Общество и социальные институты
Вид материала | Лекция |
СодержаниеСоциальный институт 1. Установки и образцы поведения 2. Символические культурные признаки 3. Утилитарные культурные черты 4. Кодекс устный и письменный |
- Программа вступительного испытания по обществознанию Общество, 43.1kb.
- Программа кандидатского экзамена по специальности 22. 00. 04 «Социальная структура,, 270.86kb.
- Современная концепция образовательной области «искусство» в школе Предварительные замечания, 442.62kb.
- Интеграция в российском обществе людей с инвалидностью 22. 00. 04 социальные структуры,, 1043.72kb.
- Социальные риски учащейся молодежи в современных условиях 22. 00. 04 социальная структура,, 357.15kb.
- Программа экзамена кандидатского минимума по специальности 22. 00. 04 «Социальная структура,, 218.19kb.
- Сёмин С. А. Социальная дифференциация, 67.23kb.
- Обществознание общество, 79.62kb.
- Программа кандидатского экзамена по истории и философии науки Специальность 220004., 337.05kb.
- Современная российская семья: проблемы и перспективы, 42.14kb.
Общество и социальные институты
Лекция
Вопросы:
- Общество как социетальная система.
- Социальные взаимосвязи и формирование социальных отношений.
- Социальные институты.
1. Общество как социетальная система.
Общество в широком смысле есть система общественных отношений людей: экономических, политических, правовых, идеологических, духовных и т.д., опосредующих их социальную деятельность. Общество представляет собой социальных организм, проявляющийся в функционировании социально-однородных общественных отношений, социальных институтов и организаций.
Устоявшимся и применяемым в социальных науках является определение общества как совокупности исторически сложившихся форм совместной деятельности людей. В узком смысле общество рассматривается как конкретное общество в единстве его общих, особенных и единичных признаков (феодальное, капиталистическое) и как отдельный регион, страна (американское, российское).
Система – это предмет, явление или процесс, состоящий из качественно определенной совокупности элементов, которые находятся во взаимных связях и отношениях, образуют единое целое и способны во взаимодействии с внешними условиями своего существования изменять свою структуру.
Специфика социальной системы состоит в том, что она складывается на базе той или иной общности людей (социальная группа, социальная организация и т.п.), а ее элементами являются люди, чье поведение детерминируется определенными социальными позициями (статусами), которые они занимают, и конкретными социальными функциями (ролями), которые они выполняют, социальными нормами и ценностями, принятыми в данной социальной системе, а также различными индивидуальными качествами.
Существует сложная иерархия социальных систем, качественно различающихся между собой. Суперсистемой – социетальной системой – является общество Важнейшими элементами социетальной системы выступают ее экономическая, социальная, политическая и идеологическая структуры, взаимодействие элементов которых институциализирует их в социальные системы.
В качестве социетальной системы общество обладает свойством самовоспроизводства, которое осуществляется посредством ряда необходимых дифференцированных функций. Эти функции, с одной стороны, являются следствием механического разделения общественного труда, а с другой стороны, дополняя друг друга, взаимодействуя друг с другом, придают функционированию и развитию общества характер особого социального организма. Дифференциация общественных функций сопровождается созданием различных безличностных структур (экономических, социальных, политических и др. институтов, организаций), выступающих в качестве «вещных» носителей этих функций. Эти структуры заполняются людьми, обладающими определенными качествами (психологическими, профессиональными и др.), необходимыми для выполнения тех или иных функций (экономических, политических и др.).
Люди, включенные в функционирование тех или иных структур, осуществляют свои функции не изолированно, а взаимодействуя друг с ругом. Вследствие этого в пределах тех или иных безличностных структур складывается определенная структура межличностных отношений. Именно посредством этих межличностных отношений, субъектами которых являются реальные индивиды (Иван, Петр), приводятся в движение или, вернее, выполняют те или иные функции безличностные структуры.
Определенным видам общественных структур соответствуют и определенные виды общественных отношений – экономические, социальные, правовые, политические и идеологические. Причем общественные отношения – это не какой-то особый вид, а совокупность всех видов отношений данного общества. Общественные отношения не являются однопорядковыми, например, с отношениями экономическими или политическими, а соотносятся с ними как род с видом. В то же время каждый вид общественных отношений играет в их общей системе строго определенную роль.
Каждая из структур социетальной системы, будучи ее элементом, не только выполняет определенную функцию, но и придает этой системе в процессе ее отношений с другими ее структурами новое (системное) качество, несводимое к качествам ее элементов. В то же время социетальная система постоянно воспроизводит социальное качество своих структур и, соответственно, социальные качества индивидов и групп индивидов, включенных в их функционирование, т.е. субъектов социальных отношений. возникает тенденция к адаптации к формам и способам функционирования социетальной системы ее структурных и личностных элементов.
2. Социальные взаимосвязи и формирование социальных отношений.
В основе формирования социальных систем лежат социальные связи. Термином «социальная связь» обозначается вся совокупность факторов, обусловливающих совместную деятельность людей в конкретных условиях места и времени во имя достижения конкретных целей. Связь устанавливается на значительный период времени независимо от социальных и индивидуальных качеств отдельных личностей.
Исходным моментом для возникновения социальной связи является взаимодействие индивидов или групп индивидов для удовлетворения тех или иных потребностей. Под социальным взаимодействием понимается система взаимообусловленных социальных действий, при которой действия одного субъекта являются одновременно причиной и следствием ответных действий других индивидов.
Понятие «социальное действие» - одно из центральных в социологии, поскольку представляет собой простейшую единицу, простой элемент любого вида социальной деятельности людей. Впервые в социологию понятие «социальное действие» было введено и научно обосновано М.Вебером. Социальным действием он называл «действие человека (независимо от того, носит ли оно внутренний или внешний характер, сводится ли к невмешательству или к терпеливому принятию), которое по предполагаемому действующим лицом или действующими лицами смыслу соотносится с действием других людей ил ориентируется на него».
Т.о, в понимании М.Вебера социальное действие имеет по крайней мере две особенности: оно должно быть 1) рациональным, осознанным;
2) ориентировано на поведение других людей. (Пример: столкновение велосипедистов).
Однако многочисленные исследования показывают, что человек никогда не действует полностью осознанно. В связи с этим полностью осознанные действия можно считать идеальной моделью. На практике, очевидно, социальными действиями будут частично осознанные поступки, преследующие более или менее ясные цели.
Любое социальное действие должно включать в себя:
- действующее лицо;
- потребность в активизации поведения;
- задачу действия;
- способ действия;
- другое действующее лицо, на которое направлено действие;
- результат действия;
- ситуацию действия.
Взаимодействие приводит к установлению социальных отношений. Социальные отношения – это относительно устойчивые связи между индивидами (вследствие чего они институциализируются в группы) и социальными группами как постоянными носителями качественно различных видов деятельности, различающимися по социальным статусам и ролям в общественных структурах.
3. Социальные институты.
Социальная практика показывает, что для человеческого общества жизненно необходимо закрепить некоторые типы социальных отношений, сделать их обязательными для членов определенного общества или определенной социальной группы. Практика закрепления отношений. направленных на удовлетворение насущных потребностей, заключается в создании жестко закрепленной системы ролей и статусов, предписывающих индивидам правила поведения в социальных отношениях, а также в определении системы санкций для того, чтобы добиться неукоснительного выполнения этих правил поведения.
^ Социальный институт – это организованная система социальных норм и ценностей, которая объединяет значимые социальные связи, социальные отношения, удовлетворяющие основные потребности общества.
В данном определении по общественными ценностями понимаются идеи и цели, под общественными процедурами – стандартизованные образцы поведения в групповых процессах, а под социальной системой – сплетение ролей и статусов, посредством которых это поведение осуществляется и удерживается в определенных рамках.
Любой социальный институт возникает и функционирует, выполняя ту или иную социальную потребность. Если такая потребность становится незначительной или совсем исчезает, то существование института оказывается бессмысленным, тормозящим общественную жизнь. Такой институт в силу инерции социальных связей еще может функционировать как дань традиции, но в большинстве случаев его жизнь довольно быстро прекращается (Пример: институт дворянских дуэлей чести).
Вместе с тем есть важные, в высшей степени необходимые институты, вызванные к жизни непреходящими потребностями. Таковыми являются семейные, политические, экономические, образовательные и религиозные институты.
Социальные институты появляются в обществе как крупные непланируемые продукты социальной жизни. Процесс образования социального института, то есть институционализация, состоит из нескольких последовательных этапов:
- возникновение потребности, удовлетворение которой требует совместных организованных действий;
- формирование общих целей;
- появление социальных норм и правил в ходе стихийного социального взаимодействия, осуществляемого методом проб и ошибок;
- появление процедур, связанных с нормами и правилами;
- установление системы санкций для поддержания норм и правил, дифференцированность их применения в отдельных случаях;
- создание системы статусов и ролей, охватывающих всех без исключения членов института.
Финалом процесса институционализации можно считать создание в соответствии с нормами и правилами четкой статусно-ролевой структуры, социально одобренной большинством участников данного социального процесса. Люди всегда стремятся институционализировать свои отношения, связанные с актуальными потребностями общества. Именно поэтому беспорядочные ссоры и драки превращаются в высокоформализованные спортивные поединки, любознательность, желание узнать истину – в упорядоченные научные исследования, беспорядочная половая жизнь – в крепкую семью.
Институциональные признаки.
Каждый социальный институт имеет как специфические особенности, так и общие признаки с другими институтами. Выделяют пять основных групп признаков институтов: 1) установки и образцы поведения; 2) символические культурные признаки; 3) утилитарные культурные черты; 4) кодекс устный и письменный; 5) идеология. Развитые институты обладают полным перечнем признаков, в то время как недостаточно развитые могут не иметь некоторых признаков. Рассмотрим проявление названных признаков на примере конкретных социальных институтов (таблица 1.)
Таблица 1.
Признаки главных институтов общества
Семья | Государство | Бизнес | Образование | Религия |
^ 1. Установки и образцы поведения | | |||
Привязанность Лояльность Ответственность Уважение | Послушание Лояльность Субординация | Производительность Экономичность Производство прибыли | Любовь к знаниям Посещаемость | Почтительность Лояльность Поклонение |
^ 2. Символические культурные признаки | ||||
Обручальное кольцо Брачный ритуал | Флаг Печать Герб Национальный гимн | Фабричная марка Патентный знак | Школьная эмблема Школьные песни | Крест Иконы Святыни Гимн |
^ 3. Утилитарные культурные черты | ||||
Дом Квартира Мебель | Общественные здания Общественные работы Бланки и формы | Магазин, фабрика Оборудование Бланки и формы | Классы Библиотеки Стадионы | Церковные здания Церковный реквизит Литература |
^ 4. Кодекс устный и письменный | ||||
Семейные запреты и допущения | Конституция Законы | Контракты Лицензии | Правила учащихся | Вера Церковные запреты |
5. Идеология | | | ||
Романтическая любовь Совместимость Индивидуализм | Государственное право Демократия Национализм | Монополии Свободная торговля Право на труд | Академическая свобода Прогрессивное образование Равенство при обучении | Православие Баптизм Протестантизм |