Студент владеет знаниями предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину
Вид материала | Документы |
- Методическое и дидактическое обеспечение программы № п/п Наименование предмета (курса,, 201.07kb.
- Программа дисциплины «Теория информационных технологий и систем», 157.96kb.
- Лекция 1 "введение в дисциплину", 2389.1kb.
- Президент Российской Федерации Д. А. Медведев с 1 января 2009 года в полном объеме, 4008.71kb.
- К написанию курсовой работы по методике преподавания биологии, 74.36kb.
- Программа учебной, производственной и преддипломной практик для студентов специальности, 234.82kb.
- Методические указания по выполнению курсовых работ, 376.08kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины «Международные стандарты финансовой отчетности», 19.95kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины «Согласовано» Декан юридического факультета, 1430.83kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Латинский язык» Направление подготовки, 21.27kb.
Общие критерии экзаменационных оценок | |
ОТЛИЧНО | студент владеет знаниями предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину; самостоятельно (без наводящих вопросов), логической последовательности и почти исчерпывающе отвечает на все вопросы билета, подчеркивая при этом самое существенное, четок формулирует ответы, свободно читает результаты анализов и других исследований и решает ситуационные задачи повышенной сложности; хорошо знаком с основной литературой и методами исследования больного в объеме, необходимом для практической деятельности врача или провизора; увязывает теоретические аспекты предмета с задачами практического здравоохранения; знает вклад отечественных ученых в развитие данной области медицинских знаний, приоритет этих ученых; владеет знаниями основных принципов деонтологии. |
ХОРОШО | студент владеет знаниями дисциплины почти в полном объеме программы (имеются пробелы знаний только в некоторых, особенно сложных разделах); самостоятельно и отчасти при наводящих вопросах дает полноценные ответы на вопросы билета; в ответах менее логичен по сравнению с получившим отличную оценку, не всегда выделяет наиболее существенное, не допускает вместе с тем серьезных ошибок в ответах; умеет решать легкие и средней сложности ситуационные задачи; владеет методами лабораторных и клинических исследований в объеме, превышающем обязательный минимум; способен на базе конкретного содержания ответов показать достаточное мировоззренческого мышление. |
УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО | студент владеет основным объемом знаний по дисциплине; проявляет затруднения в самостоятельных ответах, оперирует неточными формулировками; страдает литературный стиль речи; в процессе ответов допускаются ошибки по существу вопросов. Студент способен решать лишь наиболее легкие задачи, владеет только обязательным минимумом методов исследований, недостаточно ориентируется в вопросах методологии, слабо знает основные принципы деонтологии. |
НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО | студент не освоил обязательного минимума знаний предмета, не способен ответить на вопросы билета даже при дополнительных наводящих вопросах экзаменатора. |