Победы Советского Союза над фашистской Германией был студентами подготовлен доклад

Вид материалаДоклад
Подобный материал:

Добрых В.А., Хрипкова Л.С., Уварова И.В., Мун И.Е., Тен Т.К.

ДВГМУ. Кафедра пропедевтики внутренних болезней. г .Хабаровск.


РОДНИКИ…ИЛИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ИЗЫСКАНИЯ ПО ТЕРАПИИ СТУДЕНТОВ ТРЕТЬЕГО КУРСА ДВГМУ


С первых дней обучения студентов на кафедре пропедевтики внутренних болезней преподаватели в группах рассказывают, что традиционно в апреле месяце в университете проводится научная конференция студентов и молодых ученых и предлагают по желанию выбрать тему для исследований, которая сочетается с научной тематикой кафедры. К ней относятся различные разделы терапии.

По пульмонологии изучают действие лекарственных препаратов: моносан, изокет-ретард, эреспал, спирива на состояние трахео-бронхиального дерева, по антисмокинговой программе- влияние длительности и интенсивности курения на тяжесть течения пневмонии, развитие бронхо-легочной инфекции, микроэлементный состав волос у практически здоровых людей. По кардиологии: диагностика желудочковых экстрасистол, а также соотношение фибрилляции предсердий у больных с принципами «золотого сечения», по гастроэнтерологии: вирусные гепатиты и качество жизни пациентов, цвет кожи и уровень нарушений билирубинового обмена. По этиологии: воздействие дыма лесных пожаров на организм человека: состояние системы органов дыхания, реологию крови, функциональные пробы печени; по группам крови- взаимоотношения генетических факторов с соматическими заболеваниями, реологией крови и состоянием иммунитета. Случаются и отступления от традиционной тематики. Так, в день 60-годовщины Победы Советского Союза над фашистской Германией был студентами подготовлен доклад «Структура госпитальной терапевтической патологии в краевой больнице г.Хабаровска в период 1941-1942 годов», свидетельствующий о влиянии военного времени на рост и более тяжелое течение заболеваний у мирного населения, учащение смертности, ограничение возможностей госпитализации и адекватного лечения.

Студенты с интересом выбирают темы, а затем приступают к работе вначале под руководством преподавателя, а затем и самостоятельно заполняют анонимные анкеты респондентов, ходят с аппаратом «Малыш», записывая у больных электрокардиограммы, исследуют скорость воздушного потока на пикфлоуметре до- и после- дачи препарата. Они также учатся получать необходимые сведения из медицинских документов: стационарных журналов, историй болезни. Полученные данные сводятся в таблицы, систематизируются, обрабатываются с помощью компьютеров, используя методы санитарной статистики, осмысливаются с привлечением современной литературы и данных Интернет, рождается статья, красочно иллюстрированная цветными диаграммами. Коллектив исследователей предлагает докладчика, который и делает сообщение на секционном заседании по терапии, а остальные участники помогают в демонстрации материала, обсуждении проблемы. Доклады, как правило, вызывают интерес, рождается много вопросов, порой разгорается диспут. В конце награждают докладчиков и студентов, задавших интересные вопросы. Лучшие доклады представляются на университетскую конференцию, победителей награждают дипломами и подарками. О конференции сообщается в печати- газете «Вестник ДВГМУ», материалы публикуются в сборнике «Актуальные вопросы современной медицины», где собраны статьи студентов и молодых ученых.

В выигрыше все: и докладчики, и коллектив исследователей, который приоткрыл завесу над тайной поиска, приобрел неизвестный доныне опыт и почувствовал его новизну. Следует отметить, что в дальнейшем многие студенты с удовольствием занимаются исследованиями и на старших курсах: 4,5 и 6 –слышим фамилии этих же студентов, которые толково и уверенно выступают на конференциях, используя для демонстраций мультимедийный проектор и Nout Book (Угренев А.В., Стрелкова И.Н., Зенюков А.С. и др.).

Студенты не успокаиваются на достигнутом. Они продолжают поиски. Так, группа студентов лечебного факультета выезжала в 26 школу г.Хабаровска, где проводила анонимное анкетирование по курению у старшеклассников, а затем результаты доложила по месту учебы. Сообщение прозвучало интересно, получив отклик у молодежи, т.к. о вреде курения говорили не преподаватели, а студенты, опираясь на данные анкетирования школьников. Докладчики были удовлетворены проделанной работой (Ган Е.И., Бельды А.А., Болотова Ж.В.).

Заряд творчества, полученный студентами, не уходит бесследно. Некоторые студенты, несмотря на занятость, выбирают время, чтобы вновь окунуться в мир тайны. Они становятся аспирантами, рационализаторами, подают заявки на патенты (Голямов П.С., Мун И.Е., Медведева Е.В. и др.). Они, как родники, которые пробиваются из недр земли, чтобы не иссякла река интеллекта…

Из глубин. Хрипкова Л.С.

Родники из глубин, родники,-

Вы живое начало реки

Или озера, или ручья,

В вас энергия бьется ключа.

Ваш синоним- слеза, чистота,

Блики солнца, небес высота,

Обжигающий холод воды

И хрустальная песня весны…