнейший центр искусства барокко. Работа в Неаполе римских и болонских мастеров. Роль наследия Караваджо в формировании неаполитанской школы. Работа в Неаполе учеников и последователей Караваджо ( Орацио Джентилески и его дочь Артемидия Джентилески, француз Симон Вуэ). Монументально-декоративная живопись, ее связь с болонским академизмом. Деятельность в Неаполе Гвидо Рении, Доменикино, Ланфранко, Луки Джордано. Глубокое и широкое влияние Х. де Риберы. Массимо Стационе – глава неаполитанской школы 1630-40-х. ( цикл фресок из жизни св. Бруно в Чертозе Сан Мартино, алтарные картины). Путешествующий виртуоз Лука Джордано. Его работы в Неаполе, Риме, Флоренции, Венеции и Мадриде. Обращение к монументально-декоративной живописи ( росписи в Палаццо Медичи-Риккардо во Флоренции, в Палаццо Реале в Мадриде, соборе в Толедо), создание алтарных картин ( «Свадьба в Кане», Чертоза Сан Мартино, «Мадонна Розарио»), обращение к мифологическому и историческому жанру («Аполлон и Марсий», серия «Философов»). Трагическое искусство Маттео Прети ( эскизы к вотивной алтарной картине «Мадонна чумы»).

ИСКУССТВО ИСПАНИИ XVII в.